Урок литературного чтения 2 класс

Урок
литературного
чтения
2 класс
Храменкова Инна Анатольевна
Тема урока
От сказки народной к сказке
авторской.
В.Одоевский «Мороз
Иванович»
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
3
Игра «Шапка вопросов»
1. Вопрос, проверяющий знание
текста (по содержанию)
2. Вопрос по выяснению другого
мнения и сравнения его со своим
3. Вопрос, ответ на который я сам не
знаю, но хотел бы узнать
Мороз Иванович
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
5
Физминутка.
Сказка даст нам отдохнуть,
Отдохнем – и снова в путь!
Рукодельницы слова:
– Чтоб была спина пряма,
Поднимайтесь на носочки,
Словно тянитесь к цветочкам.
Раз, два, три, четыре, пять
Повторите - ка опять:
Раз, два, три, четыре, пять
Дала нам сказка отдохнуть!
Отдохнули? Снова в путь!
Работа над таблицей:
главные герои
Рукодельница Ленивица
-рук-
-дел-
Узнай героев сказок В. Одоевского и
русской народной и распредели имена героев
по колонкам
Сказка В.Ф.Одоевского
Русская народная сказка
Мороз Иванович
Морозко
Рукодельница
Падчерица
Ленивица
Старик
Нянюшка
Старуха
Работа над таблицей
народная
•
Падчерицу отправляет в лес
мачеха, чтобы погубить ее
•
На пути у героинь не было
препятствий
•
В лесу падчерица ведет себя
скромно
•
Родная дочь ведет себя
грубо, невежливо
•
Морозко награждает
падчерицу и жестоко
наказывает родную дочь и
она умирает
литературная
Рукодельницу отправляет за
ведром няня
Героини по пути встречают
печку и яблоню
В доме у Мороза Ивановича
Рукодельница трудолюбива
Ленивица в доме Мороза
Ивановича проявляет лень
Сказка заканчивается
награждением Рукодельницы, а
подарки Ленивицы растаяли и
она умерла
Викторина
• 1.Зачем Мороз
Иванович держит под
снежной периной
зеленую
травку?
Храменкова И.А. МБОУ
10
гимназия №10
Викторина
Почему
вода в
колодце и
летом
студеная?
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
11
Викторина
Что будет,
если печку
истопить, а
трубу
вовремя не
закрыть?
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
12
Викторина
Как Мороз
Иванович
напоминает
о бедных
людях?
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
13
Синквейн - это сочинение стихотворения,
состоящего из пяти нерифмованных строк.
• Кто? Что? предмет (1 слово)
• Какой? признаки(2 слова)
• Что делает? действие(3 слова)
• Предложение - из 4 слов
• Кто? Что? предмет (1 слово)
Храменкова Инна Анатольевна
[email protected]
МБОУ гимназия №10
[email protected] 2013-2014 уч.г.
Храменкова И.А. МБОУ
гимназия №10
15