Тема, над которой работает М О Развитие ведущих учебных умений (орфографической зоркости, умения работать с текстом в условиях личностно – ориентированного обучения. Коммуникативно – ориентированное обучение языкам, литературе, истории, обществознанию с целью привития интереса к культурным и историческим традициям родной страны и странам изучаемого языка. Задачи МО на 2012 – 2013 учебный год Формировать у учащихся общеучебные умения и навыки на конструктивном и творческом уровне. Продолжить дифференцированную работу с обучающимися на уроках гуманитарного цикла. Развивать практический интерес к быстрому и эффективному овладению живой разговорной речью на уроках гуманитарного цикла. Развивать у учащихся творческие способности, желание работать самостоятельно, проявлять инициативу. Активизировать внедрение проектной методики в учебновоспитательный процесс. Кадровый состав МО Пудовкина Т.Н. Гончарова С.А. Руководитель МО Пономарева Т.И. Чечеткина Н.А. Железнякова З.И. Серенко А.Н. Ясинецкая В.В. ФИО Гончарова Светлана Анатольевна Чечёткина Надежда Анатольевна Пономарёва Таисия Ивановна Пудовкина Татьяна Николаевна Серенко Анна Николаевна Железнякова Зинаида Ивановна Ясинецкая ВераВладимиров на Аттестация 1категория 2011 1 категория 2011 1категория 2004, 1категория Обр-ние Курсовая подготовка 27 лет 7ч-.10-4ч; общ-е -6-1ч., . Литерат. 8а-2ч. +2доп. 2005-2006г Профильное обучение в старших классах 2011г. Повышение квалификации Высшее 15 лет Высшее 32 лет 11ч.-5б.-8ч, 8а-русский3ч.+2доп. 30ч-9а-5ч, 8б-5ч, 7а-6ч; 7б-6ч. 5а-8ч.+1 доп. Русский в 9а Программа внеклассного чтения 2009г Теория и методика преподавания русского языка. 2003, 2008г Курсы повышения квалификации Тематическое планирование руководителей районных М О 2012-Реализация федерального государственного стандарта второго поколения в процессе обучения русскому языку и литературе в основной школе Высшее 32 лет 17ч.-6кл-8ч; 9б5час. 114час.+3доп. 24 года 24ч.-7а,7б-по 2ч; 8а, 8б, 9а,.9б-по3ч; 10,11-по 4ч. 32г. 28 ч.- ,2б, 3а 3б,4а,4б-по 2ч; 5а,6, 9а,9б,10,11-по 3ч. 29ч.-2а 2б,3а,3бпо2ч, 5б,6,7а,7б,8а,.9б –по 3ч. Высшее 1категория Высшее Высшая Нагрузка Высшее Высшая 2010 г Высшая Стаж Преподавание литературы в старших классах. 2009г Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку. 2010г.-Теория и методика преподавания русского языка и литературы Особенности преподавания обществознания, экономики в 5-11 классах на основе требований государственных стандартов общего образования Обучение истории и географии на основе реализации технологий компетентностного подхода. 2003, Курсы повышения квалификации, 2009-2010г Семинар по проблеме «Поисково-игровые задачи на уроках иностранных языков» Тема самообразования Самостоятельная работа на уроках русского языка и литературы как одно из условий формирования познавательных интересов Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы Использование компьютера для активизации мыслительной деятельности учащихся Групповая работа на уроках истории и обществознания Ситуативно- тематическая организация обучения говорению как средство стимуляции изучения английского языка Формирование социокультурной компетенции в 5-9классах на основе работы с текстами по чтению План МО 1 заседание 1. Анализ деятельности МО за 2011-2012 учебный год. 2. Цели, задачи и основные направления деятельности МО на 20122013учебный год. 3. Итоги ЕГЭ и ГИА за 2011-2012 учебный год. 4. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам, рабочих программ дополнительных занятий. 5. Организация наставничества, Оказание методической помощи молодому специалисту. 6. Анализ Портфолио педагогов (по итогам проверки). 4 заседание 1. Итоги работы МО за 3 четверть (анализ результатов успеваемости, выполнения учебных программ). 2. Круглый стол «Использование электронных образовательных ресурсов для поддержки учебного процесса» 3. Система подготовки обучающихся 9-х, 11-х классов к ЕГЭ и ГИА. Составление графика пробных экзаменов. 4. Распределение примерной учебной нагрузки на 2013-2014 учебный год. 5. Результаты проверки состояния тетрадей обучающихся. 2 заседание 1. Итоги работы МО за 1 четверть (анализ успеваемости, выполнения учебных программ, проведения открытых уроков и мероприятий). 2. Адаптация обучающихся 5-х классов в новых условиях. Результаты мониторинга учебных действий. 3. Предметная неделя: предварительный план подготовки. 4. Организация и проведение конкурса «Русский медвежонок». 5. Разное. 5 заседание 3 заседание 1. Компетентность учителя в условиях реализации ФГОС: инновационная деятельность педагога 2. Итоги работы МО за 2 четверть (анализ результатов рубежного контроля, школьных и районных олимпиад, организации проектной и исследовательской деятельности). 3. План мероприятий по подготовке к юбилею Победы под Сталинградом. 4. Утверждение списков учебников на следующий учебный год. 5. Проверка тематического планирования, соответствие записям в журнале. • 1. Итоги работы МО за 4 четверть . Проведение итоговых контрольных работ по предметам и их результаты. 2. Выполнение программ по предметам за 2012-2013 учебный год. 3. Отчет о работе МО за 2012-2013 учебный год. 4. Задачи МО на 2013-2014 учебный год. 5. Разное.