Ханты-Мансийск, 2015 МБОУ СОШ №8 Учитель Сердитова Н.А ЮГРА

ЮГРА
85 лет
ЮГРА
85 лет
МБОУ СОШ №8
Учитель Сердитова Н.А
Ханты-Мансийск, 2015
.
ЮГРА
85 лет
Сердитова Нина Алексеевна
Образование: высшее,
Тобольский
государственный
педагогический
институт
им.
Д.И.Менделеева
Квалификация: Первая квалификационная категория.
Стаж работы: педагогический – 42 года,
в МБОУ СОШ № 8
Награждена:
Грамота Министерства образования РФ
Почётной грамотой Департамента образования и науки ХантыМансийского автономного округа-Югры
Благодарственное письмо Думы г. Ханты-Мансийска
ЮГРА
85 лет
 Цель проекта
 Воспитание сознательного отношения учащихся
к учебе, познавательной деятельности;
 СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ КОЛЛЕКТИВНОЙ
ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ ВОСПИТАНИЕ
ЛЮБВИ К РОДНОМУ КРАЮ
Объект – расширить круг познания о жизни коренных народов
севера
Предмет
– организация
деятельности
культурно-познавательной
Задачи проекта
ЮГРА
85 лет
 Создать благоприятную атмосферу сотрудничества.
 Развивать и расширять познавательный интерес учащихся и
родителей.
 Использовать культурно-просветительский потенциал
социальных партнеров (ДТ«Лылынг союм», ТК «ЮграМегаТур»,
Музей Природы и Человека, Музей – заповедник под открытым
небом «Торум Маа»)
 Способствовать формированию гражданского самосознания всех
категорий участников проекта (дети, родители, специалисты
учреждений культуры и туризма
 Организация
интеллектуально-познавательной деятельности
учащихся;
формирование
эмоционально-положительного
отношения к учёбе, науке, знаниям, людям интеллектуального
труда.
 Привлечение родителей к активному участию в жизни класса
ЮГРА
85 лет
Ожидаемый результат
 Воспитание личности , адаптируемой
к современным условиям
 Повышение уровня творческой
самостоятельности школьников
ЮГРА
85 лет
Интересы
Познавательные
Творческие
Творческая самостоятельность
ЮГРА
85 лет
Обзорная экскурсия
«Как погладить
мамонтенка?»
Описание:. Погладить мамонтенка, загадать
заветное желание – это можно только в городе ХантыМансийске! Мамонтов
период
в самом
завораживающем уголке столицы древней Югры, а
залы Музея Природы и Человека и его экспозиции
откроют мир далекого прошлого нашего края.
Место проведения:
территория Музейного комплекса «Археопарк
«Самаровский останец» и Музей Природы и Человека.
Участники:
менеджер-экскурсовод
ТК
«ЮграМегаТур»,
экскурсовод Музея Природы и Человека , учащиеся 6 «г»
класса с родителями.
«Шапшинские кедровники»
Экскурсионно-развлекательная
программа
Территория уникального Природного Парка
«Самаровский чугас» в деревне Шапша.
Природа «Самаровского чугаса» необычайно красива и разнообразна.
Множество живописных и увлекательных ландшафтов, уголков и природных
явлений.
- увлекательная прогулка по экологической тропе имени Черкасовой,
окруженной многовековыми кедрами;
- посещение стилизованного чума, в котором отведаем горячей ухи,
попробуем разнообразную выпечку и насладимся ароматным лесным чаем;
- знакомство с обитателями вольерного комплекса (рассказ, кормление и фото с
животными);
- оберег «На удачу» сделанный своими руками дополнит приятные
впечатления детей и взрослых
Место проведения: территория Природного парка «Самаровский чугас»,
Эколого-просветительский центр «Шапшинское урочище» (23 км от города
Ханты-Мансийск).
Участники: менеджер-экскурсовод БУ «Самаровский чугас», учащиеся 6 «г»
класса с родителями
Совместно с Детским этнокультурным – образовательным центром
«Лылынг союм» организовать встречу «В гостях у Мисне»
На «Стойбище» Вы прекрасно проведете время с семьей, и с друзьями, где
Вам предложат:

Познакомиться за чашечкой чая в Чуме интересные мифы и легенды
лесной феи Мисне

Сфотографироваться в традиционной одежде на память.

Послушать мансийские и хантыйские песни, наигрыши щипкового
инструмента «Санквылтап».

Исполнить песню или прочитать сказку с текста на языках древних угров,
изготовить для себя игрушку-оберег Акань.
Место проведения: Музей-заповедник под открытым небом «Торум маа»
Участники : педагоги ДТС «Лылынг союм», учащиеся 6 «г» класс ,родители.
ЮГРА
85 лет
Ожидаемый результат
 Воспитание личности ,
адаптируемой к современным
условиям
 Повышение уровня творческой
самостоятельности школьников
ЮГРА
85 лет