Презентация новых поступлений, 2 - ВТЖТ

реклама
Остапенко, А.А. Очевидная педагогика. Модульная
наглядность в преподавании вузовского курса .М.: Народное образование, 2013.-128с.
Филиппова, Г.Г. Проблемно – ценностное общение.
9-11 классы: программа, планирование, конспекты
занятий.- Волгоград: Учитель, 2015.-177с.
Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы.
В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных организаций
(базовый уровень)[Текст] /под ред. А.Г. Мордковича. – М.: Мнемозина, 2014.-271с.: ил.
Мордкович, А.Г. Алгебра и начала математического анализа 10 -11 классы. В 2 ч. Ч.1.
Учебник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый уровень)
[Текст] //А.Г. Мордкович, П.В. Семенов. - М.: Мнемозина, 2014.-448с.: ил.

Предлагаемый задачник по
курсу "Алгебра и начала
математического анализа» в
10-11 –м классах соответствует
одноименному учебнику.
В каждом параграфе задачника
представлена разнообразная
система упражнений,
включающая четыре уровня –
по степени нарастания
трудности.
Данный учебник дает цельное и полное
представление о школьном курсе «Алгебра и начала
математического анализа».
Достоинство учебника – более доступное для
учащихся изложение материала по сравнению с
традиционными учебными пособиями, наличие
большого числа примеров с подробными решениями.
Алексашкина, Л.Н. История. Всеобщая история. 11 класс
[Текст]: учеб. – 11-е изд., испр. и доп.- М.: Мнемозина, 2013.320с.: ил.
 Данный учебник соответствует
требованию Федерального
государственного
образовательного стандарта.
Он дает углубленные знания
по данной дисциплине,
способствует овладению
навыками аналитической
работы.
Значительное место в
учебнике занимают материалы
для самостоятельной работы:
исторические документы,
статистические данные,
иллюстрации.
Габриелян, О.С. Химия. Базовый уровень. 10 класс [Текст]: учеб. – 2-е изд.
стереотип.- М.: Дрофа, 2014.-191с.: ил.
Габриелян, О.С. Химия. Базовый уровень. 11класс [Текст]: учеб. – 2-е изд.
стереотип.- М.: Дрофа, 2014.-223с.: ил.
Представленные в учебниках
курсы органической и общей
химии, по мнению автора,
позволяют на основе данного
предмета объединить
естественнонаучные знания по
физике, биологии, экологии,
географии.
Изучение химии по этим
учебникам, позволит
интегрировать химические знания
с гуманитарными дисциплинами:
историей, литературой, мировой
художественной культурой.
Обществознание. 10 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. организаций.
Базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова [и др.]. - М.: Просвещение,
2014.-350с.-(Академический школьный учебник).
Обществознание. 11 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. организаций.
Базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова [и др.]. - М.: Просвещение, 2014.-350с. (Академический школьный учебник).
 Данные учебники созданы в
соответствии с требованиями
Федерального государственного
образовательного стандарта
среднего общего образования.
Работа с учебниками поможет
сформировать у обучающихся
знания об обществе как целостной
развивающейся системе в
единстве и взаимодействии его
основных сфер и институтов.
Помогут дать представления о
современном российском
обществе.
Познакомят с тенденциями
развития мирового общества.
Чечевицына, Л.Н. Анализ финансово-хозяйственной деятельности
[Текст]: учебник/ Л.Н. Чечевицына, К.В. Чечевицын.- Ростов н/ Д:
Феникс, 2014.-368с.- (Среднее проф. образование).
 Данный учебник раскрывает
общеметодологические основы
управленческого и финансового анализа.
Издание состоит из трех взаимосвязанных
разделов.
В первом разделе учебника излагаются
теоретические основы анализа финансовохозяйственной деятельности.
Во втором разделе рассматриваются
методики управленческого (внутреннего)
анализа на уровне хозяйствующего
субъекта.
