Рейтинг-план по МРР

Рейтинг-план по дисциплине «Теория и технологии развития речи детей»
Направление, профиль подготовки: 050400.62 психолого-педагогическое образование,
профиль подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования».
Курс: I, семестры: 2.
Количество ЗЕ по плану: 4, экзамен.
Количество часов по учебному плану: 144, в т.ч. аудиторная работа: 10 ч.,
самостоятельная работа: 89 ч., переаттестация: 36 ч.
Преподаватель: Красильникова Л.В., кандидат пед. наук, доцент
Кафедра дошкольной педагогики
Виды учебной деятельности студентов
Балл за
Число
Баллы
конкрет.
заданий
Мин.
Макс.
задание
за
семестр
Раздел 1. Научно-теоретические основы теории и методики развития речи детей
дошкольного возраста.
Текущий контроль:
4
8
1. Подготовка докладов по теме «Вопросы
2
1
1
2
методики развития речи в работах К.Д.
Ушинского»
2. Подготовка докладов по теме «Вопросы
2
1
1
2
методики развития речи в педагогической
системе Е.И. Тихеевой»
3. Подготовка сообщений на тему
2
1
1
2
«Вопросы развития речи детей в трудах
зарубежных педагогов и психологов»
4. Подготовка сообщений на тему: «Вклад
2
1
1
2
отечественных педагогов в развитие
методики развития речи детей»
Текущий контроль:
6
12
1.Экспресс-тестирование по темам:
2
4
4
8
«Задачи и содержание работы по
развитию речи детей в детском саду»,
«Основные принципы развития речи»,
«Средства и методы развития речи детей»,
«Занятия по развитию речи в детском
саду»
2. Сравнительный анализ содержания
2
1
1
2
вариативных программ воспитания и
обучения в детском саду по разделам
«Развитие речи» и «Художественная
литература»
3. Доклады по теме
2
1
1
2
«Психолингвистические особенности
комплексной методики развития речи
детей»
Промежуточный (рубежный) контроль:
2
4
1. Подготовка презентации на тему
4
1
2
4
«Традиции и инновации в методике
развития речи детей дошкольного
возраста»
1
Раздел 2. Методика развития компонентов речевой системы в дошкольном возрасте.
Текущий контроль:
5
10
1. Подготовка доклада (темы:
4
1
2
4
«Фонетические особенности речи детей
дошкольного возраста», «Развитие
фонематического восприятия в раннем
возрасте»)
2. Портфолио: игры и упражнения для
6
1
3
6
развития у детей речевого дыхания,
речевого слуха и артикуляции
Промежуточный (рубежный) контроль:
1
2
1. Выполнение письменного
2
1
1
2
конструктивного задания (разработка
конспекта занятия по воспитанию
звуковой культуры речи)
Текущий контроль:
4
8
1. Составление словарей по лексическим
2
1
1
2
темам «Одежда», «Посуда», «Мебель» и
т.д. на разные возрастные группы
2. Портфолио: игры и упражнения для
6
1
3
6
обогащения, закрепления и активизации
словаря
Промежуточный (рубежный) контроль:
7
14
1. Выполнение письменного
2
1
1
2
конструктивного задания (разработка
конспекта занятия по развитию словаря
детей в разных возрастных группах)
2. Тестирование по пройденным темам
1
12
6
12
Текущий контроль:
3
6
1. Подготовка сообщений по темам:
2
1
1
2
«Типичные трудности освоения детьми
грамматических форм, их причины»,
«Причины, типологизация и методика
исправления грамматических шибок»,
«Словотворчество детей (по книге К.И.
Чуковского «От двух до пяти»)»
2. Портфолио: игры и упражнения по
4
1
2
4
формированию грамматического строя
речи в дошкольном возрасте
Промежуточный (рубежный) контроль:
1
2
1. Выполнение письменного
2
1
1
2
конструктивного задания (разработка
конспекта занятия по формированию
грамматического строя речи в детском
саду)
Текущий контроль:
3
6
1. Выполнение кратких письменных работ
2
1
1
2
по основным понятиям темы
2. Портфолио: игры и упражнения для
4
1
2
4
развития связной речи детей
Промежуточный (рубежный) контроль:
1
2
2
1. Выполнение письменного
2
1
1
2
конструктивного задания (разработка
конспекта занятия по развитию связной
речи)
Текущий контроль:
2
3
1. Портфолио: проект организации уголка
3
1
2
3
книги для любой возрастной группы
Текущий контроль:
4
8
1. Подготовка сообщений по теме
4
1
2
4
«Авторские методики подготовки детей
дошкольного возраста к грамоте»
2. Портфолио: игры и упражнения для
4
1
2
4
подготовки детей к обучению грамоте
Промежуточный (рубежный) контроль:
6
9
1. Экспресс-тест по теме
0,5
24
6
9
Раздел 3. Мониторинг уровня развития речи детей дошкольного возраста.
Текущий контроль:
3
6
1. Разработка плана диагностического
2
1
1
2
обследования речи детей
2. Портфолио: подготовка дидактического
4
1
2
4
материала для проведения диагностики
уровня речевого развития детей
Итого:
55
100
Поощрительные баллы - 15
1. Активная работа на аудиторных
0
5
занятиях (выполнение аналитических и
конструктивных заданий, участие в
деловых играх и т.п.)
2. Публикации статей, тезисов или
0
10
подготовка портфолио (кроме
обязательных частей должно быть не
менее 10 дополнительных)
Штрафные баллы
1. Пропуски занятий без уважительной
0,5
причины
2. Выполнение заданий позже
0,2 за
установленного срока
каждую
неделю
просрочки
3. Нарушение правил поведения на
1
занятиях
3