МБОУ Кордовская СОШ

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение Кордовская
средняя общеобразовательная школа № 14
Победители Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений
Приоритетного национального проекта «Образование»
Юридический адрес:
662941, Красноярский край, Курагинский район,
с. Кордово, ул. Школьная д.45
e-mail: [email protected]
Сайт: http://school14-kordovo.narod.ru
Лицензия на образовательную деятельность –
Свидетельство № 6463-л от 28.12.2011
Государственная аккредитация –
Свидетельство № 2909 от 12.04.2012
Заместитель
директора по УВР
Кугушева Ирина
Васильевна
Заместитель
директора по ВР
Зинкина Оксана
Владимировна
Директор школы
Астанаева Вера Станиславна
Почётный работник
общего образования
Российской Федерации
Режим работы
Статистические
данные
Подвоз
учащихся
Шестидневная учебная
неделя
Обучение организовано в
две смены
11
общеобразовательных
классов
Количество учащихся
160 человек
1-4 классы – 53 учащихся
5-9 классы- 81 учащихся
10-11 классы- 28 учащихся
В школу осуществляется
подвоз учащихся из двух
поселков- Журавлево и
Усть-Каспа.
Всего подвозится 37 учащихся
из них
Начальная школа – - 2
человека
Основная школа – 26 человека
Старшая школа – 9человек
В школе работает 24 педагога
Образование:
Высшее – 20 учителей
Среднее специальное – 4 учителя
Квалификационные категории:
Высшая – 7 учителей
I категория – 12 учителей
Не имеют категории – 5 учителей
Методическая служба МБОУ Кордовская СОШ № 14
«Профессиональное образование и становление компетентности»
ПОИСК
Направления
1. Организационно-
методическая
деятельность.
2. Непрерывное
образование педагогов.
3. Контрольноаналитическая
деятельность.
4. Методическое сопровождение
образовательного процесса.
5. Изучение, обобщение и
распространение
наиболее результативного
опыта работы..
Введение ФГОС НОО и ООО в
образовательный процесс
Сформирован банк
нормативно-правовых
документов федерального,
регионального,
муниципального, школьного
уровней.
Разработан
инструментарий
мониторинга развития
УУД учащихся
Разработана
образовательная
программа по ФГОС НОО
Разработана модель
организации образовательного
процесса с учетом внеурочной
деятельности
Организован образовательный
процесс по ФГОС в 2011-2012
учебном году в 1 классе, в
2012-2013 учебном году 1 и 2
классы
Разработан план
методической работы по
введению ФГОС НОО
Проведено повышение
квалификации учителей
начальных классов по
внедрению ФГОС
Проблемные
группы
«Формирование
читательской
грамотности
учащихся»
«Внедрение новых
Федеральных
государственных
образовательных
стандартов основного
общего образования».
Краевая пилотная
школа «Введение
ФГОС среднего
полного
образования»
Районные
методические
площадки по
внедрению
инновационных
технологий в
образовательный
процесс:
«От теории
исследования к
практике»
«Внедрение новых
Федеральных
государственных
образовательных
стандартов начального
общего образования»
«Организация внеурочной
деятельности учащихся
через оптимизацию всех
внутренних ресурсов
образовательного
учреждения»
«Внедрение новых
Федеральных
государственных
образовательных
стандартов основного
общего образования»
«Рейтинговая
система
оценка
знаний
учащихся»
«Анализ
профессиональн
ой деятельности
педагога»
«Рейтинговая
система оценка
знаний
учащихся»
Курсовая подготовка
Направления
Количество человек
Предметные
10
Технологические
18
ФГОС НОО
8
ФГОС ООО
1
Представление деятельности педагогами
Направление
Кол-во человек
Конкурсы российского уровня
Конкурсы краевого уровня
Публикации в районном
сборнике
Публикации в методических
изданиях
3
5
4
3
Достижения педагогов
• Краевой конкурс директоров
общеобразовательных учреждений
– победитель 1 тура
• Победители Всероссийского
конкурса лучших учителей России
