Новосибирский государственный национальный исследовательский университет Электронная учебно-методическая разработка Автор: Н.А. Пермякова Здравствуйте! Меня зовут Наталья Александровна Пермякова. Я – филолог, т.е. специалист по языкам и литературе; преподаватель английского языка; переводчик. Мне можно задать вопросы по адресу [email protected] Студентам ФИЯ НГУ я предлагаю курс «История англо-американской литературы», который охватывает огромный период времени – с эпохи Раннего Средневековья (приблизительно VI-X вв. н.э.) до конца ХХ века. Курс читается в течение 1 года. Frequently Asked Questions: • • • • Курс «История англо-американской литературы» читается на русском языке. Лекции по литературе для всех групп ФИЯ проходят 1 раз в неделю (каждый понедельник, 12-30, ауд. 434 лаб.корп.). В каждом семестре 16 лекций. Семинары по литературе для каждой из групп ФИЯ проходят 1 раз в 2 недели (понедельник, 14-15, ауд. 403 лаб.корп.). Т.е. семинаров в 2 раза меньше, чем лекций. В каждом семестре 7 семинаров, посвященных избранным темам курса. 1 семестр (сентябрь – декабрь 2014): Литература Британских островов эпохи Средневековья (V– XIV вв. н.э.); Литература Великобритании и британских колоний в Америке в эпоху Возрождения (XVI– XVII вв.) и Просвещения (XVII–XVIII вв.). Написание реферата (сдать к 22.12.2014) – для получения допуска к экзамену! Экзамен по темам 1 семестра (январь 2015, точную дату экзамена устанавливаем в декабре 2014 г.). Внимание! На экзамене нельзя пользоваться ни учебниками, ни конспектами, ни электронными устройствами! 2 семестр (февраль – май 2015): Англо-американская литература XIX в. (романтизм, реализм, натурализм, эстетизм); Англо-американская литература ХХ в. (модернизм, постмодернизм). Подготовка презентации (в течение семестра, см. план семинаров для 2 семестра) – для получения допуска к экзамену! Экзамен по темам 2 семестра (июнь 2015, точную дату экзамена устанавливаем в мае 2015 г.) На экзамене нельзя пользоваться ни учебниками, ни конспектами, ни электронными устройствами! Внимание! При условии работы на всех семинарах, 100% посещаемости лекций и своевременной сдаче реферата / презентации оценка за экзамен может быть получена автоматически, т.е. без прохождения процедуры экзамена! Про конспекты и тетрадки: Вам понадобятся (на каждый семестр): 1 толстая тетрадь (96 листов) для записи лекций 1 тетрадь поменьше (24 или 48 листов) для подготовки к семинарам «Дневник читателя» - конспект вашей работы с текстами произведений англоамериканской литературы (имена героев, основные события, избранные цитаты и пр.). «Дневник» можно будет взять с собой на экзамен! Про учебники и книжки: Самое важное – это много читать и хорошо знать содержание произведений, изучаемых в рамках курса! Учебника к курсу «История англо-американской литературы» пока не существует… Поэтому внимательно слушайте лекции и пишите конспекты! По каждой теме предлагается список рекомендованной учебно-методической и научно-исследовательской литературы (см. УМК «История англо-американской литературы», раздел «Тематический план курса») Автор курса также предлагает тексты некоторых лекций в электронном формате… (см. http://www.natalypermyakova.ru/ ) …а также презентации по большинству тем в формате PPTX (см. http://www.natalypermyakova.ru/files/Presentations/) Данная презентация там тоже есть Основные учебно-методические и научноисследовательские издания: Зарубежная литература средних веков: Латинская, кельтская, скандинавская, провансальская, французская литературы: Учеб. пособие… Сост. Б. И. Пуришев. М., 1974. Зарубежная литература. XIX век. Романтизм: Хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. пед. ин-тов / Под ред. Я. Н. Засурского. М., 1976. Зарубежная литература ХХ века: Учебник для вузов / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 2003. История английской литературы: В 2-х тт. М.