10.doc

Модельный кодекс
профессиональной этики
педагогических
работников
Выполнила:
учитель МБОУ «СОШ №10» с.Новопокровка
Ананьева Т.Д.
Кодекс разработан с целью установления
этических взаимоотношений между всеми
участниками образовательного процесса,
поднятия престижа профессии педагога,
создания
в
общественном
сознании
положительного
имиджа
учителя,
обеспечения улучшения психологического
микроклимата,
оптимизации
общения
образовательной организации с внешней
средой и в целом устойчивого ее развития
в современных условиях.
Разработан на основании:
1. положений Конституции РФ.
2.Федерального закона «Об образовании в РФ»
3.Указа президента РФ «О мероприятиях по
реализации государственной социальной
политики»
4.Нормативных правовых актов РФ
Целями Кодекса являются:
-установление этических норм и правил
поведения педагогических работников при
выполнении ими своей профессиональной
деятельности;
-содействие укреплению авторитета
педагогических работников;
-обеспечение единых норм поведения
педагогических работников.
Педагогические работники призваны:
-осуществлять свою деятельность на высоком
педагогическом уровне;
-соблюдать правовые, нравственные и этические
нормы;
Уважать честь и достоинство обучающихся
и других участников образовательного
учреждения.
Развивать у обучающихся
познавательную активность,
самостоятельность, творческие
способности
Формировать гражданскую позицию,
способность к труду и жизни в условиях
современного мира.
Формировать культуру здорового и безопасного
образа жизни.
Соблюдать специальные условия ,
необходимых для получения образования
лицами с ограниченными возможностями
здоровья.
Учитывать особенности
психофизического развития
обучающихся и состояния их здоровья.
Исключать действия , связанные с влиянием
каких-либо личных, имущественных и иных
интересов, препятствующих добросовестному
исполнению трудовых обязанностей.
Проявлять корректность и внимательность к
обучающимся, их родителям и коллегам.
Проявлять терпимость и уважение к обычаям
и традициям народов России. Способствовать
межнациональному согласию обучающихся.
Избегать конфликтных ситуаций
способных нанести ущерб его репутации
или авторитету организации .
Воздерживаться от поведения, которое могло
бы вызвать сомнение в добросовестном
исполнении педагогическим работником
трудовых обязанностей .
Внешний вид педагогических
работников
должен способствовать уважительному отношению к
педагогическим работникам и организациям,
осуществляющим образовательную деятельность,
соответствовать общепринятому деловому стилю,
который отличают официальность, сдержанность,
аккуратность
Внешний вид педагогического
работника
Внешний вид педагогического
работника
Ответственность за нарушение
положений кодекса
Нарушение педагогическим работником положений Кодекса
рассматривается на заседаниях коллегиальных органов управления
и комиссиях по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
Соблюдение положений кодекса
учитывается
- при проведении аттестации педагогических
работников на соответствие занимаемой
должности;
- при поощрении работников, добросовестно
исполняющих трудовые обязанности.