О Б Щ Е Е С О Б РА Н И Е КОЛЛЕКТИВА « К О Л Л Е Д Ж А К УЛ И Н А Р Н О Г О М АСТ ЕРСТ ВА» Муниципальное образование «Пискарёвское» ул. Р ус т а в е ли д ом 3 5 лит. А О СТРАТЕГИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ДО 2030 ГОДА (Постановление Правительства СПб от 13.05.2014г. № 355) О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ НА 2015-2020 ГОДЫ» (Постановление Правительства от 04.06.201г. № 453) О РАЗВИТИИ СПБ ГБ ПОУ «КОЛЛЕДЖА КУЛИНАРНОГО МАСТЕРСТВА» В 2011-2014 ГОДАХ И ПЛАНЕ РАЗВИТИЯ НА 2015-2019 ГОДЫ С Т РАТ Е Г И Я П Р Е Д Л А ГА Е Т М Е Р О П Р И Я Т И Я Д Л Я РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ обеспечение введения Федеральных государственных стандартов при обучении детей в детских садах и школах; достижение выпускниками школ высокого уровня развития, обеспечение готовности выпускников к дальнейшему обучению и работе; обеспечение соответствия квалификации выпускников профессиональных образовательных организаций требованиям экономики Санкт-Петербурга; создание и обеспечение возможностей для различных категорий населения в приобретении прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности; развитие системы оценки качества образования на основе профессиональной и общественной экспертизы; переход на систему «эффективных контрактов» с педагогами государственных образовательных организаций; развитие сети детских садов и школ с учетом демографической ситуации; улучшение материально-технической базы детских садов и школ. ГО С УД А Р С Т В Е Н Н А Я П Р О Г РА М М А С А Н К Т - П Е Т Е Р Б У Р ГА « РА З В И Т И Е О Б РА З О В А Н И Я В С А Н К Т - П Е Т Е Р Б У Р Г Е » Н А 2 0 1 5 - 2 0 2 0 ГОД Ы Программа призвана обеспечить новый механизм финансового управления Объем финансирования программы из бюджета Санкт-Петербурга за 6 лет составит 708,266 миллиардов рублей Запланировано увеличение бюджета системы образования более чем в 1,5 раза: с 95 миллиардов в 2015 году до 153 миллиардов рублей в 2020 году ГО С УД А Р С Т В Е Н Н А Я П Р О Г РА М М А С О С Т О И Т И З 6 П ОД П Р О Г РА М М , 5 И З К О Т О Р Ы Х С О О Т В Е ТС Т В У Ю Т С Т У П Е Н Я М О Б У Ч Е Н И Я : «Развитие дошкольного образования»; «Развитие общего образования»; «Развитие среднего профессионального образования»; «Развитие дополнительного образования детей»; «Отдых и оздоровление детей и молодежи» Шестая подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы Санкт-Петербурга «Развитие образования в Санкт-Петербурге» на 2015-2020 годы» играет вспомогательную роль. ОЦ Е НК А РЕ АЛ ИЗАЦ ИИ ПРОГРАМ М Ы О С У Щ ЕС Т В Л Я Е ТС Я П О П О К А З АТ Е Л Я М Наименование целевого показателя Значение целевого показателя по годам 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Обеспеченность местами в дошкольных образовательных организациях (1000 жителей) 40 41 42 43 44 45 Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся после окончания обучения, в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования , % 49 51,5 54 56 57 58 43,3 46,3 49.3 52.3 55,3 58.3 88 88 89 89 89 90 Доля детей школьного возраста, охваченных организованными формами отдыха, по отношению к количеству детей школьного возраста, % Удовлетворенность населения СанктПетербурга доступностью и качеством