Весёлый классный час «Славный день – 8 марта»

Весёлый классный час «Славный день – 8 марта»
Цель: Проверить умение применять теоретические знания в практических ситуациях.
Развивать память, речь, мышление, воображение, творчество.
Развивать чувство коллективизма, умение работать в команде. Поднять настроение.
Поддерживать культурные традиции русского народа.
Ход классного часа:
Слайд 1
Ведущий:
- Сегодня мы с вами собрались, что бы отметить Международный женский день – 8 марта.
В этот день жители всего мира поздравляют женщин: мам, бабушек, дочерей и сестёр.
Слайд 2 заранее подготовленный ученик читает стих:
Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
Дети поют песню «Солнечная капель»
Ведущий:
- В первую очередь конечно в этот день все дети земли поздравляют своих мам.
Дети читают стихи:
1) Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
2) Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
3) Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Дети зачитывают свои сочинения и стихи о маме.
Ведущий: Ну, и конечно же в этот день не забудем поздравить наших бабушек.
Ребёнок читает Стих «Моя бабушка»
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
Ведущий: Да, ребята, сегодня праздник не только мам, но и, конечно же, наших милых
девочек. Посмотрите, какие они у нас сегодня красивые! Мальчики немного завидуют
девчонкам: ведь у них праздник, их поздравляют, им дарят подарки. Да и мамам,
наверное, иногда хотелось бы видеть на месте непоседливого, озорного шалунишки,
послушную девочку? И вот сегодня наши мальчики приготовили для всех сюрприз.
Частушки для девочек:
ЧАСТУШКИ
1.Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!..
2. Как весною снег растает,
Получается вода.
Мы споем вам про девчонокГоре с ними да беда.
3.Наша Лена - хохотушка,
И смеяться ей не лень.
Лене пальчик покажиСмеху будет целый день.
4.Аня лечит всех зверей,
Со шприцами ходит.
Кошке сделала "манту",
Привязала бинт к хвосту.
5.Любит Люся управляться,
Кормит все хозяйство.
Дала уткам колбасыУтки свесили носы.
6.А Олеся торопыжка,
Мыть посуду ей не лень,
Но посуду разбиваетПо пять чашек каждый день.
7. А Алина шьет да вяжетПрямо мастерица.
Шила маме сарафан-
Вышла рукавица.
8.Сонечка все танцы любит,
Перед зеркалом кружит.
Если скажут: "Танцы в школе" Быстро в школу побежит.
9. У Насти все друзья - мальчишки
И дерется, как пацан.
Вечно в синяках и шишках
Не девчонка - мальчуган.
10. Люся любит кашеварить
Борщ варить и булки печь.
Все у ней в квартире в тесте,
Даже негде в спальне лечь.
11.А Алина так серьезна
С книжкой не расстанется
С книжкой ест и с книжкой спит
Учит все, старается
12. Скоро праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь,
- Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь...
13.Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла...
14) Вам пропели мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались
Ведущий:
- А сейчас переходим ко второй и самой интересной части нашего весёлого классного
часа. Впереди у нас конкурс «А, ну-ка, девочки!»
Девочки класса заранее разделены на 2 команды. У каждой команды есть своё название,
девиз и эмблемы.
1 конкурс «Представление команд»
Ведущий:
-Все знают, что девочки любят цветы. Сейчас мы узнаем, как они знают названия цветов.
2 конкурс «Угадай кроссворд»
(Перед командами на листочках лежат кроссворды и вопросы к ним.)
Правильные ответы открываются позже на слайде.
Вопросы к кроссворду:
По горизонтали:
5. Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем нам нравится.
Какой цветочек?
7. Солнце жжет мою макушку,
Хочет сделать погремушку.
8. Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
9. Беленькие горошки
На зелёной ножке.
10. Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул легкий ветерок –
И остался стебелёк.
По вертикали:
1. Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
2. Эй, звоночек, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
3. Ковер цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный...
4. Стоит он задумчивый,
В жёлтом венце,
Темнеют веснушки
На круглом лице.
6. Стоят в поле сестрички:
Золотой глазок,
Белые реснички.
ОТВЕТЫ К КРОССВОРДУ «БУКЕТ»
По горизонтали:
5. Роза
7. Мак
8. Василек
9. Ландыш
10. Одуванчик
По вертикали:
1. Подснежник
2. Колокольчик
3. Тюльпан
4. Подсолнух
6. Ромашка
3 конкурс « Рукодельницы»
- Сейчас мы проверим, как вы умеете пришивать пуговицы. Выберите из каждой команды
по три (четыре) мастерицы. Каждая из вас по очереди должна вставить иголку в нитку и
пришить пуговицу. Оценивается скорость, прочность и аккуратность работы.
4 конкурс «Самые обаятельные и привлекательные»
- Все хотят быть красивыми и добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя
самыми обаятельными и привлекательными. Выберите из команды по одной самой
разговорчивой девочке. Они по очереди выходят на сцену и, в течение 1 минуты, красуясь
перед зеркальцем должны доказать нам, что именно они самые обаятельные и
привлекательные. Итак, кто лучше себя похвалит.
5 конкурс «Самые лучшие хозяюшки»
- Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на
кухне. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо
знает разные крупы.
Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в
блюдцах: гречка, рис, манка, пшено, перловка, ячневая, овсяные хлопья и т.д.
- Пришло время размяться.
6 конкурс Эстафета «Уборка»
Члены команды по очереди должны докатить мячик веником до противоположной стены
и обратно. Оценивается скорость и аккуратность. (5 баллов)
7 конкурс « Покажи без слов»
Девочкам предлагается изобразить содержание пословиц.
1. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.
2. Красна птица пером, а человек умом.
Проводится подсчёт баллов. Поздравление команд.
Ведущий:
- А сейчас предлагаю побаловать наших девочек комплиментами.
Мальчикам раздаются листочки, на которых они пишут разные слова-комплименты.
Листочки перемешиваются. Девочки по очереди выходят, вытягивают по одному
листочку и читают вслух свой комплимент. Мальчик, написавший его должен встать.
Шуточный конкурс для мальчиков: «МОДНИЦА»
На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих
две команды. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку,
сказать: «Я самая красивая!» и добежать до противоположной стены зала и назад.
Выигрывает команда, которая быстрее справилась с заданием.
В конце проводится чаепитие.
Ведущий читает «МАМИНЫ ЗАГАДКИ» (ответы появляются на экране)
Автор: Надежда Шемякина
1. В ушах блестят колечки,
В них камушки-сердечки.
И прочные застежки
На золотых...
(сережках)
***
2. Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой...
(помадой)
***
3. В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный...
(крем)
***
4. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам...
(расческа)
***
5. Две стекляшки и оправа,
Их ношу не как забаву,
Держат за уши крючки
Медицинские...
(очки)
***
6. Шея мамина обвита
Тонкой и блестящей нитью.
И сверкают завиточки
На серебряной...
(цепочке)
Подготовила и провела классный руководитель, Гаранина Н.Н.