«Сказка П.П. Ершова «Конёк

Конспект урока внеклассного чтения
Тема: «Сказка П.П. Ершова
«Конёк-Горбунок»»
5А, 5Б классы
Подготовила: Т.А. Головатая
Учитель русского языка и литературы
Специальная (коррекционная) школаинтернат VIII вида №11 п.Ванино
Цель: проверка знаний учащихся по сказке П.П. Ершова «Конек
- Горбунок»; знакомство с биографией П.П. Ершова.
Задачи:
1. формировать умение анализировать литературные произведения,
аргументировать свой ответ;
2.формировать интерес к чтению;
3.развивать логическое мышление, речь, память, обогащать словарный
запас учащихся.
Оборудование:
1. тест по сказке;
2. презентация по сказке (иллюстрации);
3. телевизор, п/к;
4. книга «Конек - Горбунок» П.П. Ершова;
5. самодельные куклы (изображающие героев сказки) для кукольного
театра;
6. выставка детских рисунков по сказке;
7. полоски цветной бумаги (для рефлексии);
8. медаль «Знаток сказки П.П.Ершова «Конек-Горбунок»»;
9. сувениры за лучшие рисунки.
1.Слово учителя.
Вступительная беседа:
- Вы любите сказки?
- А что такое сказки?
- Какие сказки по видам вы знаете?
- Посмотрите на иллюстрацию перед вами? К какой она сказке?
- А какой будет сказка П.П. Ершова «Конек – Горбунок»?
- Мы совершим с вами путешествие в сказку П.П. Ершова «Конек –
Горбунок». Почему? Замечательному поэту 6 марта 2015 года исполнилось
200 лет со дня рождения. Его сказка знаменита на всю нашу страну: ее знают
«от мала до велика».
Есть русская народная сказка «Сивка – Бурка», по ее мотивам создана сказка
Ершовым, да непросто создана, а написана в стихах!
Я предлагаю вам узнать о самом авторе (рассказ о жизни и творчестве П. П.
Ершове обучающимся, подготовившим к мероприятию небольшое устное
сообщение).
2.Устное сообщение о жизни и творчестве П.П.Ершова
(с просмотром презентации).
Ершов Пётр Павлович (1815—1869),
поэт и просветитель.
3. Выразительное чтение
отрывков сказки учащимися.
4. Литературная игра
«Кто хочет стать знатоком сказки?».
- Я предлагаю Вам принять участие в литературной игре и выделить
знатока сказки «Конька – Горбунка». Могут участвовать все желающие.
За правильный ответ получаете жетон. Кто больше наберет жетонов, тот
станет победителем.
1 тур – «Ответь одним словом».
- Вы должны ответить одним словом на каждый вопрос.
1 вопрос: - Как звали главного героя? (Иван)
2 вопрос: - Кого увидел Иван посередине океана? (Рыбу – кит)
3 вопрос: - Что запросила царевна у царя достать со дна моря?
(Перстень)
4 вопрос: - Какое условие должен был выполнить царь, чтобы жениться
на царевне? (Помолодеть)
5 вопрос: - Что случилось с царем, когда он прыгнул в котел? (Сварился)
2 тур – «Математический»
- Ваши ответы должны быть числами.
1 вопрос–Сколько коней родила кобылица? (3)
2 вопрос: - Сколько горбов было у Конька – Горбунка? (2)
3 вопрос: - Сколько лет страдала рыба – кит? (10)
4 вопрос: - Сколько лет было Царь – девице? (15)
5 вопрос: - Сколько частей в сказке? (3)
3 тур – «Выбери правильный ответ из предлагаемых трех».
(Дается тест каждому участнику)
1.Где проживали братья с отцом?
А) в городе
Б) на острове
В) в селе
2. Чем занимались братья?
А) сеяли пшеницу
Б) служили у царя
В) работали на мельнице
3. Что старший и средний братья брали в дозор стеречь пшеницу?
А) ружье
Б) вилы и топор
В) хлеб с маслом
4. Где провел ночь средний брат?
А) проспал на сеновале
Б) у соседки под забором
В) караулили пшеницу
5. Кто топтал по ночам пшеницу?
А) Жар - птица
Б) черт
В) белая лошадь
6. За сколько продал Иван коней царю?
А) за сто рублей
Б) за шапку с золотом
В) за десять шапок серебра
7. Чем подманил Иван Жар - птицу?
А) пшеном и вином
Б) хлебом
В) капканом
8. Чем провинился кит перед Богом?
А) за то, что проглотил много рыбы
Б) проглотил перстень Царь – девицы
В) проглотил корабли
9. Чем закончилась сказка?
А) свадьбой Ивана и Царь – девицы
Б) девица отказалась от Ивана и
уехала домой
В) Иван отпустил Царь – девицу и стал править городом один
5. Кукольный театр
Сценки из сказки «Конек - Горбунок»
6. Итоги игры и награждение победителя – «Знатока
сказки П.П. Ершова «Конек – Горбунок».
7. Итоги выставки рисунков.
Выберите лучшие 3 работы с вашей точки зрения. Поставьте за них оценки.
Посчитаем баллы и объявим победителей. (Награждение победителей).
8. Рефлексия мероприятия.
- Если Вы узнали только что – то новое, поднимите красный цвет. Если Вы
считаете, что мероприятие полезное для Вас, поднимите зеленый цвет. Если
мероприятие было для Вас интересным, поднимите желтый цвет. Если оно для
Вас новое, интересное и полезное, поднимите все три цвета.
Список литературы
•Ершов П.П. Конек – Горбунок. – М: Терра – Книжный клуб, 2004 г.
•Чеботарева Н.Н. Литературная игра «Кто хочет стать знатоком
сказки?» по сказке П.П. Ершова. Ж. «Читаем, учимся, играем», №10,
2007 г.