образования, % ФИНАНСИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ О Б РА З О В А Н И Я Расходы консолидированного бюджета Санкт-Петербурга на систему образования устойчиво росли: - в 2011 году- 68 872,0 млн. руб. (+ 9% к 2010 году); - в 2012 году - 75 069,9 млн. руб. (+ 9%); - в 2013 году - 84 074,3 млн. руб. (+ 12%); - в 2014 году - 93 448,6 млн. руб. (+ 11%). РАС ХОД Ы БЮД ЖЕТА С А Н КТ - ПЕТ Е Р БУ Р ГА Н А О Б РА З О ВА НИ Е У В ЕЛ И Ч И Л И С Ь Н А 3 5 , 7 % на дошкольное образование – с 16 239,2 млн. руб. до 31 515,1 млн. руб. (на 94 % больше, чем в 2011 году); на общее образование – с 21 384,2 млн. руб. до 46 624,4 млн. руб. (на 118,0 % больше, чем в 2011 году); на начальное и среднее профессиональное образование – 5 702,5 млн. руб. до 7 983,3 млн. руб. (на 39,9 % больше, чем в 2011 году). О Б Щ И Й О БЪ Е М Ф И Н А Н С И Р О ВА Н И Я ГО С УД А Р С Т В Е Н Н О Й П Р О Г РА М М Ы С О С ТА В Л Я Е Т 7 4 3 7 7 0 М Л Н . Р У Б . ПО ГОДАМ РЕАЛИЗАЦИИ: - 2015 – 95 801,9 млн. руб. - 2016 – 106 642,8 млн. руб. - 2017 – 116 617,9 млн. руб. - 2018 – 128 912,1 млн. руб. - 2019 – 142 183,8 млн. руб. - 2020 – 153 611,5 млн. руб. В 2 0 1 2 ГОД У Н АЧ А Л О С Ь П О Э ТА П Н О Е П О В Ы Ш Е Н И Е РА З М Е РА С Р Е Д Н Е Й З А РА Б О Т Н О Й П Л АТ Ы П Е Д А ГО Г И Ч Е С К И Х РА Б О Т Н И К О В С 2011 по 2013 годы увеличился размер средней заработной платы педагогических работников: общеобразовательных учреждений на 38%, в том числе учителей на 37,3%; дошкольных учреждений на 105%; профессионального образования на 27,2%; дополнительного образования детей на 56,8%. За 1 квартал 2014 года размер средней заработной платы учителей составил 42 273 руб. (минимальный размер заработной платы составил 26 833 руб., максимальный – 59 230 руб.), а педагогических работников общеобразовательных учреждений - 39 969,5 руб. дошкольных учреждений - 35 587,2 руб.; профессионального образования - 37 566,6 руб.; дополнительного образования детей - 30 532,4 руб. К 2018 году в Санкт-Петербурге прогнозный размер средней заработной платы учителей составляет 65 646 руб., дошкольных учреждений - 57 216 руб. профессионального образования - 60 868 руб. дополнительного образования детей - 65 646 руб. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ В С ИС ТЕ М Е ОБРАЗОВАНИЯ С А Н К Т - П Е Т Е Р Б У Р ГА РА Б О ТА Е Т 72 696 ПЕДАГОГОВ: учителей – 24 694 воспитателей дошкольных учреждений – 17 592 педагогов дополнительного образования – 3 380 педагогов системы профобразования – 2 786 руководящих работников – 10 334 других категорий педагогических работников – 13 910 Т Р УД О УС Т Р О Й С Т В О В Ы П УС К Н И К О В П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н Ы Х О Б РА З О В АТ Е Л Ь Н Ы Х О Р ГА Н И З А Ц И Й О Ч Н О Й Ф О Р М Ы О Б У Ч Е Н И Я , % 2008 год 2010 год 2011 год 2012 год 2020 год 58 59 60 62 64 Уд е л ь н ы й в е с ч и с л е н н о с т и в ы п у с к н и к о в образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, т р уд о у с т р о и в ш и х с я в т е ч е н и е о д н о г о г о д а п о с л е окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения Р Е А Л И З А Ц И Я М Е Р О П Р И Я Т И Й П О Д П Р О Г РА М М Ы « РА З В И Т И Е С Р Е Д Н Е Г О П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О Г О О Б РА З О В А Н И Я » В 2 0 1 5 - 2 0 2 0 Г О Д А