Звери не только кормят своё потомство, но и обучают ловить добычу, учат своих детёнышей избегать опасности, в том числе охотников. Кормят потомство Носят яйца и детей на спине Охраняют и воспитывают своих детей, а папа морской конёк даже сам вынашивает детей Чтобы не шалили Чтобы маму слушались обогревает потомство Кормят и умывают своих детей Обучают правилам поведения в воде Будущим личинкам должно быть тепло и В Бразилии открыто новое растение, которое склоняется вниз после того, как сформировались его плоды и семена попали в землю. Благодаря явлению, которое именуется геокарпия, растение Spigelia genuflex убеждается, что его семена, в конце концов, попали в почву и как можно ближе к материнскому растению, таким образом, способствуя его размножению в следующем сезоне. Еще одним примером растения, которое использует геокарпию, есть арахис – редкая адаптация к росту в трудных или эфемерных условиях среды. Требования к оформлению работы на конкурс МАЛОЙ УНИВЕРСИАДЫ • • • • • • • Титульный лист (Название организации, тема работы, Ф.И., школа, класс автора работы, ФИО руководителя работы, домашний адрес, электронный адрес, указание города и года); Введение (обоснование и актуальность темы, цель работы, задачи); Основная часть (раскрытие содержания работы); Заключение (основные выводы, соответствующие задачам); Список источников (Ф.И.О. автора, название книги, статьи или журнала; издательство, год издания), в том числе интернет-источников с названием статьи и Ф.И.О. автора. Приложения (фотографии, рисунки, схемы и т.п.), электронный вариант работы и презентация. Страницы в работе нумеруются (кроме титульного листа). Критерии оценивания работы •Использование источников •Самостоятельность исследования •Соответствие теме и требованиям оформления работы •Презентация работы Время на презентацию работы –5-7 минут. Оформление работы • Работа выполняется в компьютерном варианте или рукописным способом (разборчивым почерком) на листах формата А 4. • Требования к оформлению: шрифт – Times New Romаn; кегль 14; интервал полуторный; абзацный отступ 1,25 см. Поля: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 2,5 см, правое – 1,5-2 см. • Шрифтовые выделения: термины – полужирный или разреженный шрифт, примеры – курсив. Подчеркивание обычно в работе не используется. • Объем работы зависит от глубины раскрытия темы (т.е. свободный). • См. образец. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МОУ СОШ ……. Конкурс «МАЛАЯ УНИВЕРСИАДА» Направление «Биология» «АДАПТАЦИИ ЖИВОГО МИРА. МАМЫ РАЗНЫЕ НУЖНЫ, МАМЫ ВСЯКИЕ ВАЖНЫ» Выполнил: …………..……………., ученик …………. класса Электронный адрес……. Домашний адрес………. Научный руководитель:………….. Челябинск 2014