Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
лицей – интернат № 3 «Технологии традиционных промыслов народов
Севера» г. Поронайска
Совершенствование спортивно-оздоровительного направления
во внеурочной деятельности
Кибирев Василий Николаевич
учитель физической культуры
Элективный курс «Права
коренных малочисленных
народов Севера»
Родной язык
(уйльта)
Декоративноприкладное
искусство
Производственное обучение
технологии традиционных
промыслов народов Севера
ПРОГРАММА
по изучению и
сохранению
традиций
коренных
народов Севера
Национальное
многоборье
Литература
народов
Севера
Национальноприкладное
искусство
Цель секции по национальному многоборью
•Возрождение и развитие национальных видов спорта и традиций
•Привлечение детей и юношества из числа коренных народов Севера
к систематическим занятиям физической культурой и спортом
•Знакомство с технологией изготовления оборудования национального
многоборья, историей возникновения видов многоборья
•Развитие таких качеств, как ловкость, сила, находчивость,
выносливость, коллективизм, как необходимость выживания в
природных условиях и традиционных занятиях (охота, рыболовство,
оленеводство)
Подвижные игры народов Севера
Программа по внеурочной деятельности в начальных классах
разработана на основе следующих документов
• Основная образовательная программа начального общего
образования на период 2001 – 2016г.г. (стандарты второго
поколения) МБОУ лицея – интерната № 3 г. Поронайска
• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания
личности гражданина России, планируемых результатов
начального общего образования
• Комплексная программа физического воспитания учащихся 111 классов образовательных учреждений допущенной
Министерством образования и науки Российской Федерации
• Программа МБОУ лицея-интерната по изучению и сохранению
традиций коренных народов Севера
• Программа дополнительного образования по национальному
многоборью
ПРОГРАММА
«Подвижные игры народов Севера»
ЦЕЛЬ
содействие
укреплению
здоровья
приобщение
детей к культуре
народов Севера в
процессе
активного их
участия в
народных играх и
состязаниях
ПРОГРАММА
«Подвижные игры народов Севера»
познакомить
учащихся с
разнообразием
подвижных игр
народов Севера
воспитывать
бережное
отношение к
окружающей
среде, к
народным
традициям
ЗАДАЧИ
развивать
двигательную
активность в
народных играх и
состязаниях
содействовать привитию
интереса и потребности к
повседневным занятиям
подвижными играми,
физическими
упражнениями, спортом
обучить правилам
поведения в
процессе
коллективных
действий
ВИДЫ ИГР
•сюжетно ролевые игры
•игры-забавы
•имитирующие игры
•игры-соревнования
Воспитание интереса к культуре народов Севера
через подвижные игры
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
 высокий уровень мотивации здорового образа жизни;
 укрепление здоровья и повышение физической подготовленности
и выносливости;
 расширение кругозора о подвижных играх и забавах народов
Севера;
 соблюдение дисциплины, правил безопасного поведения в местах
проведения подвижных игр;
 самостоятельная организация и проведение подвижных игр в
малых группах сверстников;
 соблюдение норм общения и взаимодействия с одноклассниками
и сверстниками в процессе подвижных игр;
 владение двигательными действиями, составляющими
содержание подвижных игр, проявление самостоятельности в
принятии адекватных решений в условиях игровой деятельности
Дошкольная
группа
Начальное звено
(Подвижные игры
народов Севера)
Среднее и старшее звено
(Национальное
многоборье)
Областные соревнования по национальному
многоборью среди детей коренных народов Севера