Х В К Л Ю Ч А Е Т П Я Т Ь Н А П РА В Л Е Н И Й : Развитие системы непрерывного профессионального образования, укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности. Обеспечение соответствия качества подготовки и структуры, содержания программ профессионального образования требованиям экономики города и изменяющимся запросам населения. Модернизация инфраструктуры, развитие материально технической базы профессиональных образовательных организаций. Создание условий для обеспечения информационной открытости профессиональных образовательных организаций. Введение «эффективного контракта» в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, региональной системы независимой оценки качества образования, и оценки деятельности профессиональных образовательных организаций, руководителей и работников в соответствии с показателями эффективности деятельности. Г О С УД А Р С Т В Е Н Н Ы Й З А К А З НА 2014 ГОД ПО ПРОФЕССИЯМ Государственный заказ ГПОУ на профессиональное образование и профессиональное обучение в 2014 году Строительство Информационная безопасность Электронника и радиотехника машиностроение 2449 652 308 Энергетика 375 1036 Транспорт 250 647 Экономика и управление Промышленная экология 840 Сервис и туризм 1770 Образование Легкая промышленность 775 Авиастроение и судостроение 285 Социальная сфера 1258 797 1025 845 Культура 1140 Прочие профессиональная подготовка Характеристика обучающихся по основанию набора в СПО И Н Н О ВА Ц И О Н Н О Е РА З В И Т И Е С И С Т Е М Ы С Р Е Д Н Е ГО П Р О Ф ЕСС И О Н А Л Ь Н О ГО О Б РА З О ВА Н И Я С целью активизации экспериментальной деятельности в профессиональных образовательных учреждениях и разработки инновационных продуктов для системы профессионального образования на основании решения Совета по образовательной политике при Комитете по образованию от 16.05.2014 переведены в режим экспериментальной площадки городского уровня 6 профессиональных образовательных учреждений, в том числе: СПб ГБПОУ «Невский колледж им. А.Г. Неболсина»; СПб ГБПОУ «Электромашиностроительный колледж»; СПб ГБПОУ «Радиотехнический колледж»; ГБПОУ педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга; СПб ГБПОУ «Педагогический колледж № 8»; ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический колледж». Присвоение профессиональным образовательным учреждениям статуса экспериментальных площадок позволит организовать экспериментальную работу по внедрению дистанционных образовательных технологий при организации обучения по профессиональным образовательным программам КО Н К У Р С Ы П Р О Ф ЕСС И О Н А Л Ь Н О ГО М АС Т Е Р С Т ВА , Ф ЕС Т И ВА Л И , С М ОТ Р Ы , С О Р Е В Н О ВА Н И Я Визитной карточкой ПОУ стали ежегодные городские конкурсы профессионального мастерства среди обучающихся профессиональных учреждений «Шаг в профессию», которые проводятся в рамках Международного Форума «Российский промышленник» в выставочном комплексе «ЛЕНЭКСПО» Цель проведения Конкурсов – содействие развитию системы профессионального образования, формирование эффективно действующей системы профессиональной ориентации и психологической поддержки учащейся молодежи, повышение престижа рабочих профессий, а также активизация взаимодействия государственных образовательных учреждений профессионального образования с работодателями