Сценарий праздника для детей средней, старшей и подготовительной групп Идея, разработка: Мартьянова Т.Ю. – инструктор по ФИЗО Музыкальное сопровождение: Палкина Л.В. Камышлов 2013г. Задачи: - повышать интерес детей и родителей к проведению совместных мероприятий; - совершенствовать двигательные умения и навыки; - воспитывать стремление добиваться результата; - создавать атмосферу праздника. ХОД ПРАЗДНИКА Ведущий: Отчего у нас веселье? Праздник здесь, какой у нас? Дети: День рожденья! День рожденья! День рожденья детского сада! Ведущий: Что такое день рожденье? Это радость и веселье, Это песни, шутки, смех! И не зря наш детский сад Праздник отмечает, С днем рождения ребят, Наших поздравляет! Дети: 1. Мы собрались не случайно, праздник наш начать пора. Ведь сегодня отмечает, день рожденья детвора! 2. День рожденья любят все, Что ж тут удивляться? Кто готов праздновать его, Просим в круг собраться! (Дети каждой группы образуют свой круг) Ведущий: Громче, музыка, играй, испечем мы каравай! (Дети исполняют «Каравай») Фрекен Бок: Ой, как много ребят! Фу, какие все шумные! А что это вы все такие нарядные и смешные? А-а, у вас праздник, наверное? Правильно? Дети: Да! Фрекен Бок: А какой? Сейчас я угадаю! Новый год? Дети: Нет! Фрекен Бок: Восьмое марта? Дети: Нет! Фрекен Бок: Что же это за праздник, я других не знаю? Значит, вы готовились к моему приезду! Дети: Нет! У нас сегодня День рождения! Фрекен Бок: Ой, надо же... Дайте, дайте, я угадаю, кто тут именинник! (подходит к каждому из детей и пытается отгадать, именинник это или нет.) Дети: День рождения детского сада! Фрекен Бок: Ага, значит, по адресу попала и сейчас проверю, что вы знаете об этом празднике? И как нужно отмечать Дни рождения? Игра «Закончи фразу» 1. Когда всех воспитатель Зовет ребяток в круг: Кого-то в серединку, Всех остальных вокруг? 2. Когда за дверью слышим мы Чей-то веселый смех? Вбегает с шарами клоун, Смешит ребяток всех? 3. Какой день самый лучший В году один денёк, Для проказ счастливый случай И для шалостей предлог? 4. Когда в хорошем настроении Принимаем поздравленья? За столом сидят друзья, Что за праздник у меня? 5. А когда дарят такое – Ни за что не отгадать! Ну, такое, о котором Можно только лишь мечтать? 6. Угадай-ка, угадай-ка, В честь какого это дня? Друзья, шары, торт со свечами И все подарки для меня? 7. А когда мы отвечаем: Мы не жадины совсем, Всех сегодня угощаем – В праздник сладко будет всем? Фрекен Бок: Все - то Вы знаете, да как дружно отвечаете. Посмотри-ка на них! Ну, ничего, ничего, я Вас все равно запутаю. Не может быть, чтоб такие маленькие, не смышленые дети и смогли так легко справиться с моими заданиями. А знаете ли Вы, что в День рождения нужно веселиться, радоваться, дарить подарки, петь песни, читать стихи, ну там разные пожелания и поздравления…. Ведущий: Не беспокойся Фрекен Бок, наши дети знают. Смогут очень красиво и весело поздравить детский сад, а если захочешь, то тебя тоже научат. (Речевки – поздравлялки). Дети каждой группы показывают свой номер. Ведущий: А еще на день рождения обязательно приходят веселые гости. Сегодня гостями являемся мы, поэтому я, на правах хозяйки приглашаю всех поиграть в игру «Если нравится тебе, то делай так»! Вставайте в круг и дружно повторяйте слова и движения. (Проводится игра «Если нравится тебе, то делай так», «Передай воздушный шарик») (Раздается звонок телефона) Фрекен Бок: Как неожиданно, меня срочно вызывают на телевидение! (выбегает из зала). (Сюрпризный момент: эффектное появление Карлсона) Карлсон: А что это вы тут делаете? Дети:…….. Ведущая: Сегодня праздник, мы отмечаем день рождения д/с. А ты раз прилетел, спускайся, к нашей веселой компании присоединяйся. Ведущая: Мы с детьми сейчас загадки отгадывать будем? А ты умеешь? Карлсон: Я все умею, если угостите меня чем-нибудь вкусненьким? Ведущая: На тебе конфету и давай проверим твои способности. (Приглашает детей сесть на свои места.) Игра «Угадай друга» (загадки о сказочных героях) Ведущая: Я буду называть сказочного персонажа, а вы, ребята, хором называть его друга. Итак, начнем… 1.Добрая Белоснежка и …….(Семь гномов) 2.Забавные бурундуки Чип и ……(Дейл) 3.Добрый Малыш и ……………(Карлсон) 4.Доверчивый Буратино и ………(Пьеро и Мальвина) 5.Зеленый Крокодил и …………..(Чебурашка) 6.Забавный Винни - Пух и ……….(Пятачок) Карлсон: Молодцы! Все загадки о друзьях отгадали. Наверно и, правда, у вас в детском саду все такие дружные, но я все равно – самый лучший в мире поздравитель. Хотите, я поздравлю всех по особенному. Я спою песню. Что Вы тоже умеете, ну тогда помогайте мне и подыгрывайте. Ну что пошумим? (Шумовой оркестр, песня о дружбе) Карлсон: Вот это здорово получилось. Ну, тогда продолжаем! Давайте проверим, готовы ли вы! Вы умеете бегать? (Да) Как? (на месте) А прыгать? (Да) А на одной ножке? А кричать? (Да) А топать? А хлопать? А читать умеете? Вижу, все готовы. Тогда мне нужны по 6 самых быстрых человек от каждой команды. (Игра «Репка») На детей надеваются шапочки по сказке «Репка». Дед добегает до репки, обегает ее, возвращается за бабкой. Снова бегут к репке, и т.д. Только после того как команда забрала мышку, они выдергивают репку и возвращаются на свое место. Побеждает команда, которая придет к финишу первой. Карлсон: Для следующей игры мне нужно по 4 пары от каждой команды, да таких ребяток, чтоб самые ловкие. (Эстафета «Бег в шортах») Дети парами выполняют бег в одних шортах до кубика, обегают его и возвращаются обратно. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету. Карлсон: Для этой игры мне нужны по 6 человек от каждой команды, но самых находчивых и гибких. (Игра «Ходьба на ходулях») Карлсон: Ух, хорошо повеселились, а сейчас давайте присядем, отдохнем. Скоро-скоро начнется самое интересное, а пока я вам покажу фокусы. Фрекен Бок: (забегает вся запыхавшаяся). Вы представляете, я там видела такое, такое. Карлсон: Не отвлекай, а то у меня ничего не получится! (Показывает фокус с воздушными шарами, предлагает детям попробовать). Фрекен Бок: А я хотела вас пригласить на праздничную дискотеку. Танцуйте вместе со мной и Карлсоном. Д и с к о т е к а! Ведущая: Торжественная часть нашего праздника подошла к концу, нас ждет именинный пирог! (Под музыку дети расходятся по группам).