Словообразование деепричастий

Словообразование
деепричастий
Закончи фразу
1. Деепричастие – это самостоятельная часть речи,
2. которая обозначает …добавочное действие.
2. Деепричастие отвечает на вопросы…
что делая? что сделав? как? каким образом?
почему? и др.
3. Деепричастие объединяет признаки…
глагола и наречия.
4. Наречные признаки – это …
неизменяемость, зависимость от глаголасказуемого, в предложении - обстоятельство.
5. Глагольные признаки деепричастия –
это…
возвратность-невозвратность, вид.
6. Деепричастие, объединяя признаки глагола и
наречия, показывает, …
каким образом, почему, когда совершается действие,
названное глаголом-сказуемым.
7. Из морфем в составе деепричастия отсутствует …
окончание.
8. Деепричастный оборот – это …
деепричастие с зависимыми словами.
9. Деепричастный оборот на письме …
всегда выделяется запятыми.
10.НЕ с деепричастиями пишется ….
раздельно, кроме случаев, когда слово без НЕ
не употребляется.
Проверим домашнее задание
А на город уже выступало неприятельское
войско, гремя (несов.в.) в литавры и трубы.
Подбоченясь(сов.в.), выезжали паны,
окружённые несметными слугами. И стали
наступать они тесно на козацкие таборы,
Грозя (несов.в.), нацеливаясь (несов.в.)
пищалями, сверкая (несов.в.) очами и блеща
(несов.в.) медными доспехами. Дымом
затянуло всё поле, а запорожцы всё
палили, не переводя (сов.в.) дух.
Н.В.Гоголь «Тарас Бульба»
Словообразование
деепричастий
Что дела[й’-а]?
Основа глагола
настоящего времени
несовершенного вида
работа[й’-у]т, сид’-ат
Деепричастия
несовершенного вида
работа[й’-а], сид’-а
Что сдела-в?
Основа инфинитива
совершенного вида
поработа-ть, посиде-ть
Деепричастия
совершенного вида
поработа-в, посиде-в
Запомни!
Деепричастия несовершенного вида не
обрадуются от глаголов:
 с основой, состоящей из одних
согласных: шьют, льют, жмут, ткут;
 с основой на Г, К: бег-ут, тек-ут;
 с основой настоящего времени на
шипящий : маж-ут
Решаем
лингвистические задачи




Собирая – собирают = Х (Х= -а)
Х – я = петь
Завертеться + Х = завертевшись
Шеломя – я = Х
Самостоятельная работа
Задание. Распределите глаголы по рубрикам
таблицы, образуйте от них деепричастия,
обозначьте суффиксы деепричастий.

Вытирать, вытереть, бледнеть,
побледнеть, давать, дать,
организовать, рисовать, кричать,
крикнуть, молчать, замолчать,
мыть, рыть, плыть, читать,
прочитать, прийти.
Несовершенный вид
Совершенный вид
Кто быстрее?
Образуйте от глагола причастия и
деепричастия с зависимыми словами,
обозначьте суффиксы, определите вид
несов.в.
несов.в.
Образец: верить (во что?) – вер-ящ-ий в победу, вер-я
в победу.
Беспокоиться (о чём?), тревожиться (за
кого?), уверить (в чём?), управлять (чем?),
победить (кого?), страдать (от чего?).
Работаем корректорами






Проезжая мимо станции, у меня слетела
шляпа.
Рассевшись по машинам, заревел мотор.
Подходя к воротам фабрики, прозвучал
первый гудок.
Катаясь на лодке, луна навевала грусть.
Расчесав лошадям гривы, экипажи тронулись
в путь.
Закрыв книгу, герои надолго остаются в
нашей памяти.
Подведём итоги урока



Что вы сегодня узнали нового на уроке?
От каких глаголов можно образовать
деепричастия несовершенного вида?
Совершенного вида?
При помощи каких суффиксов
образуются деепричастия совершенного
вида? Несовершенного вида?
Домашнее задание
Т § 144, упр. 929 из книги «Русский
язык: Сборник заданий. 6 – 7 классы»