ОРГАНИЗАЦИОННОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ профессионального самоопределения обучающихся на основе формирования компетенций в сфере осуществления предпринимательской деятельности Профориентация - форма организационнопедагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся на основе формирования компетенций в сфере осуществления предпринимательской деятельности Семья Школа Колледж Работодатели ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ МАРАФОН • мастер с/х производства; • мастер отделочных строительных работ; • сварщик (электросварочные и газосварочные работы); • электромонтажник электрических сетей и электрооборудования; • строительство и эксплуатация зданий и сооружения; • повар, кондитер; • автомеханик; • машинист дорожных и строительных машин; • тракторист-машинист с/х производства; • портной, закройщик УЧАСТНИКИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ • • • • • • • • ОАО «Электроприбор», ОАО «Биосинтез», ЗАО Константиново, ООО «Здравница», ООО Гостиницы «Серебряный бор», НП «Союз Пензенских строителей»; МУП «Зеленое хозяйство г. Пензы»; МУП Пензадормост и многие другие «ШКОЛА – КОЛЛЕДЖ - ПРЕДПРИЯТИЕ» 2014-2015 учебный год: • 12 школ города и области • 296 школьников проходят профессиональные пробы • 11 рабочих профессий (слесарь по ремонту автомобилей, тракторист категории «В» и «С», лаборант спектрального анализа, повар, кондитер, швея, портной, парикмахер, токарь, штукатур, оператор электронно-вычислительных машин и оборудования) Учебный курс «Основы предпринимательства» Областной конкурс бизнес-проектов Проект «Обучение через предпринимательство» Экспериментальная площадка ФИРО Проект «Открытые двери в мир бизнеса» Творческий конкурс «Каким я вижу мир бизнеса» Выставки-ярмарки субъектов предпринимательства Конференции Дискуссионные площадки Тренинги и пр. Центр развития предпринимательских компетенций ▫ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ ЦРПК – формирование на территории Пензенской области действенной системы мер, направленной на вовлечение молодёжи в предпринимательскую деятельность. ЗАДАЧИ: • - реализация государственной и региональной политики в сфере бизнес – ориентированного образования; • - обеспечение эффективного обучения предпринимательству в системе образования Пензенской области; • - повышение квалификации педагогических работников Пензенской области в сфере формирования предпринимательских компетенций; • - организация совместной работы всех участников образовательного процесса (государственных и общественных организаций, предприятий, образовательных учреждений и семьи) по формированию предпринимательских компетенций; • - создание условий для взаимодействия молодых предпринимателей в целях обмена опытом совместных бизнес – проектов; • - увеличение числа учащихся, вовлечённых в проектную и предпринимательскую деятельность; • - популяризация и пропаганда идеи предпринимательства, формирование в молодёжной среде положительного образа предпринимателя. ФУНКЦИИ ЦРПК • Консультационная • Образовательная • Информационная • Аналитическая Учебный курс «Основы предпринимательства» Разработаны программа и методические рекомендации по изучению учебного курса Учебный курс «Основы предпринимательства» изучается в 89,5% общеобразовательных организациях и 100% профессиональных образовательных организациях подведомственных Министерству образования Пензенской области Семинар – тренинг «ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕРЕВНЯ» • Проводится ежеквартально • 3 команды по 10 человек студентов профессиональных образовательных организаций Пензенской области • По итогам семинара каждая команда создает виртуальное предприятие и защищает бизнес-проект. Финансово-экономическая игра «Денежный поток» В ходе проведения игр решаются следующие задачи: • как легко и быстро повысить финансовый интеллект; • как богатые учат своих детей делать деньги; • как обрести финансовую независимость даже при небольшой зарплате; • управлять своими активами; • реагировать на быстрые изменения экономической обстановки; • пользоваться банковским кредитом и погашать долги; • составлять балансовый отчет. Ежегодно экономической игре «Денежный поток» обучается около 1000 человек из числа школьников и студентов. Обучающие СЕМИНАРЫ • Методика преподавания основ предпринимательства • Актуальные проблемы бизнес-проектирования. Основные требования и практические рекомендации • Основы предпринимательской деятельности, как необходимая составляющая общеобразовательных и профессиональных программ • От бизнес-идеи до бизнес-плана • Организация работ по защите персональных данных • Организация и ведение кадрового делопроизводства Дискуссионный клуб «МОЛОДЕЖЬ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО» Задачи: • проведение регулярных собраний членами дискуссионного клуба для обсуждения наиболее интересных тем по предпринимательству • приглашение на встречи специалистов и экспертов способных дать разъяснение по интересующему членов дискуссионного клуба вопросу; • проведение разъяснительной работы в организации своего бизнеса, привлечение обучающихся к предпринимательской деятельности (проведение тестирования, тренингов, консультирования) • содействие в осуществлении предпринимательской деятельности обучающихся и работников образовательных учреждений ШКОЛА МОЛОДОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ • ЦЕЛЬ - повышение образовательного уровня, финансово-экономической и правовой грамотности молодёжи, изучение современных подходов к предпринимательской деятельности, приобретение теоретических и совершенствование практических навыков в области предпринимательства; усвоение основных положений и понятий, связанных с бизнесом. • Обучение в школе ежегодно проходят около 100 человек. Конкурс «ЛУЧШИЙ БИЗНЕС – ПРОЕКТ» • Лучший бизнес-проект в сфере производства промышленной продукции, энергетике, строительной отрасли, народных промыслов; • Лучший бизнес-проект в сфере сельского хозяйства, переработки сельскохозяйственной продукции и производства продуктов питания; • Лучший бизнес-проект в сфере науки, медицины, образования, культуры и досуга, информационнотелекоммуникационных технологий и оказания услуг. Конкурс «КАКИМ Я ВИЖУ МИР БИЗНЕСА» • Изобразительное искусство (рисунок); • Авторское фото; • Лучший слоган (девиз) для товаропроизводителей районов Пензенской области с предоставлением короткого очерка о деятельности предпринимателя ВЫБИРАЙ ПЕНЗЕНСКОЕ – ДЕРЖИ МАРКУ! Творческий конкурс «ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО» ЦЕЛЬ КОНКУРСА - актуализация знаний о профессиях и выявление профессиональных предпочтений участников конкурса КОНКУРС ПРОВОДИЛСЯ ПО НОМИНАЦИЯМ: • Литературный конкурс в форме: Рассказ, сказка, стихотворение собственного сочинения по тематике «Профессии будущего» • Видеоролик • 3D-модель (макет) Конкурс «ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ – ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ» • Конкурс проводится в целях выявления талантливых, предприимчивых педагогических работников, содействия созданию субъектов малого предпринимательства, пропаганды роли и достижений субъектов малого предпринимательства.