Внетабличное умножение и деление. Окружность. Доли

Внетабличное
умножение
и деление.
Окружность.
Доли
Математика. 3 класс
Тест 4
Вопрос № 1
Во сколько раз 80 больше 20?
A
B
C
D
60
4
100
160
Вопрос № 2
Представь число 40 в виде произведения двух
чётных множителей.
A
B
C
D
40 • 1
8•5
20 • 2
20 + 20
Вопрос № 3
В магазине купили две книги по 40 рублей и
газету за 12 рублей. Сколько денег заплатили
за всю покупку?
A
B
C
D
80
92
52
68
Вопрос № 4
Лист бумаги Серёжа сложил пополам, ещё раз
пополам и снова пополам. На сколько частей
разбили линии сгибов этот листок?
A
B
C
D
8
6
3
4
Вопрос № 5
Найди длину ломаной МОР, если известно, что
радиус окружности равен 4 см.
М
ОО
Р
A
B
C
D
4
6
8
10
Вопрос № 6
Найди выражение с ошибкой.
A
B
C
D
( 100 + 37 ) • ( 28 – 28 ) = 0
( 36 : 6 ) : ( 24 : 4 ) = 1
15 • 0 – 0 : 15 = 15
4:1+4•1=8
Вопрос № 7
У Максима 66 рублей, а у Тани в 6 раз меньше.
Сколько рублей у Тани?
A
B
C
D
72
60
11
10
Вопрос № 8
38 марок приклеили в альбом по 10 штук на
каждую страницу. Сколько марок будет на
последней странице?
A
B
C
D
8
10
3
4
Вопрос № 9
В каком числовом выражении ответ 6 ?
A
B
C
D
18 • 3
75 : 15
4 • 11 – 30 – 7 =
78 :13 =
Вопрос № 10
Таня начертила квадрат со стороной 3 см.
Какую площадь имеет одна третья часть этого
квадрата?
A
B
C
D
12
6
9
3
Источники
http://puzkarapuz.org/81464-ramka-veselayamatematika.html-рамка
2500 задач по математике, 1-3 : / Пособие для
начальной школы. – К. : ГИППВ, 2004.240 с.
Мокрушина О.А. Поурочные разработки по
математике к учебному комплекту М.И. Моро, М.
А. Бантовой и др. – М.: ВАКО, 2005. – 432 с. – ( В
помощь школьному учителю)