Санкт-Петербурга, содействие в трудоустройстве выпускников, привлечение молодежи в реальный сектор экономики. В ЗА И М ОД Е Й С Т В И Е С РА Б ОТОД АТ ЕЛ Я М И : СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО Учитывая важность взаимодействия с работодателями и их объединениями при прогнозировании потребности экономики в квалифицированных кадрах, в определении содержания образования и формирования компетенций будущих специалистов, Комитет по образованию выстроил широкую и плановую работу профессиональных образовательных учреждений с участием органов исполнительной власти с ассоциациями работодателей и крупнейшими предприятиями города на основе учета взаимных интересов. И Н Ф О Р М А Ц И О Н Н О Е О Б ЕС П Е Ч Е Н И Е РА З В И Т И Я С И С Т Е М Ы П Р О Ф ЕС С И О Н А Л Ь Н О ГО О Б РА З О В А Н И Я С 24 февраля по 24 марта 2014 года в профессиональных образовательных учреждениях был проведён ежегодный месячник профориентационной работы «Профессиональный компас – 2014», в рамках которого прошли Дни открытых дверей для учащихся школ и их родителей, ярмарки профессий, конкурсы профессионального мастерства, мастер-классы, профориентационные акции, профессиональное тестирование, профконсультации, презентации профессий. Активное участие в проведении данных мероприятий приняли работодатели – социальные партнеры профессиональных образовательных учреждений. В рамках месячника профориентационной работы «Профессиональный компас» организованы и проведены 64 экскурсии на предприятия Санкт-Петербурга для 6000 обучающихся школ и 126 встреч школьников с успешными работниками производства инженерных специальностей, в которых приняли участие более 9000 человек. О Р Е З УЛ ЬТАТА Х РА Б О Т Ы « К О Л Л Е Д Ж А К УЛ И Н А Р Н О Г О МАСТЕРСТВА» 26 августа 2014 год Педагогический совет «Прогресс и инновации» САНКТ-ПЕТЕРБУРГ РА З В И Т И Е У Ч Е Б Н О - М АТ Е Р И А Л Ь Н О Й Б А З Ы : 2011 год НАИМЕНОВАНИЕ СУММА Комплекс программ, видеонаблюдение, транспортное средство, оборудование для лаборатории, технологическое оборудование для столовой 13 161 000 руб. 2012год Технологическое оборудование для столовой , комплект компьютерной мебели 540 000 руб. 2013год Вывеска фасадная, спортивный инвентарь, комплект учебных кабинетов компьютеров, электронно- вычислительная техника, телевизор 1 432 293 руб. 2014год Учебная литература ИТОГО: 93 828 руб. 15 227 121 КАПИТАЛЬНЫЙ И ТЕКУЩИЙ РЕМОНТ НАИМЕНОВАНИЕ, ВИДЫ РАБОТ 2011г (руб.) 2012г (руб.) 2013г (руб.) 2014г (руб.) Косметический ремонт 53 330,00 - 92 293,00 - 1 04 700,00 - - - Косметический ремонт здания - 95 521,00 - - Ремонт теплоузла - 120 897,00 - - Ремонт кровли - - 212 000,00 - Ремонт теплоизоляции - - 97 664,00 - 158 030,00 216 418,00 401 957,00 - Ремонт техники ИТОГО П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р О В Е Д Е Н И И Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Д Л Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2015 НАИМЕНОВАНИЕ ВИДА Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Устройство ограждения вокруг здания Ремонт фасада Ремонт спортивного зала СУММА РАС ХОД О В ТЫС.