« 2 »

МБОУ «Актанышская средняя общеобразовательная
школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»
Актанышского муниципального района РТ
Школьная пора
Выполнила: ученица 8 класса
Хабибрахманова Регина Рамилевна
Руководитель:
учитель технологии
высшей квалификационной
категории Валиахметова З.Х.
2015 год
Обоснование проблемы
В настоящее время в школах назрела необходимость введения школьной формы.
И наша школа решила ввести обязательную школьную форму и заявила, чтобы
школьная форма всех учащихся была благородного серого цвета. Просмотрев все
варианты, мне показалось, что везде однотипная форма, да еще цветом не подошли. И
мне захотелось проверить свои возможности
по шитью.
Я – девушка творческая, решила на такую
обыденную вещь посмотреть с другой
стороны, стать неповторимой. Сестренка
узнала о моей затее, и тоже захотела себе
уникальную форму. А почему бы и нет?
Актуальность темы
Школьная форма в учебных заведениях приобретает
всё большую актуальность. Сегодня во многих
школах, гимназиях и лицеях она
становится обязательной.
Её преимущества:
- позволяет сглаживать социальное неравенство;
-воспитывает в ребёнке внутреннюю дисциплину и
- хороший вкус к элегантному деловому стилю;
-формирует чувство сплочённости с классом,
-школой.
Цель проекта
Спроектировать модель школьной формы для девочек разных
возрастных групп с учётом
их телосложения.
Задачи проекта
•Познакомиться с историей развития школьной формы;
•Разработать на одной базисной основе модели школьной
формы для девочек разного школьного возраста.
Из истории школьной формы
История школьной формы в России начинается с 1834 г. Тогда был принят закон,
утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. Но форма была
введена лишь для мальчиков. А в 1896 г. было утверждено положение о гимназической
форме для девочек. В 1988 г. в порядке эксперимента некоторым школам было разрешено
отказаться от ношения формы, а через 4 года
она была официально отменена во всех
общеобразовательных учреждениях Российской
Федерации, согласно закону «Об образовании».
И так, школьная форма претерпела множество
раз разрешения и отмены. Ныне в школах
России школьная форма идёт к восстановлению,
чему я способствую своей проектной работой.
Выбор технологии изготовления
Наша школа решила ввести обязательную
школьную форму и заявила, чтобы у всех
учащихся школьная форма была благородного
серого цвета. Просмотрев все варианты,
мне показалось, что везде однотипная форма,
да ещё и цветом не подошли. Вот и мне
захотелось проверить свои возможности по
шитью. Сестрёнка узнала о моей затее, и тоже
захотела себе уникальную форму. А почему бы
и нет?
Экономическое обоснование
Материальная затрата для сарафана старшеклассницы
455,5 рублей
Для девочек младших классов
405 рублей
Затраты на электроэнергию
22,5 рублей
Затраты на оплату труда
900 рублей
Итого общая стоимость
1443 рубля
Если учесть, что школьная форма на продаже стоит приблизительно
2000 рублей, то я сэкономила 2557 рублей. Я поняла, что сшить самой
намного выгоднее.
Мы в школьной библиотеке
Экологическое обоснование
Для человека природа– среда жизни и источник существования. Как
биологический вид, человек нуждается в определенном составе и
давлении атмосферного воздуха, чистой природной воде, растениях
и животных, оптимальной земной температуре.
Изготовленные мною изделия не приносят вреда окружающей
среде, так как остатки от раскроя можно использовать для
аппликаций, в пэчворке. Мои изделия изготовлены из экологически
чистых материалов, которые не выделяют химикатов и не
загрязняют природу. Они уникальны, дисциплинируют и
настраивают на рабочий лад.
Самооценка
Работа над проектом была успешной и доставила мне большое
удовольствие. Изделия получились оригинальными, удобными,
практичными , а самое главное - недорогими. В результате работы я
научилась разрабатывать технологический процесс изготовления
изделий, находить нужную информацию и критически оценивать
свою работу.
Проанализировав этапы выполнения проекта, я считаю, что в
целом проект получился.
.
Я достигла цели, заинтересовала
одноклассников в школьной
форме и многие по моему примеру стали самостоятельно шить .
форму.
Мои результаты
Реклама
Ателье «Регина».
Мы создаем одежду по индивидуальным эскизам. Поможем отразить свое
внутреннее “Я” и неповторимый стиль
Если Вы из тех, кто ценит свое время, деньги, кто привык видеть только
качественный результат работы и быть всегда в числе лидеров – ждем Вас
для дальнейшего успешного сотрудничества.
Мы желаем внести в ваш дом уют, теплоту, и обещаем
не разочаровать вас!
Заказы принимаются из материалов заказчика и
ателье.
С нетерпением ждём вас по адресу:
С.Актаныш, ул. Ленина 58,телефон 3 – 12 -46
Заведующая ателье и бригада молодых энергичных девушек.
Литература
•Ф. Муратов, Й.Хузин . Актаныш – туган җирем. Идел – Пресс. 2003
•Технология. Учебник для 7 кл. Под ред. В.Д.Симоненко “ВентанаГраф”. 2007
•«Полный курс кройки и шитья» М.Г.Стасенко-Закревская,
В.М.Закревский
•«Полная энциклопедия кройки и шитья» Сара Дороти
•«Шейте сами» Рудометкина В. П., Рудометкина М. П.
•«Лёгкая женская одежда» И.М.Братчик
•Журнал «Бурда» 2011,№5