-Л., Издательство Академии Наук СССР, 1943. Академия наук Союза ССР. Институт мировой литературы имени А.М.Горького. История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. — На титл. л. изд.: История всемирной литературы: в 9 т. История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. / М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский, С. С. Мокульский. М., 1987. История зарубежной литературы ХIХ века / Под ред. Н.А.Соловьевой. М.: Высшая школа, 1991. Синякова Л. Н. История зарубежной литературы XIX века: Романтизм: Метод. пособие к лекционному курсу. Новосибирск: НГУ, 1997. Староверова Е. В. Американская литература. Издательство: Лицей: СПб, 2005 Староверова Е. В. Американская литература. Саратов, «Лицей», 2005. Храповицкая Г. Н. История зарубежной литературы: Западноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.): учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М., 2005. Интернет-ресурсы: Ильин И.П. Постмодернизм: Словарь терминов. М., 2001. История и культура Великобритании (электр. Учебник РГГУ) История английской литературы. Издательство Академии Наук СССР, 1943. Том 1История английской литературы. Издательство Академии Наук СССР, 1943. Том 2 Портал факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университета Портал филологического факультета Московского государственного университета Руднев В. Словарь культуры ХХ века Статьи и лекции по истории зарубежной литературы Средних веков и Возрождения Статьи и лекции по истории зарубежной литературы XVII в. Статьи и лекции по истории зарубежной литературы эпохи Просвещения Статьи и лекции по истории зарубежной литературы XIX века Фонд «Фундаментальная электронная библиотека» Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991. Электронная энциклопедия «Мир Шекспира» Приблизительный план работы на 1 семестр 2014/2015 уч.года: 08.09.2014 • Лекция «Периодизация истории литературы. Западноевропейское средневековье как культурно-историческая эпоха. Эпос как жанр литературы раннего Средневековья». • Вводный семинар: распределение по группам; обсуждение плана работы. 15.09.2014 • Лекция «Литература Британских островов периода высокого Средневековья (XI–XIV вв.). Рыцарская литература». • Семинар 1 «Кельтские и англосаксонские эпические памятники: ирландские саги о Кухулине, англосаксонская поэма “Беовульф”». Группы 14601, 14602 22.09.2014 • Лекция «Латинская литература средневековья (VII–XIV вв.)» • Семинар 1 «Кельтские и англосаксонские эпические памятники: ирландские саги о Кухулине, англосаксонская поэма “Беовульф”». Группы 14604, 14605 29.09.2014 • Лекция «Городская литература позднего средневековья (XIV–XVI вв.). Творчество Дж. Чосера» • Семинар 2 «Рыцарская литература: куртуазная поэзия, рыцарский роман». Группы 14601, 14602 06.10.2014 • Лекция «Концепция человека в культуре Возрождения». • Семинар 2 «Рыцарская литература: куртуазная поэзия, рыцарский роман». Группы 14604, 14605 13.10.2014 • Лекция «Утопия как жанр европейской литературы Возрождения (XVI в.). Роман Т. Мора “Утопия”» • Семинар 3 «Дж. Чосер, “Кентерберийские рассказы”». Группы 14601, 14602 20.10.2014 • Лекция «Творчество У. Шекспира». • Семинар 3 «Дж. Чосер, “Кентерберийские рассказы”». Группы 14604, 14605 27.10.2014 • Лекция «Творчество У. Шекспира (продолжение)». • Семинар 4 «Шекспир: драматургия». Группы 14601, 14602 03.11.2014 • Лекция «Протестантизм и пуританизм как явления эпохи Реформации (XVI–XVII вв.). Творчество Дж. Мильтона». • Семинар 4 «Шекспир: драматургия». Группы 14604, 14605 10.11.2014 • Лекция «Просвещение как культурно-историческая эпоха (XVII–XVIII вв.). Особенности просветительской литературы». • Семинар 5 «Дж. Мильтон, “Потерянный рай”». Группы 14601, 14602 . 