РУБЛЕЙ 2 285 000 150 000 1 870 000 Ремонт внутренней и наружной канализации Столовой и спортивного зала 500 000 Косметический ремонт 4 кабинетов 920 000 Замена наружных и внутренних дверей 150 000 Проектирование пандуса для доступа инвалидов Ремонт чердачных помещений Итого 85 000 1 315 000 7 275 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р О В Е Д Е Н И И Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Д Л Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2016 НАИМЕНОВАНИЕ ВИДА Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Ремонт фасада учебного корпуса СУММА РАС ХОД О В ТЫС.РУБЛЕЙ 2 949 000 Косметический ремонт холла дворового корпуса 870 000 Косметический ремонт помещений столовой 500 000 Косметический ремонт 3 кабинетов 980 000 Замена вертикальных жалюзей по кабинетам 210 000 Устройство пандуса главного входа для доступа инвалидов 355 000 Электромонтажные работы по зданию 425 000 Проект устройства медийного и студийного оборудования в актовом зале Итого 95 000 6 454 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р О В Е Д Е Н И И Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Д Л Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2017 Н А И М Е Н О ВА Н И Е В И Д А Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б ОТ Ремонт кровли главного корпуса Ремонт освещения учебного корпуса Косметический ремонт помещений столовой Косметический ремонт кабинетов 2 этажа Ремонт фасада учебного корпуса Проект реконструкции наружной теплотрассы от теплового узла Итого СУММА РАС ХОДО В ТЫС.РУБЛЕЙ 1 460 000 825 000 500 000 720 000 1 435 000 1 250 000 5 690 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р О В Е Д Е Н И И Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Д Л Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2018 Н А И М Е Н О ВА Н И Е В И Д А Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б ОТ СУММА РАС ХОДО В ТЫС.РУБЛЕЙ Ремонт кровли дворового корпуса 1 250 000 Ремонт приточной и вытяжной вентиляции 1 560 000 Капитальный ремонт теплотрассы от теплового узла в здании по адресу: ул. Руставели 33 до теплового узла СПб ГБПОУ «ККМ» 3 255 000 Косметический ремонт 1 этажа Ремонт фасада учебного корпуса Итого 750 000 1 435 000 6 815 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р О В Е Д Е Н И И Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б О Т Д Л Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2019 Н А И М Е Н О ВА Н И Е В И Д А Р Е М О Н Т Н Ы Х РА Б ОТ СУММА РАС ХОДО В ТЫС.РУБЛЕЙ Благоустройство территории с ремонтом асфальтовых покрытий, с устройством новой огороженной площадки для мусорных баков и закрытого гаража в дворовой части площади 7 390 000 И ТО ГО 7 390 000 В С Е ГО 33 624 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р И О Б Р Е Т Е Н И И О Б О Р УД О В А Н И Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2015 НАИМЕНОВАНИЕ НЕОБХОДИМИГО О Б О Р УД О В А Н И Я П О Д А Н Н О Й ПОЗИЦИИ Холодильники для хранения продуктов Электронный тир для программы ОБЖ Оборудование для учебных лабораторий Печь конвекционная Мебель для кабинетов информатики Стулья для дегустационного зала, барменского класса и выставочного зала Комплекты ученические мебельные Комплект мебельный для мед пункта ИТОГО ОБЩАЯ СТОИМОСТЬ ТЫС.РУБЛЕЙ 70 75 750 420 210 105 360 150 2 140 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р И О Б Р Е Т Е Н И И О Б О Р УД О В А Н И Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2016 НАИМЕНОВАНИЕ НЕОБХОДИМИГО О Б О Р УД О В А Н И Я П О Д А Н Н О Й ПОЗИЦИИ ОБЩАЯ СТОИМОСТЬ ТЫС.