Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с

Муниципальное автономное
дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад
общеразвивающего вида с
приоритетным осуществлением
деятельности по
познавательно-речевому
направлению развития детей
№77 «Теремок»
города Набережные Челны
Республики Татарстан
Нугманова Дания Габделкавиевна
инструктор по физической культуре
первой квалификационной категорий.
•
Примерная основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой является инновационным
общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений. Она
разработана в соответствии с действующими Федеральными государственными
требованиями (ФГТ, Приказ №655 от 23 ноября 2009года).
Тема по самообразованию: «Использование нетрадиционных методик
в физкультурно-оздоровительной работе с дошкольниками».
Основная цель нетрадиционных методов работы на физкультурных занятиях в детском
саду заключается в повышении интереса к занятиям физической культурой и
эффективности этих занятий, в сохранении и улучшении психологического и
физического состояния детей.
Кружок аэробика «Спортивная карусель»
 Цель и задачи программы:
 Цель: Содействие всестороннему развитию личности дошкольника
средствами оздоровительной гимнастики, аэробики, степ – аэробики.
 Задачи:
 Гармоническое развитие всех звеньев опорно-двигательного аппарата,
формирование правильной осанки. Укрепление силы мышц стопы и голени с
целью предупреждения плоскостопия.
 Развитие мышечной силы, гибкости, выносливости, скоростно-силовых и
координационных способностей.
 Содействие развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания,
умения согласовывать движения с музыкой.
 Развитие творческих способностей.
 Воспитание смелости, доброжелательности, выдержки.
Оздоровительные и корригирующие упражнений: «Кошка», «Колобок», «Рыбка».
Мониторинг достижения детьми планируемых результатов кружка «Спортивная карусель».
Общее количество детей высоких и средних готовых по физическому развитию составило
чел. 100 % дети показали положительный результат усвоения программного материала .
1
2
3
4
5
6
Афанасьева Карина
Валеева София
Грозных Макар
Юсупова Лейла
Закиров Данил
Костроюкова Маша
в
в
в
в
с
в
с
с
с
с
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
с
в
в
в
Общий результат
выполне-ния упражнений
суставной гимнастики и
стретчинга
Сформированность навыка
Ф.И. ребенка
Владение основными приемами
дыхательной гимнастики,
самомассажа,
№
п/
п
Сформированность навыков
владения степом

Сформированность выполнения
связок ОРУ под музыку

Ритмичность выполнения
основных видов гимнастических
упражнений
Высокий 5 чел. % - выполняет самостоятельно при минимальном контроле (помощи)
взрослого
Средний - 1 чел. % - выполняет самостоятельно, при напоминании взрослого
Низкий чел.
% - – выполняет отдельные движения (элементы) самостоятельно,
основные – в совместной со взрослым деятельности

в
в
с
в
в
в
Взаимодействие
с педагогами.
 ПЕДСОВЕТ №2.
 Образовательная область «Физическая культура» и «Здоровье»
 ТЕМА: «Обеспечение двигательной активности детей в разных видах







деятельности в режиме дня».
Проведена: 21.11.2013г.
ЦЕЛЬ: развивать двигательную активность дошкольников.
Вступление на педсовете: Создание условий для двигательноигровой деятельности детей на прогулке.
Консультации для воспитателей:
Консультация «Организация двигательной активности детей в
группе».
Консультация «Использование и значение народной игры
формирования нравственного воспитания».
Консультация «Влияние социальных ситуаций в подвижной игре на
развитие старших дошкольников».
 День здоровья
День здоровья с воспитателями.
С младшеми воспитателями.
Участие в работе методического объединения.
 Региональный семинар – практикум: «Взаимодействие с родителями по
оздоровительной работе» - ноябрь ДОУ№38.
 Семинар – практикум «Использование спортивного оборудования в
обогащении двигательного опыта детей дошкольного возраста» -декабрь
ДОУ№47
 Школа начинающего инструктора по физической культуре “Организация
спортиных мероприятий для детей дошкольного возраста. Военно –
спортивная игра “Зарница”- февраль доу №13
 Региональный семинар – практикум «Роль музыки
и физкультурной – оздоровительной работы в повседневной жизни дошкольника, направленной на обеспечен
дифференцированного и индивидуального подхода» апрель ДОУ№16.
 Майские совещания «Инновационная
педагогическая деятельность в современном
дошкольном образовании»- май ДОУ61
 Участие в III Международной ярмарке
образовательных технологий . Проект по
физкультурно- оздоровительной работе
«Хотим быть здоровыми , умными ,
сильными» - печатное издание.
 Участие во втором всероссийском
конкурсе авторских научнометодических разработок, конспектов
непосредственно- образовательной
деятельности, развлечений, сценариев –
печатное здание.
 Участие всероссийского конкурса
рисунка
«Здорова Россия»
 Участие всероссийского конкурса
рисунка
«Олимпийская мечта»
Показ утренней гимнастики и непосредственно –
образовательной деятельности для студентов
педагогического колледжа.
Взаимодействие с родителями.
Консультации для родители
 Аэробика для дошколят.
 Физическая и психологическая готовность ребенка
к обучению в школе.
 Профилактика плоскостопия у детей дошкольного
возраста.
 Школа молодых родителей. Консультация:
«Следите за правильной осанкой детей».
 «Играем вместе с детьми» - игры совместно с
родителями.
Участие в общественной жизни ДОУ
в спортивных соревнованиях: всероссийские массовые соревнования по
спортивному ориентированию «РОССИЙСКИЙ АЗИМУТ – 2013», «Скандиновская
ходьба», «Кросс нации», «Лыжня России», лично-командное первенство по пулевой
стрельбе.
 Участвовала спортивномузыкальных, музыкальных
праздниках; ледяных постройках; в
конкурсе новогодних масок, входила
состав комиссии по оценке лутшего
спортивного уголка в группах.
Участвовала разработке и реализации
проекта «На встречу Олимпиаде»; в
конкурсе по аэробике МАДОУ № 83 в
качестве члена жюри.
Художественная
самодеятельность среди
работников дошкольных
образовательных учреждений в
номинации «Хореография».
Достижения детей.
Уровень физической подготовленности детей на начало (сентябрь) и
конец (апрель) 2013 – 2014 учебный год.
Количество «готов»
детей
«условно
готов»
«не готов»
сентябрь
205
120 -58,5 %
74 – 36,2%
11 – 5,3 %
апрель
195
183 – 94 %
11 – 5%
1–1%
День здоровья
Зимняя олимпиада -2014
Преемственность со школой.
«День космонавтики»
Перспективы на следующий учебный год.
Пожелания.
Планирую продолжить свою тему по самообразованию
«Использование нетрадиционных методик в физкультурнооздоровительной работе с дошкольниками», так же
продолжить кружок аэробика «Весёлая карусель».
Хотела бы с детьми проводить в школе №31 «весёлые
старты».
Хотела бы проводить с педагогами соревнование по
волейболу, весёлые старты, младшеми воспитателями
«аэробику».
Спасибо за внимание!