« Индивидуальная работа с детьми с нарушением речи с использованием

« Индивидуальная работа с детьми с
нарушением речи с использованием
ИКТ технологий»
Чечик Галина Валерьевна воспитатель МБДОУ
детский сад № 5 «Теремок»
Актуальность
В последние годы наблюдается
увеличение количества детей с
нарушением речи.
2
Использование мультимедийных презентаций:
вызывает широкий положительный отклик у детей,
повышая, мотивацию к обучению, что в свою очередь
способствует усвоению речевого материала на высоком
уровне.
Анимационные эффекты позволяют дольше удерживать
внимание детей, что способствует повышению интереса
детей к изучаемому материалу.
Меняющиеся и возникающие на экране изображения
вызывают у детей больший интерес, чем традиционные
иллюстрации
3
Цель:
Развивать речь детей имеющих
задержку речевого развития через
индивидуальную работу
использованием ИКТ технологий.
4
Задачи:
- совершенствовать диалогические
формы речи
- развивать звукопроизношение и
внимание
- воспитывать звуковую культуру речи
5
Применение презентаций интересно и
детям и самому педагогу. Экран
притягивает внимание, которого мы порой
не можем добиться при фронтальной
работе с детьми.
Доступный материал, анимация легко
усваиваются дошкольниками.
6
Индивидуальные занятия
7
Сотрудничество с родителями:
-приобретение и обмен родителями
дисков с развивающими играми и
презентациями
-организация и проведение «круглого
стола» с целью обмена опытом
-консультации логопеда для
родителей и педагога
8
9
Позитивная динамика развития
речи детей 5-6 лет имеющих ЗРР:
Начало года у 24% детей группы
наблюдалась задержка речевого
развития, к концу года снизилась
до 16%.
10
Спасибо за внимание!
11