презентация к внекл меропр физика матем 20

Предлагаем вам путешествие по царству
физико- математических наук!
Физика – это наука!
Но вижу в глазах у детей только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как им трудно их выстроить в ряд!
Но без физики не объяснить
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
Как в Космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим?
Есть о математике молва
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Чтоб водить корабли ,
Чтобы в небо взлететь ,
Надо многое знать ,
Вы заметьте-ка , друзья,
Очень важная наука
101  10  1
Математика!
2
Пожелание жюри :
Жюри должно быть справедливым,
Очки не зря должно давать.
И будет тот в бою счастливым,
Кто сможет честно побеждать !

Команда «Архимеды»

Команда « Электроны»
команда
«Архимеды»
Девиз :
«Не составит нам проблем,
Выиграть это состязанье,
Хоть сейчас готовы в бой ,
Свято верим в наши знанья !
команда «Электроны»

Девиз :
Мы в математике сильны,
Законы физики мы знаем тоже,
Сражаться будем до конца,
Тверды мы все ,
как электроны !

1. Наименьшее четное число

2. Имя Ломоносова



3. Отрезок, соединяющий центр
окружности с любой её точкой.
Это - …
4. Одна шестидесятая минуты
5. Луч, который делит угол
на 2 равных угла ?





6. Джинн, то вылезая из бутылки, то влезая
обратно, всё время меняет свою форму и
объём. В каком состоянии находится Джинн?
7. Последовательность действий,
необходимая для решения задачи
8. В каких мальчиках быстрее движутся
молекулы: в здоровых или простуженных?
9. Какое число делится без остатка на любое
целое число, отличное от нуля ?
10. Какое явление мешает остановиться
машине мгновенно?
КОНКУРС
«Домашнее задание»

1.Кто из ученых сказал:
«Математика – царица всех наук, а
арифметика – царица математики»?
Карл Фридрих Гаусс
– «король арифметики»
Карл Гаусс
(1777 – 1855)
Немецкий математик,
астроном, физик,
геодезист.
Выдающиеся
математические
способности обнаружил
в раннем детстве.
Его многочисленные
исследования в области
математики оказали
серьезное влияние на
развитие других наук.




2. Кто считается «крестным отцом»
физики?
Аристотель
Галилео Галилей
Аристотель 384 до н. э.

Древнегреческий
философ,
основатель
естествознания
3.Кому принадлежат эти строки:
«Математику уже затем учить надо,
что она ум в порядок приводит»?
Михаил Васильевич Ломоносов
Михаил Васильевич
Ломоносов (1711 – 1765)


- великий ученый:
химик, физик, математик,
поэт, основатель
российской науки,
Московского
Государственного
Университета.
4. Кто считается основоположником
физического эксперимента?
Аристотель
Галилео Галилей
Галилео Галилей (1564-1642)



Итальянский физик,
математик, астроном,
философ
Проводил опыты,
бросая тела разного
веса с Пизанской
башни
Создал трубутелескоп, который
давал увеличение
более, чем в 30 раз
5. Вслед за кем мы горделиво восклицаем:
«Дайте мне точку опоры, и я переверну
Землю»?
Аристотель
Галилео Галилей
Архимед (около 287 до н.э)


Древнегреческий
математик, механик,
инженер
Соорудил систему блоков
для спуска в воду корабля
Египетского царя
Птолемея.
Конкурс
 «Знатоки физики»

Задача 1.
Одинокий физик, почесав темя,
Измеряет длину, массу и время.
Парочка физиков мечтает вдвоём
Измерять температуру, плотность,
объем.
Трое физиков, построившись в ряд,
Измеряют энергию, скорость,
заряд.
Четыре физика в хорошем
настроении
Измеряют давление, а в плохом –
ускорение.
Пять физиков выбегают на
площадь,
Измеряют импульс, частоту, силу и
площадь.
Задача 2.
Вот черный ящик перед
вами,
Подумайте и рассчитайте
сами .
Амперметр силу тока вам
покажет,
А вольтметр напряжение
подскажет.
Все, что надо нам ,
фиксируют они,
Но как резисторы
соединены?
Их в ящике всего лишь два
И по два Ома каждый .
КОНКУРС
«Знатоки математики»

Задача 1

Археологи далекого будущего
когда- нибудь раскопают два
окаменевших дневника с
большим количеством двоек.
В Мишином дневнике они
найдут 234 двойки, а в
Толином 2/3 числа этих
двоек. Сколько всего двоек
будет найдено в 2 дневниках ?
Решение
1) 234*2/3 = 156 – «2» в Толином
дневнике.
2) 156+234 = 390 – всего



Задача 2
Хозяйка мастерской взяла на
работу 20 девушек и разместила
их в 8 комнатах.
По вечерам она проверяла,
чтобы в комнатах на каждой
стороне дома было по 7 девушек.
В гости к девушкам приехали 4
подруги. Все 24 девушки
разместились так, что хозяйка
насчитала снова в комнатах по
каждой стороне дома по 7
девушек. Как разместились
девушки с подругами?
2
3
3
2
2
3
3
2
Так разместились 24 девушки
1
5
5
1
1
5
5
1
Конкурс «Черный ящик»





То, что лежит в чёрном ящике, изобрёли еще в
Древней Греции .
В древней Греции умение пользоваться этим
предметом считалось верхом совершенства, а
уж умение решать задачи с его помощью –
признаком большого ума.
Этот предмет незаменим в архитектуре и
строительстве.
За многие сотни лет конструкция этого
предмета не изменилась.
В наше время им умеет пользоваться любой
школьник.
Конкурс «Черный ящик»




Это используют в системах и механизмах
для нагрева и охлаждения.
используют для уменьшения трения.
Со всеми тремя агрегатными состояниями
этого вещества вы довольно часто
встречаетесь.
Это вещество называют соком жизни на
Земле.
Конкурс «Знатоки логики»

Спичечный рак
ползёт вверх,
Переложите 3
спички так, чтобы
он пополз вниз.
Решение
Конкурс капитанов



Задача.
Дед, взявшись за репку,
развивает силу тяги до 600 Н,
бабка в 6 раз меньше деда, а
внучка на 50 Н меньше
бабки. Жучка до 30 Н, кошка
до 10 Н и мышка до 2 Н.
Справилась бы с репкой вся
эта компания без мышки,
если силы, удерживающие
репку в земле, равны 791 Н ?
Решение


Модуль равнодействующей силы,
равный сумме модулей сил, будет
равен 792 Н.
Вклад мускулистой мышки в этот
могучий порыв равен 2 Н, так что без
мышкиных ньютонов дело не пойдет!
ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ.

НАГРАЖДЕНИЕ
Спасибо всем за игру !
До свидания, ребята.