Вклад Ломоносова М.В. в развитие русской литературы. Н.Грачева, ученица 9 класса. Лира Ломоносова была отголоском полтавских пушек. Поэт Петр Вяземский. Цель жизни Ломоносова- утверждение наук в отечестве, это залог процветания России. Этой же мыслью проникнута его поэтическая деятельность. Он пытался постичь тайны языка и стихосложения: 1. Изучил труд Тредиаковского «Новый и краткий способ сложения российских стихов» 2. Сам сочинил оду «На взятие Хотина» 3. Подготовил возражение Тредиаковскому на его труд и отослал вместе с одой ему в Петербург. «Письмо о правилах российского стихотворца» ,где говорит о силлабо-тоническом способе сложения стихов: о двустопном ямбе, хорее, о трехстопных стихах. 1757 год- предисловие к собранию сочинений «О пользе книг церковных в российском языке», где изложил теорию трех штилей. 1 стиль- высокий- церковнославянская и русская лексика; 2 стиль- средний- понятные, но редкие церковнославянские слова и общеупотребительные русские слова; 3 стиль- низкий- слова живой русской речи, нет церковнославянских, есть простонародные. Жанры Ода Драма Героическая поэма, Сатира Трагедия, Похвальные надписи Идиллия Послание Комедия Песня Басня Эпиграмма Элегия письмо Реформа языка и стихосложения соответствовала потребностям нации, открыла для поэзии широкие горизонты Идеи Ломоносова соответствовали веку Просвещения в России: разум, мысль, мышление- главная преобразовательная сила. В оде «О северном сиянии» размышляет о природе, о силе божественного разума. Человек- малая песчинка в сравнении со Вселенной, она бесконечная, живая, никуда не исчезающая, полна стихийных сил. Особую известность принесла Ломоносову «Ода на день восшествия на Всероссийский престол… императрицы Елизаветы Петровны в 1747 г.» • Прославляет дочь Петра-1 Елизавету Петровну, звучит надежда на мир, процветание России, на продолжение дочерью дела отца. Ломоносов от имени народа высказывает точку зрения на правление новой императрицы . • Ломоносов М.В. прославляет в век Просвещения богиню Мудрости Минерву и Науку. • Ломоносов верил, что может «собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов российская земля рождать».А.С.Пушкин писал, что Ломоносов был «убежденный сподвиж ник просвещения, автор восторженных од, он пропел хвалу разуму, сам являлся воплощением РАЗУМА!»