The Acquaintance With English - Образование Костромской области

The Acquaintance With English
Знакомство с английским языком
Мастер-класс победителя приоритетно-национального
проекта «Образование» Е.А. Смирновой
учителя английского языка МОУ СОШ №2
городского округа город Буй Костромской области
Основные задачи:
•
•
•
•
•
•
Познакомить учащихся со значением английского языка в
современном мире, заинтересовать детей изучением языка
как нового средства общения.
Научить детей приветствовать друг друга и знакомиться на
английском языке с использованием следующих фраз: Hello!
What is your name? My name is …
Учить понимать выражения классного обихода в речи
учителя.
Познакомить детей с учебником «Enjoy English-1», его
структурой, условными обозначениями.
Познакомить учащихся с сюжетом, который послужит
основой для их общения на уроках английского языка в
течение года.
Приступить к формированию умения вести диалог-расспрос
с использованием в ситуации «Знакомство» вопроса: - What
is your name? и ответа на него: - My name is… ….
2
Stand up!
Sit down!
Hallo, kids!!!
ЗНАКОМСТВО
А ВЫ так сможете?
Сегодня ВЫ – второклассники!
ВЫ участвуете в введении в
курс английского языка по
УМК Биболетовой М.З.
«Активизация лексики и грамматики в
речевой деятельности учащихся с
применением различных технологий, в т.ч.
ИКТ и Интернет-ресурсов» - моя тема по
самообразованию на протяжении ряда лет.
Цель: мотивировать детей к изучению
предмета английский язык.
3
Знаете ли ВЫ
интересные факты об
английском языке?
Нет?
– Я помогу!
Канада
Великобрита
ния
США
ЮАР
Австралия
Новая
Зеландия
4
Начальный этап:
разминка
Знакомьтесь –
Mr.Rule (Мистер
Правило)!
Hallo, kids!
5
Фонетическая зарядка
Зарядка поможет
ввести и отработать
правильную
артикуляцию
определенных звуков
[hhh…]
Hallo!
1. Берем в руки зеркала
2. Легкий выдох [h], чуть-чуть
дышать
3. Хором проговариваем “HALLO”
6
Фонетическая зарядка
Кто был на
вокзале? Как
гудит русский
паровоз?
– ту-ту-ту
Английский паровоз
гудит по-другому:
Долгий звук
[w-w-w]
Произносим гудок английского
паровоза [w-w-w]
Слово “WHAT” – «Что?», «Какой?»
Теперь произнесем звуки [n], [t],
прощупывая бугорочки над
верхними зубами. “WHAT IS
YOUR NAME?”
7
Английские имена…
ВЫ их знаете?
А теперь
выберите
понравившееся
имя!
8
Учимся говорить поанглийски КАК ВАШЕ ИМЯ
My name is Elena
Alexeyevna!
Теперь ВЫ
Например,
My name is Jess
9
Учимся говорить по-английски
КАК ВАШЕ ИМЯ
What is your
name?
My name is
Elena
Alexeyevna
Постараемся повторить мой
диалог с Mr. Rule’ ом:
-What is your name?
-My name is … .
______________________
или
Упражнение «Вертушка»
гиперссылка.pptx
10
А теперь
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Hands up, hands down
Hands on hips, sit down
Hands up, to the sides,
Turn left, turn right
11
А знаете ли ВЫ, что
в нашей речи есть
много английских
слов?
12
Назовите виды спорта, которыми
занимаются эти люди:
1
3
2
5
6
4
7
13
Виды спорта:
футбол- football
14
Волейбол – Volleyball
15
Баскетбол - Basketball
16
Гандбол - Handball
17
Хоккей – Hockey
18
теннис – tennis
19
Бокс - Boxing
20
Как Вы думаете,
какие слова
встречаются и в
английском
языке?
Голкипер, атлет,
тайм, форвард
21
Назовите профессии этих людей
22
Инженер – an engineer
23
Доктор - a doctor
24
Стоматолог – a dentist
25
Спортсмен – an athlete
26
Фотограф – a photographer
27
Турист – a tourist
28
Основная часть урока.
Ознакомление с новой лексикой
У меня в
сумке кто-то
есть!
И так,
следующее
задание
 Познакомимся с названиями
животных, которые находятся у
меня в сумке;
 Постараемся запомнить новые для
вас слова
29
Кукольный театр
Теперь представьте, что
вы не просто ученики, а
артисты кукольного
театра.
1) Возьмите понравившуюся
игрушку, при условии назвать ее
имя;
2) Мы знаем артистов, но артисты
друг друга не знают. Поэтому
пусть они поздороваются друг с
другом:
-Hello, mouse!
-Hello, Jess!
(Отработайте в парах)
30
Время расставаться.
Как же англичане
прощаются между собой?
Повторяем за мной:
“Good-bye!!!”
Попрощаемся теперь с
нашими друзьямиживотными!
31
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
-Hello, cat!
-Hello, dog!
-What is your name?
-My name is Jess.
-What is your name?
- My name is Steve.
-Good-bye, cat!
-Good-bye, dog!
- Good-bye, Mr. Rule.
Good-bye, Elena Alexeyevna
32
РеФлЕкСиЯ
Чему же мы
научились с
ВАМИ на
нашем уроке?
33
Raise your head
Jump up high
Wave your hand
And say: “Good-bye”
Goodbye!!!
Goodbye!!!
Goodbye!!!
Goodbye!!!
34