• Всероссийский конкурс
воспитательных систем
общеобразовательных учреждений
– диплом 2 степени
• Краевой конкурс «Мои новации в
образовании» – победители
• Краевой конкурс воспитательных
проектов классных руководителей –
диплом 2 степени
Образовательные технологии
Технология
проблемнодиалогического
обучения
Применяемые
образовательные
технологии
процент использования
Технология проектноисследовательского
обучения
Информационнокоммуникативные
технологии
100%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
68%
32%
процент
использования
Использование ИКТ
Средства ИКТ
Количество
Компьютеры, всего
в т.ч.: в кабинете информатики
в административном ведении
в предметных кабинетах
серверная
С доступом в Интернет
Локальная сеть (число компьютеров в сети)
Принтеры
МФУ
Сканеры
Цифровая видеокамера
Цифровой фотоаппарат
Медиапроектор
Дополнительное дистанционное образование
- Дистанционные курсы «ЗЕНШ»
- Краевая школа «Юных исследователей»
- Краевая школа «Лидеров»
- Краевая школа «Юных инспекторов дорожного движения»
- Краевая школа «Пресс-центр»
22
10
6
5
1
15
13
8
4
2
1
2
8
Результаты итоговой аттестации за
курс начальной школы
76.00
74.00
72.00
70.00
68.00
66.00
64.00
средний балл школа
средний балл район
средний балл край
Результаты итоговой аттестации за курс
основной школы
30
25
20
15
10
5
0
История
Обществознание
Информатика
Физика
Химия
Биология
Математика
Русский язык
Средний балл
школа
Средний балл
район
Результаты итоговой аттестации
за курс полной средней школы
70
60
50
40
30
20
10
0
Средний балл
школа
Средний балл
район
Распределение выпускников
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2009-2010
2010-2011
2011-2012
ВУЗы
СУЗы
работают
Медалисты школы 2009 и 2010 года
• За особые достижения в учебе награждены золотой медалью
Горбунова Татьяна и Кирюшина Лидия выпускники 2009 года
• За особые достижения в учебе награждены серебряной медалью
Кугушева Надежда и Лесников Максим выпускники 2010 года
Инновации в воспитательном процессе
Классные руководители:
•
проектно-программный подход
организации воспитательного процесса;
карты индивидуального развития учащихся;
мониторинг результатов воспитательной
работы в классных коллективах.
•
•
Общешкольная деятельность:
•
•
Самоуправление:
•
•
•
•
Детско-юношеское объединение «Школа
Единства»;
социальное проектирование;
школа Лидера;
участие в районных, краевых, Российских
конкурсах.
краткосрочные
воспитательнообразовательные проекты;
дни науки и творчества.
Модель организации
внеурочной деятельности
учащихся
Образовательные
модули
Дополнительное
образование
Классное
самоуправление
Общешкольные
проекты
Воспитательная система
класса
Представление результатов деятельности
Дополнительное образование
Спортивнопатриотическое
Интеллектуальное
Художественноэстетическое
Спортивный
клуб «Кизир»
«Тайны родного
слова»
«Народное
творчество»
«Физика вокруг нас»
Клуб «Стрелок»
«Волейбол»
«ОФП»
«Мир танца»
«Эрудит»,
«История в веках»
«Тайны
математики»,
«В мире экологии»
«Журналистика»
Социальное
Волонтерское
движение
«Шаг
навстречу»
Спортивная секция
«Подвижные игры»
Творческое объединение
«Мир танца»
Физкультурно-спортивный клуб
«Кизир»
Туристы-проводники
Всего лабораторий- 13
Лаборатория
«В мире чисел»
Лаборатория «Школьные окна»
Лаборатория
«В мире интересного»
Лаборатория
«Мы – зоологи»
Творческое объединение
«Очумелые ручки»
Творческое объединение
«Утро художника »
Творческое объединение
«Народное творческое »
Реализация социальных
проектов классов
Отряд ДЮП
Отряд ЮИДД
Волонтёрское движение
«Шаг на встречу»
Развитие системы поддержки талантливых детей
Программа развития
«От теории исследований к практике»
Цель: создание образовательного пространства, способствующего
формированию исследовательской компетентности учащихся.