17.11.2014 • Лекция «Американская литература колониального периода (XVII– XVIII вв.)». • Семинар 5 «Дж. Мильтон, “Потерянный рай”». Группы 14604, 14605 24.11.2014 • Лекция «Предромантизм как феномен культуры рубежа XVIII–XIX вв. Готический роман». • Семинар 6 «Д. Дефо, “Робинзон Крузо” / Дж. Свифт, “Путешествия Гулливера”». Группы 14601, 14602 01.12.2014 • Лекция • Семинар 6 «Д. Дефо, “Робинзон Крузо” / Дж. Свифт, “Путешествия Гулливера”». Группы 14604, 14605 08.12.2014 • Лекция • Семинар 7 «Филдинг». Группы 14601, 14602 15.12.2014 • Лекция • Семинар 7 «Филдинг».Группы 14604, 14605 22.12.2014 • Подведение итогов 1 семестра Вопросы к семинару 1 «Кельтские и англо-саксонские эпические памятники»: Эпос как род литературы (определение; особенности в сравнении с другими родами; примеры эпических жанров). Эпос как жанр. Определение жанра героического эпоса. Функции героического эпоса. Эпический хронотоп. Художественное пространство эпоса: где разворачивается действие? Чем и кем наполнен мир вокруг героев эпоса и как этот мир структурирован? Символика пространства эпоса (лес, вода, дворец, горы, долины и т. д.). Художественное время эпоса: когда разворачиваются события? Как структурировано время действия? Задание на семинар 1 «Кельтские и англо-саксонские эпические памятники»: Образ эпического героя: его происхождение; его физический облик; одежда, оружие, конь, корабль… его способности и умения (как физические, так и интеллектуальные); его главные подвиги; кем или чем определяются поступки героя? В чем его цель, смысл его поступков? роль предопределения, рока в жизни героев эпоса. Подвиги эпического героя: свободный выбор или предначертанная судьба? Задание на семинар 1 «Кельтские и англо-саксонские эпические памятники» Другие персонажи эпоса: боги, духи и волшебные существа; животные и т.д.; женские образы в эпосе. Можно ли их как-то классифицировать? Особенности языка и стиля героического эпоса. Литература для подготовки к 1 семинару: Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. М., 1975. Древнеанглийская поэзия. М., 1982. Ирландские саги. М., 1961. Ирландский эпос. М., 1973. Ирландские саги. М., 1961. Ирландский эпос. М., 1973. Исландские саги. Ирландский эпос. М., 1973. Мифология Британских островов: Энциклопедия. М., СПб.,2004. Мифология и история кельтов Похищение быка из Куальнге. М., 1985. Поэзия Ирландии. М., 1988. Саги об уладах. М., 2004 Статьи & исследования: Бахтин М. М. Проблема исторической инверсии и фольклорного хронотопа / Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике: В кн. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. — М.: Худож. лит., 1975. Голуб М.О. Критерии выделения зла в поэме «Беовульф» / МГУ: Научные исследования . М., 2006. Гуревич А.Я. Избранные труды. Т. 1: Древние германцы. Викинги. — М.-СПб.: Университетская книга, 1999. Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1984. Гуревич А.Я. Средневековье как тип культуры / Антропология культуры. — М.: ОГИ, 2002. — В. 1. — С. 39-55. Гуревич А.Я. Средневековый героический эпос германских народов / Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. М., 1975. Добиаш-Рождественская О. А. Культура западноевропейского средневековья. М., 1987. История средних веков / Под ред. С. П. Карпова. В 2 тт. — 4-е изд. — М.: Издательство Московского университета, «Высшая школа», 2003. Мелетинский Е. М. Англосаксонская эпическая поэзия / История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. С. 478—482. Мелетинский Е. М. Кельтский эпос / История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. С. 460—467. Мелетинский Е. М. Происхождение героического эпоса: Ранние формы и архаические памятники. М., 1963. Ортега-и-Гассет Х. Размышления о «Дон-Кихоте» / Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991. Смирницкая О. А. Поэтическое искусство англосаксов / Древнеанглийская поэзия. — М., 1982. — С. 171—232 Толкин Дж. Р. Р. Профессор и чудовища. СПб., 2006.