В третьем разделе отражена методика
анализа основных показателей
финансового состояния.
Чечевицына, Л.Н. Экономика организации [Текст]: учеб. пособие
Л.Н. Чечевицына, Е.В. Хачадурова. - 2-е изд., испр.- Ростов н/ Д:
Феникс, 2014.-382с.- (Среднее проф. образование).
 В учебном пособии изложены
теоретические основы экономики
организации.
Текст содержит информационнопознавательный и методический
материал: контрольные и итоговые
тесты, вопросы для самопроверки,
основные понятия и термины.
Полученные знания по данному
предмету послужат хорошей основой
для дальнейшего изучения курсов:
бухгалтерский учет, экономический
анализ, финансы и кредит,
маркетинг.
Высокоскоростной железнодорожный транспорт. Общий курс[Текст]: учеб.
пособие в 2 т. / под ред. И.П. Киселева.- М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014. –
Т. 1.- 308с.: ил.
Т. 2.- 372с.: ил.
 Данное пособие призвано дать общие представления о сложном социально-экономическом и
техническом механизме высокоскоростного железнодорожного транспорта.
Для удобства читателей издание разбито на два тома.
В первом томе
кратко представлена
история
высокоскоростного
железнодорожного
движения.
Освещены вопросы
проектирования и
строительства
высокоскоростных
железных дорог.
Во втором томе
включено описание
особенностей
подвижного состава
высокоскоростных
магистралей,
эксплуатации и
обеспечения
безопасности
высокоскоростного
железнодорожного
движения, подготовки
кадров и обслуживания
пассажиров.
Ким, К.К. Поверка средств измерений электрических величин
[Текст]: учеб. пособие / К.К. Ким, Г.Н. Анисимов, А.И. Чураков. М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.-140с.
 В пособии рассматривается нормативнозаконодательная база обеспечения
единства измерений.
Описываются методы и порядок
выполнения поверочных схем основных
средств измерений.
Подробно освещаются вопросы поверки
различных групп средств измерений,
начиная с измерительных
преобразователей.
В приложении приводятся сведения о
поверочных установках и комплексах.
Ким, К.К. Электрические измерения неэлектрических величин
[Текст]: учеб. пособие.- М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.-134с.
 В издании приведены сведения по
классификации средств электрических
измерений неэлектрических величин.
Рассмотрены принципы действия,
устройство, назначение и
эксплуатационные свойства
электроизмерительных преобразователей
и приборов.
Пособие предназначено для студентов
электротехнических и
электромеханических специальностей, а
также специальности «Подвижной состав
железных дорог» специализаций
«Электрический транспорт железных
дорог».
Левин, Д.Ю. История техники. История развития системы
управления перевозочным процессом на железнодорожном
транспорте [Текст]: учеб. пособие. – М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ,
2014.- 467с.
 В издании широко представлены сведения
о возникновении и развитии железных
дорог.
Дан материал о технических средствах,
технологии управления перевозочным
процессом на железнодорожном
транспорте.
Имеются главы, в которых
рассказываются о мировом развитии
высокоскоростного движения.
Лукьянов, А.М. Техническая механика: учеб. /А.М. Лукьянов,
М.А. Лукьянов.- М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.- 711с.
 Данный учебник кратко и наглядно
излагает основы предмета.
Состоит из трех разделов: теоретическая
механика, сопротивление материалов,
детали машин.
Издание дает студентам начальные
знания анализа и методов расчета
элементов конструкций
железнодорожного транспорта,
экспериментальных исследований явлений
и процессов, протекающих в них.
Учебник помогает овладеть методами
решения типовых задач, повысить
эффективность самостоятельных
занятий.
Основные вопросы курса подробно
проиллюстрированы несложными
примерами.
Синдеев, Ю.Г. Электротехника с основами электроники: учеб.
пособие.- Ростов н / Д.: Феникс, 2014.-407с.(Начальное проф. образование).
