Ломоносов, Михаил Васильевич

Ломоносов, Михаил
Васильевич
Кто такой Ломоносов?

Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов — первый русский учёныйестествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик; он
вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии
определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную
программу физико-химических исследований; его молекулярнокинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное
представление о строении материи и многие фундаментальные законы, в
числе которых одно из начал термодинамики; заложил основы науки о
стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт,
филолог, художник, историк и генеалог, поборник развития отечественного
просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского
университета, впоследствии названного в его честь. Открыл наличие
атмосферы у планеты Венера.
Статский советник, профессор химии (с 1745), действительный член
Санкт-Петербургской Императорской и почётный член Королевской
Шведской академий наук. Яркий пример «универсального человека»
Научная деятельность

А. С. Пушкин так характеризует деятельность Ломоносова:
Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была
сильнейшею страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор,
механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и
всё проник: первый углубляется в историю отечества, утверждает
правила общественного языка его, даёт законы и образцы классического
красноречия, с несчастным Рихманом предугадывает открытие
Франклина, учреждает фабрику, сам сооружает махины, дарит
художественные мозаические произведения, и наконец открывает нам
истинные источники нашего поэтического языка
Ломоносов как химик

Ломоносов подчёркивал, что в химии «высказанное должно быть
доказываемо», поэтому он добивался издания указа о строительстве
первой в России химической лаборатории, которое было завершено в
1748 году. Первая химическая лаборатория в Российской академии наук –
это качественно новый уровень в её деятельности: впервые в ней был
осуществлён принцип интеграции науки и практики. Выступая на открытии
лаборатории, Ломоносов сказал: «Изучение химии имеет двоякую цель:
одна – усовершенствование естественных наук. Другая – умножение
жизненных благ».

Среди множества исследований, выполненных в лаборатории, особое
место занимали химико-технические работы Ломоносова по стеклу и
фарфору. Он провел более трёх тысяч опытов, давших богатый
экспериментальный материал для обоснования «истинной теории цветов».
Сам Ломоносов не раз говорил, что химия – его «главная профессия».
Конец