Plan_vstrechi_22okt14

реклама
ИШиПО
Младший поток
Сентябрь-октябрь
2014
События Младшего потока октябрь 2014
04.10.14 встреча с основателем клуба "семейного
образования" Натальей Геда - ?
05.10.14 благотворительный фестиваль День Яблок
(Марина Шеина)
08.10.14 встреча с основателем образовательного
пространства Миры Увлечений и частной школы Эпишкола
Михаилом Эпштейном (Надя Островская)
15.10.14 встреча с со-основателем первого коворкинга для
детей и родителей Дом Гнома Ириной Беляевой (Ирина
Федонова)
17.10.14 участие в естественно-научном погружении в
Эпишколе (Катя Сурикова)
События ИШиПО (СПб) в сентябре-октябреноябре 2014
•
•
•
•
Дискуссионный клуб «Отражение»
26-30 сентября – Тренинговый подход
10-13 октября – Квестовое погружение
17-21 октября – Лингвистический
подход
• 14-18 ноября – Культурологическое
погружение
Мастер-Логики
СПб:
• Сказкотерапия – Мария Ленская
• Эмоциональный интеллект - Чижов
• Системный подход – Алена
Москва:
• Процессы – Кожаринов
• Проекты – Иостман
• Природный подход - Игорь Полянский
(Марковкин)
Исследование образовательных
сред и пространств:
• Миры увлечений
• Эпишкола
• Дом Гнома
• Кидбург
Термины и определения
• Образовательное пространство
это динамическое единство субъектов образовательного процесса и
системы их отношений.
• Образовательная среда
продукт отношений между субъектами образовательного
пространства. Образовательная среда сама является его субъектом,
тем самым подчеркивается ее активный характер.
• Образовательная программа
структурная и функциональная единица образовательного
пространства, целью которой является решение конкретных
образовательных задач.
• Образовательный подход
совокупность взаимосвязанных идей, понятий и способов,
используемых в педагогической деятельности при формировании
образовательной программы.
Давайте сформулируем сами!
Вопросы для исследования
• Как мы можем одним предложением
охарактеризовать изученную
среду/пространство?
• Какие образовательные подходы мы можем
выявить?
• Что понравилось/близко лично для меня?
• Что хочется дополнительно исследовать?
• Что не понравилось?
• Как/что я могу/хочу применить в СВОЕЙ
деятельности?
Ближайшие планы
• 24.10.14 - Эпишкола: погружении по естествознанию в
начальной школе (Катя Сурикова)
• 26.10.14 - семинар «Что такое чтение?» для родителей и
педагогов в семейном центре «Адаин Ло» (Ольга
Волгина)
• 26 октября 2014 года День Мартина Гарднера
(Интерактивный Музей математики) – (Оля Бажанова)
• 28.10.14 - Сказочное занятие по Архетипическим
сюжетам в Сказкином Доме – (Надя Островская)
• Ирина Беляева: Обучающие квесты в городской среде.
Изучение практического опыта проведения (Ася
Федорук)
Осенние каникулы
• 2-8.11.14 - Школа ЭШЭР. Педагогическая
практика
• 3-9.11.14 – практика в Кидбурге
• 3-9.11.14 – квесты в музеях Санкт-Петерурга
• 5-6.11.14 – Федя Макаров и Наташа Даценко в
Доме Гнома
• 8-9.11.14 - Семинар Елены Макаровой - АРТтерапия
• Ноябрь-декабрь – долгосрочная практика в
Эпишколе (проекты)
Скачать