Научно-методическое обеспечение реализации

Научно-методическое
обеспечение реализации
Программы воспитания детей,
нуждающихся в особых
условиях воспитания
Емельяненко Ю.В.,
начальник центра
научно-методического обеспечения
воспитательной работы УО «РИПО»
Апробация инструментария для
проведения психосоциального
анкетирования
10-18 февраля 2015 года
• Петриковское ГСПТУ закрытого типа №1
лёгкой промышленности» – 41 человек.
• Могилевское ГСПТУ закрытого типа № 2
деревообработки» – 99 человек.
• Кривичское ГСПТУ №3 закрытого типа» –
59 человек.
• Могилевская государственная специальная
школа закрытого типа – 56 человек.
ИТОГО: 255 воспитанников.
Изучение факторов риска
(анкета «Факторы риска», уровень риска)
2
1.8
1.6
1.4
1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
Изучение риска потребления
психоактивных веществ
(анкета «Факторы риска», воспитанники, %)
80
70
60
50
40
уровень риска
30
20
10
0
Высокий
Средний
Низкий
Без риска
Изучение уровня риска химической
зависимости
(опросник «Риск химической зависимости», воспитанники, %)
Могилевская спецшкола
Кривичское ГСПТУ №3
Могилевское ГСПТУ №2
Петриковское ГСПТУ №1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Научно-методическое обеспечение
Методические рекомендации
по реализации Программы
воспитания детей,
нуждающихся в особых
условиях воспитания
(утверждены заместителем Министра
образования В.В.Якжиком)
Научно-методическое обеспечение
Методические рекомендации по реализации Программы воспитания детей,
нуждающихся в особых условиях воспитания.
Ι. Общие положения.
ΙΙ. Содержание основных направлений деятельности педагога
социального.
ΙΙΙ. Содержание основных направлений деятельности педагогапсихолога.
ΙV. Содержание основных направлений деятельности воспитателя.
V. Оценка усвоения воспитанником компонентов Программы
воспитания детей, нуждающихся в особых условиях воспитания.
Приложения (журнал индивидуальной работы с воспитанником,
карта социальной адаптации, генограмма, сетевая карта,
специальный инструментарий для педагогических работников,
технология коллективных творческих дел И.П. Иванова).
Научно-методическое обеспечение
Методические рекомендации по реализации
Программы воспитания детей, нуждающихся в особых
условиях воспитания.
Ι этап. Адаптация (2-4 недели).
ΙΙ этап. Ресоциализация.
ΙΙΙ этап. Социально-бытовая
подготовка к выпуску (1-2 месяца).
Научно-методическое обеспечение
Научно-методическое обеспечение
Научно-методическое обеспечение
Научно-методическое обеспечение
Научно-методическое обеспечение
Научно-методическое обеспечение
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ основных организаторов
воспитательного процесса.
Отдел методического обеспечения содержания и форм
воспитательного процесса (тел. 226-45-19):
воспитателя,
педагога-организатора,
мастера производственного обучения.
Отдел методического обеспечения социальнопедагогической и психологической деятельности
(тел. 226-45-19, 200-42-99):
педагога-психолога,
педагога социального.
Научно-методическое обеспечение
Проведение на постоянной основе
мониторинга качества воспитательной
работы.
В марте текущего года учреждениям будут
высланы формы модулей для
количественного и качественного анализа
работы.
Срок предоставления информации –
ежегодно до 1 июня.