Презентация Всемирная история

кандидат исторических наук, доцент
Воробьева Светлана Евгеньевна



ИСТОРИЯ – наука о прошлом человечества, о
закономерностях развития общества.
ИСТОРИЯ позволяет узнать основные
события
жизни
народа,
общества,
государства.
ИСТОРИЯ помогает оценить современную
экономическую, политическую, культурную
ситуацию и прогнозировать будущее развитие
человечества.



познавательная
(история
изучает
отдельные события и закономерности
развития общества)
- формирование умений и навыков (навыки
анализа
исторических
источников,
критической оценки событий современности,
прогнозирования будущего)
воспитательная
(формирование
нравственных качеств личности)
хронологический
 - синхронный
 - использования
периодизации
 - статистический метод
-
принцип историзма
 - принцип объективности
 - принцип учета социальных
интересов различных групп
населения
-




Периодизация первобытного строя на основе
материалов, из которых изготавливали орудия
труда:
каменный век (от возникновения человека до III
тыс. до н.э.),
бронзовый век (с конца IV до начала 1 тыс. до
н.э.),
железный век (с 1 тыс. до н.э.).



человек австралопитековый
человек прямоходящий (ранние
гоминиды: питекантропы и
синантропы)
человек современного физического
вида (поздние гоминиды:
неандертальцы и
верхнепалеолитические люди).
-
переход от присваивающего
труда к производящему




- Эпоха первобытности сменилась новым
периодом, особенностью которого стало
создание государств, возникновение ранних
цивилизаций.
- На смену первобытности пришла Эпоха
Древнего мира.
- Хронология истории Древнего мира включает
условный период от IV тыс.до н.э. до V в. н.э.
- География Древнего мира охватывает
обширный регион от Средиземного моря до
Тихого океана.
История Древнего
Востока
История Античности
(История Древней
Греции и Древнего
Рима)




- первые государства образовались в долинах
великих рек, функции государства были
связаны с ирригационными работами.
- важную роль в социальной структуре играла
община – хозяйственная единица.
политическим
строем
в
древних
государствах была деспотия – абсолютная
монархия.
- с развитием древневосточных цивилизаций
связаны расцвет культуры и искусства.



- На Балканском полуострове возникла
удивительная цивилизация Древней
Греции – Эллада.
- Особенностью истории Древней
Греции было формирование полисов –
городов-государств.
- Походы Александра Македонского
повлияли на развитие истории Греции и
Древнего Востока, объединив эти
культуры в эпоху эллинизма.




- Римская цивилизация прошла несколько
этапов развития: царский, республиканский,
имперский.
- Особенностью истории Древнего Рима была
активная внешняя завоевательная политика.
- На территории Римской империи возникла
одна из мировых религий – христианство.
- Падение Западной Римской империи
определило завершение Древнего периода в
истории человечества.





период в истории с V века нашей эры до XVXVI вв.
В истории Западной Европы выделяют
периоды:
- раннее средневековье,
- высокое средневековье,
- позднее средневековье.



- На территории Аравийского полуострова в
Средние века сформировалось государство
Арабский Халифат.
- Появление государства было связано с
возникновением новой мировой религии –
Ислам.
- Основателем Ислама считается пророк
Мухаммед (570 – 632 гг.).


- Продолжателем истории Римской империи
стало государство Византия – Восточная
Римская империя, которая «пережила»
Западную Римскую империю почти на 1000
лет.
- Особенностями Византийской истории
были
пестрый
национальный
состав
населения, смешение различных культур,
сильная власть императора,
развитие
православной христианской веры.

это
история
многочисленных войн,
крестовых
походов,
восстаний,
социальных
конфликтов

это эпоха появления
парламента,
образования
университетов,
развития культуры и
искусства



- Новым временем называют период с
XVI века до начала ХХ века.
- Это время серьезных социальноэкономических изменений, которые
вызвали
перемены
в
политике,
государственном
устройстве,
социальной структуре.
- Новое время – период развития науки,
культуры и искусства.