В учебном пособии изложены
основные разделы курса
электротехники в
соответствии с
государственным
образовательным стандартом
начального профессионального
образования по предмету
«Электротехника».
Техника и технология автоматизированного проектирования
железнодорожных станций и узлов (практика применения и
перспективы): учеб. пособие / Н.В. Правдин [и др.].- М.: ФГБОУ УМЦ
ЖДТ, 2014.- 400с.
•
Данное пособие развивает идеи
автоматизированного проектирования
железнодорожных станций.
Представленный материал – это
системное изложение профильных задач
САПР в области железнодорожного
транспорта.
Большое внимание в пособии уделяется
отечественному и зарубежному опыту
применения САПР для формирования
цифровых масштабных планов
железнодорожных станций.
Издание предназначено для студентов
изучающих дисциплину
«Железнодорожные станции и узлы».
Хрусталева, З.А. Электротехнические измерения [Текст]: учеб.
для сред. проф. образования.- 20- е изд., стер.- М.: КНОРУС,
2012.- 208с. – (Среднее проф. образование).
 В учебнике изложены основы теории
электрических и электронных
измерений, методы измерения
электрических величин используемых
в электронике, а также
рассмотрены средства измерения.
В тексте приведены основные
метрологические характеристики
приборов, позволяющие выполнить
реальные метрологические задачи.
Чукарев, А.Г. Генерал железных дорог империи. К 210-летию со дня
рождения первого министра путей сообщения П.П. Мельникова
(1804-1880)[Текст].- М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.- 328с.
 Книга посвящена жизни и
деятельности выдающегося инженера,
талантливого ученого и
государственного деятеля Павла
Петровича Мельникова.
На страницах издания рассказывается
также об инженерах – путейцах –
соратниках Мельникова, внесших
большой вклад в строительство
российских железных дорог.
Чумаченко, Ю.Т. Материаловедение и слесарное дело [Текст]:
учебник / Ю.Т. Чумаченко, Г.В. Чумаченко.- М.: КНОРУС, 2013.296с.- (Начальное и среднее проф. образование).
 В учебнике приведены сведения о
строении, физико-механических и
технологических свойствах
материалов.
Изложены вопросы по технической
обработки материалов и сплавов.
Даны правила выполнения основных
видов слесарной обработки металлов.
Содержится информация о видах
инструмента для каждой слесарной
операции, о приемах их выполнения и
методах организации рабочего места.
Бахолдин, В.И. Основы локомотивной тяги [Текст]: учеб. пособие
/ В.И. Бахолдин, Г.С. Афонин, Д.Н. Курилкин.- М.: ФГБОУ УМЦ
ЖДТ, 2014.-308с
 В учебном пособии рассмотрены общие
вопросы механики движения поезда.
Предложена классификация сил,
действующих на поезд при различных
режимах движения.
Перечислены факторы, влияющие на
формирование сил тяги и
сопротивления движения поезда.
Изложены способы решения уравнения
движения, методы определения
скорости и времени движения поезда.
Описаны испытания локомотивов и
организация автоведения поездов.
Издание предназначено для студентов
техникумов железнодорожного
транспорта.
Бородин, А.П. Диагностика цепей управления тепловозов
2ТЭ116[Текст]: учеб. пособие.- М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.-179с.
 Рассмотрен комплексный метод
работоспособности цепей
управления тепловозов 2ТЭ116.
В издании подробно и наглядно
составлены и разработаны схемы
данных тепловозов, которые помогут
машинистам и слесарям по
обслуживанию и ремонту подвижного
состава обнаружить любую
неисправность в цепи управления.
Пособие предназначено для
профессиональной подготовки
локомотивных и ремонтных бригад.
Дайлидко, А.А. Конструкция электровозов и электропоездов
[Текст]: учеб. пособие /А.А. Дайлидко, Ю.Н. Ветров, А.Г. Брагин .М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.- 348с.
 В данном издании помещен материал
об устройстве, работе и ремонте
механического оборудования
электровозов и электропоездов, как
новых, так и находящихся на
сегодняшний день в эксплуатации.
