Документ 4992149

реклама
Виды подлежащих, выраженных
цельными СС
Цельное СС с
количественным
значением
Во дворе стояла пара
лошадей.
Большинство делегатов
уже приехали. Больше
ста километров
оставалось впереди.
Цельное СС со значением
избирательности
Каждый из нас станет на
самом краю площадки.
Цельное СС со значением
собирательности
Мы с другом сразу
замолчали.
Цельное СС фразеологизм
Эзоповский язык нам
знаком.
Составное глагольное сказуемое
 Вспомогательное слово + инфинитив
Вспомогательно
е словомодальный
глагол (т.е.
выражающий
значение
желательности,
возможности
действия)
Вспомогательно
е словофазовый глагол
(т.е.
выражающий
значение
начала,
продолжения и
конца
действия)
Вспомогательно
е слово- краткое
прилагательное
в сочетании с
глаголом быть
Мочь, хотеть,
Начинать,
Рад, обязан,
уметь, надеяться, продолжить.
должен, готов
желать
Закончить,
перестать,
прекратить, стать
Составное именное сказуемое
 Глагол-связка + именная часть
Глагол-связка
Именная часть
Быть ( и его отсутствие – нулевая
связка)
Стать, становиться, являться,
считаться, называться
Имена существительные:
Света – моя соседка.
Имена прилагательные:
Собака была голодная
Краткие страдательные причастия:
Урок закончен.
Слова категории состояния:
Мне было грустно.
Числительное:
Три плюс два будет пять.
Местоимение:
Рукопись была моя.
Синтаксически неделимое
сочетание:
Платье было вишневого цвета.
Синтаксическая роль инфинитива
 Любить – это понимать.
 Я хочу рассказать вам это.
 Мать попросила принести ей воды.
 Мечта странствовать жила в ней всегда.
 Они едут отдыхать в Крым.
 (1) Чтобы не заблудиться в лесах, надо знать




приметы.(2) Находить приметы или самим
создавать их – очень увлекательное занятие. (3)
Настоящими приметами считаются те, которые
определяют погоду и время. (4) В приметах
заключено много точного знания и поэзии.
1) надо знать приметы(пр.1)
2) находить – занятие(пр.2)
3) которые определяют (пр.3)
4) заключено (пр.4)
 Какие слова являются
грамматической(-ими) основой (ами)в предложении?
 Будет тебе оброк, коли захочешь.
 Какие слова являются грамматической(-ими)
основой (-ами)в предложении?
 Крепость истекала кровью, но не сдавалась.
 1) крепость истекала
 2) крепость истекала, не сдавалась
 3) крепость истекала кровью, не сдавалась
 4) истекала, но не сдавалась
А8
 (2) Так, к началу 19 века на Земле проживал
один миллион человек, а к концу 20 века – уже
шесть миллиардов человек.
 1) проживал человек
 2) проживал один миллиард человек
 3) миллиард человек
 4) проживал
А8
 Каждый народ за века своего
существования выработал свою речевую
культуру.
 1) народ выработал
 2) выработал культуру
 3) за века существования выработал
 4) каждый народ выработал
А8
 Фактически эти страны превратились в города



государства.
1) страны превратились
2) города-государства превратились
3) страны превратились фактически
4) эти страны превратились
А8
 Одна из формул «оптимального расселения»




определяется следующим образом: необходимо
обеспечить экономичность застройки и
сохранение окружающей среды.
1) необходимо обеспечить экономичность
2) необходимо обеспечить
3) обеспечить экономичность
4) обеспечить экономичность и сохранение
А8
 Сегодня «адресат» – это люди с
разными интересами,
информационными запросами и
взглядами.
 1) это люди с разными запросами
 2)адресат- это люди
 3) сегодня это люди
 4) это люди
Скачать