Исследовательские
лаборатории
Диспут-клуб
Научное
общество учащихся
«Новый ориентир»
Школа тьютеров
Школа экспертов
Сотрудничество
Всероссийский интернет-фестиваль
«Умник – школа проектирования».
Сибирский Федеральный университет
Заочная естественно-научная школа.
Краевая дистанционная школа
«Школа Космонавтики»
Краевая дистанционная школа
«Юный исследователь»
Районный ресурсный центр
Создание условий для представления результатов
деятельности учащихся
Всероссийские
Краевые
Интеллектуальные
конкурсы
Олимпиады от СФУ.
Олимпиады
Олимпиады
Интернет-фестиваль
«Умник».
Олимпиады от краевой
школы Космонавтики.
НПК
День науки и
творчества
Всероссийские олимпиады
Конкурс
« Ресурсы родного края»
Олимпиады от
Российских
университетов
Грантовые программы
Районные
Конкурс
пользователей ПК.
Форум
« Молодежь и наука»
Зональная краеведческая
конференция
«Кто мы? Откуда?»
Конкурс
исследовательских работ
младших школьников
«Мой мир - мои открытия»
Конкурс
журналистики
Школьные
Проект «Юный
Исследователь»
«Наш край,
наши открытия»
Диспут-клуб
Предметные
конкурсы
День науки и творчества
НПК и диспут клуб
Мастер-классы «Умеешь сам- научи другого»
Акции «Я выбираю ЗОЖ»
Подведение итогов четверти
Достижения учащихся
• Три финалиста Всероссийского конкурса лидеров
детских общественных объединений
«Лидер XXI века» в ВДЦ «Орленок»
• Два лауреата премии по поддержки талантливой
молодежи, установленной Указом Президента
Российской Федерации
• Один призер Всероссийский конкурса
«Национальное достояние России»
• Ежегодные победители краевого форум
«Молодежь и наука»
• Пять победителей краевого конкурса
«Лидер детского объединения»
• Победители пяти краевых конкурсов грантовых
программ «Социальное партнерство во имя
развития»
• Один победитель краевого конкурса
«Мои исследования для моего края»
• Два победителя муниципального конкурса
«Умники и умницы»
Участие в краевых конкурсах
Конкурс «Мой край – мое дело».
Защита проекта «Живи бор»
8 класс на краевом
фестивале Классных
классов.
Победители.
Конкурс
«Лидер Красноярского края»
2007год. Мастер-класс.
Победитель 2006
года конкурса
«Лидер
Красноярского
края» –
член экспертной
комиссии.
Награждение победителя конкурса
«Я – для моего края».
Родители и школа
Семейный клуб
День семьи
Салон красоты
Девиз:
Мы команда просто КЛАСС!
Кто еще не знает нас!
Если вместе мы едины,
Значит мы непобедимы!
Реализация социальных
проектов
Проект
«Безопасная
дорога»
Проект «Подарим реке
жизнь»
Проект «Помоги себе сам не заболеть
гриппом»
Проект «Подарок Ветерану»
Волонтёрское движение
«Шаг на встречу»
Акции
Тематические
дискотеки
Тренинги
Агитбригады
Коллективно –
творческие дела
Результат волонтёрской деятельности
Победитель Всероссийского, Краевого,
районного конкурса «Лидер ученического
самоуправления»
Участники районной ассамблеи
«Мы вместе»
Организаторы и ведущие
социальных акций в районе
и Крае.
Победители районного конкурса
волонтёров
Проблемы
1. Отсутствие
высокоскоростного
интернета.
2. Недостаточная
компетентность педагогов
при работе по новым УМК
«Инновационная школа»
1,2 классы
3. Сложности при введении
ФГОС (основная школа)
4. Недостаточная ИКТкомпетентность педагогов
Решения
1. В ходе строительства школы
провести скоростной
интернет
2. Заказ на курсы повышения
квалификации
3. Заказ на курсы повышения
квалификации
4. Заказ на курсы повышения
квалификации