Большое внимание в пособии уделено
вопросам обеспечения безопасности
труда при техническом обслуживании
и ремонте.
Издание предназначено для студентов
техникумов и колледжей
железнодорожного транспорта,
обучающихся по специальности
«Техническая эксплуатация
подвижного состава железных дорог».
Самме, Г.В. Фрикционное взаимодействие колесных пар
локомотива с рельсами. Теория и практика сцепления
локомотива [Текст]: монография.-М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ,
2014.-104с.
 Данная работа посвящена проблеме
сцепления и изучает поведение
колесно-моторных блоков при
боксовании.
Описываются результаты
выполненных теоретических,
экспериментальных в лаборатории
исследований и натурных испытаний
электровозов с устройствами
повышения сцепления.
Монография может быть полезна
машинистам, студентам вузов
железнодорожного транспорта.
 В альбоме рассмотрены
конструкции контактной сети
электрифицированных железных
дорог.
Освещены способы и технология
электрификации, реконструкции,
модернизации контактной сети
железных дорог на участках
скоростного движения.
Издание предназначено для
студентов вузов, техникумов и
колледжей железнодорожного
транспорта.
 В данном издании приведены основные
сведения об устройстве и техническом
обслуживании контактной сети на
электрифицированных линиях
железных дорог ОАО «РЖД».
В пособии учтены изменения, которые
произошли за последние годы в
конструкциях контактной сети,
диагностике, техническом
обслуживании, а также в сфере
обеспечения скоростного и
высокоскоростного движения поездов
на электрифицированных линиях.
Издание предназначено для учащихся
колледжей и техникумов
железнодорожного транспорта
специальности «Электроснабжение».
Синаторов, С.В. Информационные технологии [Текст]:
учебное пособие.- М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2014.- 336с.: ил.
 В издании излагаются основы теории
информационных технологий и
применения их в повседневной
практической деятельности.
Особое внимание пособие уделяет
созданию гипертекстовых систем и
сайтов в сети Интернет – быстро
развивающихся ветвей
информационных технологий.
Пособие предназначено для студентов
среднего профессионального
образования.
Учебно-методическая документация для структурных
подразделений СПО университетов путей сообщения Росжелдора
[Электронный ресурс]: сборник №1(2014г.) / ФГБОУ УМЦ ЖДТ.- М.:
ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.- 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
 Данный сборник содержит
методическую документацию
для структурных подразделений
СПО университетов путей
сообщения Росжелдора.
Свиридова, Т.А. Инженерная графика. Ч.VII. Графическое
изображение элементов и схем гидро- и пневмосистем[Текст]:
учеб. иллюстрир. пособие. – М.: ФГБОУ УМЦ ЖДТ, 2014.-44л.
 Иллюстрированное учебное пособие
охватывает одну из основных тем курса
«Инженерная графика» - «Чертежи и схемы
деталей и узлов по специальности».
Основное содержание пособия составляют
принципиальные гидравлические и
пневматические схемы путевых, строительных
грузоподъемных машин и оборудования,
широко используемых в железнодорожном
хозяйстве ОАО «РЖД».
Предназначено для студентов среднего
профессионального образования и для
профессиональной подготовки работников
железнодорожного транспорта.
Ястребов, Г.С. Безопасность жизнедеятельности и медицина
катастроф[Текст]: учеб. пособие для студентов СПО . –
Ростов н/Д: Феникс, 2014.- 397 с.: ил.-(Среднее проф. образование).
 Содержание учебного пособия
разработано в соответствии с
программой дисциплины
«Безопасность жизнедеятельности и
медицина катастроф».
В издании даются общие сведения о
чрезвычайных ситуациях мирного и
военного характера, о назначении и
задачах гражданской обороны,
основах военной службы.
В пособии собран материал о
негативном воздействии на организм
человека вредных привычек, в
частности курении табака.
Скачать