РУБЛЕЙ Технологическое оборудование в поварскую лабораторию и пищеблок 656 Комплекты ученической мебели 720 90 180 740 Офисные кресла Шкафы для хранения учебных материалов Комплект медийного оборудования для выставочного зала Комплект компьютерно-информационного оборудования Доски баскетбольные ИТОГО 280 90 2 756 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р И О Б Р Е Т Е Н И И О Б О Р УД О В А Н И Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2017 НАИМЕНОВАНИЕ НЕОБХОДИМИГО О Б О Р УД О В А Н И Я П О Д А Н Н О Й ПОЗИЦИИ Технологическое оборудование в поварскую лабораторию и пищеблок Комплекты ученической мебели Комплект медийного оборудования для актового зала ИТОГО ГОД 2018 Учебная линия кулинарной лаборатории Комплекты настольного тенниса, набор снаряжения для волейбола Набор спортивных тренажёров ИТОГО ОБЩАЯ СТОИМОСТЬ ТЫС.РУБЛЕЙ 900 000 720 000 2 650 000 4 270 000 2 250 140 1 150 3 540 000 П О Т Р Е Б Н О С Т И В П Р И О Б Р Е Т Е Н И И О Б О Р УД О В А Н И Я МОДЕРНИЗАЦИИ ГПОУ ГОД 2019 НАИМЕНОВАНИЕ Н Е О Б ХОД И М И ГО О Б О Р УД О В А Н И Я П О Д А Н Н О Й ПОЗИЦИИ Учебные линии поварских лабораторий ОБЩАЯ СТОИМОСТЬ ТЫС.РУБЛЕЙ 1550 Комплекты мебели для обеденного зала столовой 800 Раздаточная линия обеденного зала с мармитами 865 ИТОГО ВСЕГО 3215 15 921 000 П ОТ Р Е Б Н О С Т И В П Р И О Б Р Е Т Е Н И И Л И Т Е РАТ У Р Ы Д Л Я О Б Н О В Л Е Н И Я Б И Б Л И ОТ ЕЧ Н О ГО Ф О Н Д А Г П ОУ Литература 2015 г 2016 г 2017г 2018г 2019г По общеобразо вательным предметам 250 350 200 200 350 По специальным дисциплинам 100 200 100 100 200 Пособия , в том числе в электронном виде 60 60 60 60 60 ИТОГО 410 610 360 360 610 ВСЕГО ПО ДАННОЙ ПОЗИЦИИ ТЫС. РУБЛЕЙ 2 350 000 ИЗМЕНЕНИЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ: 2011 г., средняя З/П 1 человека в месяц 2012 г., средняя З/П 1 человека в месяц 2013 г., средняя З/П 1 человека в месяц 2014 г., средняя З/П 1 человека в месяц ПРЕПОДАВАТЕЛИ 14 529,80 12 873,98 18 083,77 29 152,62 МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВ/ ОБУЧЕНИЯ 16 944,77 19 911,55 25 591,29 31 811,30 РУКОВОДИТЕЛИ ФИЗКУЛЬТУРЫ И ОБЖ 34 324,95 37 895,25 42 582,26 45 606,07 Ф О Н Д З А РА Б О Т Н О Й П Л АТ Ы В « К К М » ГОД ФОНД НАДТАРИФНЫЙ ФОНД 2013 24 311 100.00 7 132 100.00 2014 32 144 100.00 9 714 100.00 2015 42 265 600.00 12 764 200.00 2016 48 265 600.00 12 764 200.00 2017 52 985 900.00 181 21 200.00 П Е Д А ГО Г И Ч ЕС К И Е РА Б ОТ Н И К И , ИМЕЮЩИЕ ПОЧЁТНЫЕ ЗВАНИЯ И УЧЁНЫЕ СТЕПЕНИ Д И Ф Ф Е Р Е НЦ И РО ВА ННА Я О П Л АТА Т РУД А РА БОТ Н И КОВ В ЗА В И С И М ОС Т И ОТ О БЪ Ё М А И К АЧ ЕС Т ВА В Ы ПОЛ Н Е НИЯ РА БОТ Ы С 1 ЯНВАРЯ 2014 ГОДА ПРОИЗОШЕЛ ПЕРЕХОД НА СИСТЕМУ « Э Ф Ф Е К Т И В Н Ы Х КО Н Т РА К Т О В » С С О Т Р УД Н И К А М И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ В 2 0 1 3 - 2 0 1 4 Г О Д У ПО ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЙ МОДЕЛИ Гу л е в и ч Л . В . П Р Е П О Д А В АТ Е Л Ь РГПУ им. А.И.Герцена Ролихина О.М. МАСТЕР МЦ Василеостровского П Р О И З В О Д С Т В Е Н - района НОГО ОБУЧЕНИЯ Коршунова В.