Алексеева Галина Ивановна, географии и естествознания; школа-интернат

advertisement
Автор проекта: Алексеева Галина Ивановна,
учитель географии и естествознания;
ГОБОУ С (К) школа-интернат для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей с
ограниченными возможностями здоровья №5
д. Подберезье
Новгородский район, Новгородская область
Проект сбора, хранения и
применения лекарственных
растений.
"Нет такого растения,
которое не являлось бы
лекарственным,
нет такой болезни,
которую нельзя было бы
вылечить растением".
Восточная мудрость
Содержание
1.Исполнители проекта
2. Актуальность
3. Постановка проблемы
4. Вывод
5. Цель, задачи
6. Рабочий план реализации проекта -1часть, 2 часть.
7. Реализация проекта – 1 часть, 2 часть
8.Ожидаемые результаты
9. Бюджет проекта
10. Социальная эффективность проекта
1. Исполнители проекта
учащиеся 5-6 класса,
учащиеся 11 класса-Федорова С., Рылова В.,
классный руководитель – Алексеева Г. И.,
зам. по АХЧ- Страйкова А.Н.
2. Актуальность
Существуют разные способы лечения. Траволечение - это один
из способов. Лечебные травы (растения) применялись издавна, и
лечение травами имеет глубокие корни, уходящие в историю
человечества.
Почему траволечение остаётся актуальным и многие люди
интересуются им. Потому, что оно оказывает мягкое воздействие на
организм с гораздо меньшим количеством побочных эффектов или
их отсутствием. А ещё потому, что человек и растения являются
частью единой Природы.
3. Постановка проблемы
На территории нашего интерната в естественных
условиях произрастает много лекарственных растений.
Наблюдая и рассматривая растения, решили узнать об их
значимости в жизни людей, их целебных свойствах.
4. Вывод
Учащиеся школы-интерната
имеет очень мало знаний о
лекарственных растениях и их
применении. Необходимо научить
детей поправлять своё здоровье с
помощью лекарственных растений,
так как они дают большой
терапевтический эффект. Кроме того
сборы лекарственных растений
помогут экономить имеющие у детей
после выпуска из школы-интерната
средства.
5. Цель, задачи
 расширение представлений о лекарственных
растениях нашего края и их значении в жизни
человека.
Познакомить с названиями лекарственных растений;
Научить отличать их от других растений;
Научить пользоваться некоторыми растениями в целях
оказания первой медицинской помощи;
Обучить правилам сбора и сушки лекарственных растений;
Создать вместе с детьми «аптечку».
Воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к
растениям, любовь к родному краю.
6. Рабочий план
реализации проекта
№
Мероприятия
Сроки
ФИО, должности
1.
Сбор материала о
лекарственных растениях
Сентябрь 2013
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
2.
Отбор справочной литературы
из фонда библиотеки
Сентябрь 2013
Кустова Н.С.,
библиотекарь
3.
Сбор лекарственных растений
Сентябрь 2013
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
4.
Выделение помещения для
сушки и хранения
Сентябрь 2013
Страйкова
А. Н. ,зам. по АХЧ
5.
Сушка лекарственных растений Сентябрь –октябрь Алексеева Г.И.,
2013
кл. рук.
6.
Подготовка и оформление тары
под хранение
Октябрь-ноябрь
2013
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
7.
Приобретение необходимого
оборудования
Часть 2.
Ноябрь 2013
Страйкова
А. Н. ,зам. по АХЧ
Подготовка буклетов, плакатов,
презентаций о лекарственных
растениях
Выступление с презентациями
перед другими учащимися
Ноябрь 2013 – апрель
2014
Алексеева Г.И.,
Январь-март 2014
Алексеева Г.И.,
10.
Создание фильма
Февраль 2014
11.
Организация фиточаепития
12.
Оформление стенда о
лекарственных растениях
Проведение уроков биологии с
использованием образцов
лекарственных растений
Творческий отчет о проделанной
работе и результатах проекта.
Март
2014 года
Март
2014 года
Учебный год
8.
9.
13.
14.
15.
Май 2014
Сбор лекарственных растений для Май-июнь 2014
медпункта школы-интерната
кл. рук.
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
Алексеева Г.И.,
кл. рук.
7. Реализация проекта – 1часть
Сбор материала о лекарственных растениях
Отбор справочной литературы
из фонда библиотеки
Сбор лекарственных растений
7. Реализация проекта – 2 часть
Выделение помещения для сушки и хранения
Сушка лекарственных растений
Подготовка и оформление тары под хранение
7.Ожидаемые результаты
смогут сами узнать информацию о лекарственных растениях;
научатся работать с учебной и художественной литературой;
разработают план действий и распределят обязанности в группах;
создадут буклеты, плакаты, рисунки, презентации о лекарственных
растениях;
научатся правилам сбора и сушки лекарственных растений;
научатся пользоваться некоторыми растениями в целях оказания
первой медицинской помощи;
бережнее будут относиться к растениям родного края.
8. Бюджет проекта
Статьи расхода
Запрашива- Имеющиеся Всего
емые
средства
средства
1. Чайный набор 400 рублей 400 рублей 400
рублей
2. Журналы о
лекарственных
растениях
3. Стенд
300 рублей
300 рублей
Итого
2000 рублей 2000 рублей 2000
рублей
Источник
финансирования
Собственные
средства
300
Собственные
рублей средства
1300 рублей 1300 рублей 1300
Собственные
рублей средства
9. Социальная
эффективность проекта
Данный проект размещен на моем личном сайте и
рекомендован для:
-учителей биологии;
-учителей естествознания;
-учителей, работающих по программе
специальных (коррекционных) школ VIII вида;
-воспитателей школ-интернатов и детских домов;
-педагогов, работающих в оздоровительных
учреждениях.
Download