Предметно развивающая среда в сюжетно

Презентацию подготовила воспитатель
Постаногова Т.Л.
В настоящее время общепризнано, что игра является
ведущей
деятельностью
ребенка
дошкольного
возраста и особой формой общественной жизни
дошкольников, в которой они по желанию
объединяются,
самостоятельно
действуют,
осуществляют свои замыслы, познают мир.
Психолог А.Н. Леонтьев считал ведущей
деятельностью такую, которая оказывает в данный
возрастной период особое воздействие на развитие
ребенка.
Сюжетно-ролевые творческие игры — это игры,
которые придумывают сами дети.
Дети готовы играть в сюжетно-ролевые игры
бесконечно, тем более что поле для сюжетов —
обширное. Все, что требуется от воспитателя —
обеспечить
ребенку
соответствующую
развивающую среду, которую ребенок сможет
приспособить под выдуманные обстоятельства.
МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ
ВОЗРАСТ
Основным содержанием игры
младших дошкольников
являются действия с
игрушками и предметамизаместителями. Младшие
дошкольники ограничиваются
игрой с одной-двумя ролями и
простыми, неразвернутыми
сюжетами. Игры с правилами
в этом возрасте только
начинают формироваться.
СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ
ВОЗРАСТ
В игровой деятельности детей
среднего дошкольного
возраста появляются ролевые
взаимодействия. В процессе
игры роли могут меняться.
Здесь уже не нужны такие
четко выраженные игровые
зоны, как в младших группах.
Границы игровых зон
размыты, одни и те же атрибуты могут быть использованы
для разных игр.
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ
ВОЗРАСТ
Дети шестого года жизни
уже могут распределять
роли до начала игры и
строят свое поведение,
придерживаясь роли.
Игровое взаимодействие
сопровождается речью,
соответствующей и по
содержанию, и
интонационно взятой
роли.
Все атрибуты различных сюжетных игр помещаются в яркие
пластиковые, деревянные или картонные лотки, коробки,
которые помечаются специальными условными обозначениями. Дети сами выбирают нужные им атрибуты в
соответствии с замыслом игры.
Сюжетно — ролевая игра «Семья»
Предметно-развивающая среда для игры
«Семья»
Атрибуты для
сюжетно-ролевой
игры »Строители»
Мягкие модули,
дорожки и гаражи для
машин
Сюжетно-ролевая игра
«Магазин»
Магазин является одним из самых эффективных и
многофункциональных пространств для сюжетно-ролевой игры.
Дети могут исполнить роль продавца, покупателя, кассира,
поставщика продуктов – и этим перечень доступных ролей не
ограничивается.
Сюжетно — ролевая игра «Больница»
Здесь находится больница, если
надо полечиться, приходите —
доктор ждёт, он сейчас приём
начнёт.
Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»
В салон красоты скорей поспешите,
Макияж и причёску здесь наведите.
Вы будете просто неотразимы,
Довольны и всеми любимы.
Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»
Сюжетно-ролевая игра «Почта»
Играя в почту, ребёнок в детском саду не только
познакомится с увлекательными процессами обмена
информацией, но и поймёт, насколько важны эти процессы.
Сюжетно-ролевая игра « Школа»
Сюжетно - ролевая игра «Театр»
Когда дети участвуют в спектакле или даже просто смотрят его,
происходит целая серия важнейших в педагогическом и
психологическом плане процессов, начиная от тренировки умения
сопереживать и понимать эмоции и чувства других людей, и заканчивая
эстетическим воспитанием и культурным развитием.
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр
Макеты
для
различных
игр
Игра имеет важное значение в
жизни ребёнка, имеет то же
значение, какое у взрослого
имеет деятельность – работа,
служба. Каков ребёнок в игре,
таким во многом он будет и в
работе…
А.С.Макаренко