И. МАСТЕР АППО СПб ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ П О Т РА Д И Ц И О Н Н О Й Ф О Р М Е - 2 5 ч е л о в е к ( А П П О СПб), П Е Р Е П ОД ГО Т О В К А - 1 2 ч е л о в е к ( К О М Б И Н АТ П И ТА Н И Я ) , С ТА Ж И Р О В К А - 7 ч е л о в е к ( н а п р е д п р и я т и я х г о р о д а ) ПОТРЕБНОСТИ В ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО П О В Ы Ш Е Н И Ю К В А Л И Ф И К А Ц И И , П Е Р Е П ОД ГО Т О В К Е , С ТА Ж И Р О В К Е РА Б О Т Н И К О В Г П О У ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ 2015 г 2016 г 2017г 2018г 2019г 0 45 45 150 150 ПЕРСОНИФИ ЦИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ 30 45 45 45 45 ПЕРЕПОДГОТОВКА 30 45 45 45 45 СТАЖИРОВКА 30 45 45 45 45 ИТОГО 90 180 180 285 285 ТРАДИЦИОННАЯ ФОРМА ВСЕГО ТЫС. РУБЛЕЙ 1 020 000 СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И СТАЖИРОВКИ, ПОЗВОЛЯЮТ РАСШИРИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СЕМИНАРЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ТВОРЧЕСКИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОД МЕРОПРИЯТИЕ ФИО- УЧАСТНИКА, ДОЛЖНОСТЬ Р Е З УЛ ЬТАТ 2012 Конкурс педагогических достижений Номинация «Воспитатель человека» Цыбина Е.И. – зам. Директора по ВР Лауреат 2012 Конкурс педагогических достижений Номинация «Мастер производственного обучения системы НПО и СПО» Гордеева О.С. – мастер производственного обучения Участник 2013 Конкурс педагогических достижений Номинация «Преподаватель системы НПО и СПО» Гольдина Т.М. – преподаватель Участник 2013 Всероссийский Интернет – конкурс творческих идей Номинация «Педагогические технологии» 15 преподавателей и мастеров производственного обучения Дипломы Привлечение работодателей к образовательному процессуодин из факторов качества профессионального образования СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ КОЛЛЕДЖА ООО « БАКАЛЬДРИН РУС» УЧ Е БНУЮ И ПРОИЗВОДС ТВЕ ННУЮ ПРАКТИК У – ПРОХОДЯТ НА ЛУЧШИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ М А С С О В О Г О П И ТА Н И Я С А Н К Т - П Е Т Е Р Б У Р ГА О т е л и « S O KO S » Ресторан «Лесной» Го с т и н и ц а « А с т о р и я » Го с т и н и ц а « К и м п и н с к и » «Шаг в профессию» совершают обучающиеся нашего образовательного учреждения уже в течение многих лет В рамках ФОРУМА «РОССИЙСКИЙ ПРОМЫШЛЕННИК» мы принимали участие в профессиональных конкурсах ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ 2011 год 2012 год 2013год 2 – ое место «Повар» Савченко М 1 – ое место «Кондитер» Иванова Е. 2 – е место «Кондитер» Лебедева Н. 3 – е место «Официант» Абрахманов В 3 – е место «Официант» Крыгина О. 3 – е место «Официант» Бедрицкая Е. УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ ОЛИМПИАДАХ 2011 2012 1 место в Олимпиаде по химии и 2место в Олимпиаде по физике Диплом 3 степени в Марафонеконкурсе «Звёзды зажигаются» 2013 2014 3 место в Олимпиаде по химии и ПРИЗ И ДИПЛОМ 1 место Олимпиада по Русскому языку Диплом 3 степени в Марафонеконкурсе «Звёзды зажигаются» «Симфония танца» Отмечены грамотами: Русский язык, Химия Диплом 3тепени в Марафоне-конкурсе «Звёзды зажигаются» «Молодые лидеры России» Диплом 2степени в конкурсе «Звёзды зажигаются» «Мозаика ремёсел» «ДОСТОЕВСКИЙ Ф. М.» ДИАЛОГОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ, ТРКМ « О Б РА З О В А Н И Е – С А М Ы Й Ц Е Н Н Ы Й К А П И ТА Л , КО Т О Р Ы Й П Е Р Е Д А Ё ТС Я И З П О КОЛ Е Н И Я В П О КОЛ Е Н И Е » П ОЛ ТА В Ч Е Н К О Г. С .