Выполнила ученица 8 «А» класса Кузьмина Маргарита. Форму притяжательного падежа обычно имеют лишь одушевленные существительные, обозначающие живое существо, которому принадлежит какойнибудь предмет, качество или признак. The The toy (игрушка ребенка), voice (голос девочки). Существительное в единственном числе образует притяжательный падеж при помощи окончания , перед которым стоит особый знак , называемый . Общий падеж: the boy (мальчик), Притяжательный падеж: the boy`s table (стол мальчика). Окончание притяжательного падежа : как после глухих согласных, как после звонких согласных и гласных, как cat`s после , man`s , fox`s , boy`s . , actress`s Для существительных, образующих множественное число с помощью , притяжательный падеж на письме обозначается только апострофом. При этом формы общего и притяжательного падежей звучат одинаково. The boys (мальчики), The boys` tables (столы мальчиков). Те существительные, которые во множественном числе не имеют окончания , образуют форму притяжательного падежа при помощи окончания , перед которым стоит апостроф. The children (дети), The children`s books (книги детей). Принадлежность лицу, выраженному данным существительным, какого-либо предмета, качества или признака можно также выразить, поставив перед этим существительным в общем падеже предлог . The The door (голос девочки) (дверь комнаты) Выбор между двумя способами выражения принадлежности зависит от следующего: Является ли данное существительное одушевленным или неодушевленным. а) Неодушевленные существительные в притяжательном падеже обычно не употребляются. The hands (стрелки часов) б) Одушевленные существительные обычно употребляются в данном случае в притяжательном падеже, но могут употребляться и в общем падеже с предлогом. hands (руки мальчика) The hands (руки мальчика) Выполни задание: № 21 Переведите Перефразируйте на английский следующие язык, словосочетания употребляя и притяжательный предложения, употребляя падеж: притяжательный падеж: 1) Он Theпоказал room of письмо my friend. своей сестры. 2) Это The семья questions моего of my друга. son. 3) Отец The wife моего of my друга brother. инженер. 4) Чья The это car of сумка? my parents. – Это сумка Тома. 5) Вы Theвидели flat of my книгу sister нашего is large. учителя? 6) Она The children открылаofокно my brother и услышала are atсмех home. и крики детей. 7) Это The бабушкино work of these кресло. students is interesting.