В Европе происходили религиозные войны,
возникали новые религиозные организации,
происходило становление новой религии –
протестантизма.
Мартин Лютер,
богослов, основатель
одного из направлений
протестантизма
- Лютеранства.

Переход к Новому времени сопровождался
Великими географическими открытиями,
результатом которых стало открытие новых
континентов и изменение представлений о
мире.




период в развитии культуры в становлении
Нового времени.
К общим чертам Возрождения относятся:
- возвращение к канонам Античной культуры
- гуманизм, прославление человека.
Витрувианский человек
Леонардо да Винчи

Это период
революций,
политических
возникновения
государств,
потрясений.
буржуазных
глобальных
изменений,
новых
социальных

Это период развития науки,
важных открытий,
которые изменили сознание
человечества.


- Период от рубежа XIX – XX веков до
сегодняшнего времени получил название
«Новейшего времени».
- Эпоха Новейшего времени характеризовалась
резкими
переменами
в
социальноэкономической, политической, культурной,
духовной сферах жизни общества.


На
рубеже
XIX
–
XX
веков
капиталистические отношения вступили в
новую стадию – империализма.
Империализм сопровождался возникновением
и развитием монополий, слиянием банковского
капитала с промышленным, возникновением
финансовой олигархии, отказом от вывоза
товаров
в
пользу
вывоза
капитала,
экономическим переделом мира, а затем – и
попытками территориального передела мира.



Развитие империализма, борьба за колонии,
территориальный передел мира и другие
причины привели к первой мировой войне,
которая продолжалась с 1914 по 1918 годы.
В войне участвовали 38 государств мира,
военно-политический блок стран Антанты
против государств Европы и Азии.
Война привела к глобальным разрушениям,
огромным человеческим жертвам, гибели
империй и изменению политической картины
мира.


Первая мировая война, социально-экономические
изменения, кризисы имперского развития стали
причинами социальных революций, которыми
сопровождалась вся история ХХ века.
Наиболее
серьезными
революционными
потрясениями стали события 1917 года в России,
которые привели к формированию нового типа
государства, а в общемировом значении – к
созданию системы двухполюсного мира, к
противостоянию
социалистических
и
капиталистических держав.


ХХ век в мировой истории стал временем
возникновения
и
распространения
тоталитарного
политического
режима,
примером которого может служить приход
нацистов к власти в Германии в 1930-х гг.
Идеология нацизма, политика партии НСДАП
в Германии привели к разжиганию Второй
мировой войны.




Вторая мировая война продолжалась с 1
сентября 1939 года до 2 сентября 1945 года.
Великая Отечественная война началась 22
июня 1941 года нападением Германии на
СССР.
Главная роль в разгроме сил нацистской
Германии принадлежала Красной Армии.
По официальным данным, число жертв
Второй мировой войны в Советском Союзе
составило 27 млн. человек.

Послевоенная мировая история богата
событиями:
- после окончания самой разрушительной
войны в истории человечества последовало
охлаждение отношений между бывшими
союзниками по антигитлеровской коалиции
(«холодная война»),
- мир раскололся на группы: социалистические
страны, капиталистические, развивающиеся.
ФИДЕЛЬ КАСТРО
ЭРНЕСТО ЧЕ ГЕВАРА




Рубеж XX- XXI веков кардинально поменял
расклад сил на мировой политической арене.
Важными событиями этого периода стали:
- распад Союза Советских Социалистических
Республик,
- падение социалистических режимов в
государствах Восточной Европы,
- разжигание новых локальных вооруженных
конфликтов.
ДОСТИЖЕНИЯ
ГЛОБАЛИЗАЦИИ
-
-
-
развитие науки, НТР, обмен
научным
опытом
и
культурными достижениями,
создание транснациональных
корпораций и компаний
объединение политических сил
разных стран ради решения
общих задач
ГЛОБАЛЬНЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
-
Это совокупность проблем,
затрагивающих развитие всех
стран мира и для решения
которых
необходимы
совместные усилия людей.