Публичный доклад, ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
2012 – 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
”ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЛИЦЕЙ № 7”
Публичный доклад
УСЛОВИЯ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЛИЦЕЯ.







Количество учащихся - 1103 (2013г.) человек.
Режим работы – двусменный: во вторую смену обучаются учащиеся 2,
3, 6 классов.
Укомплектованность штатов 100%.
100% оснащенность кабинетов образовательным оборудованием ТСО,
наглядностью, персональными компьютерами, проекционной
техникой.
Сформирована образовательная среда за счет проектов «Ноосфера» и
«IT-формация».
Лаборатория «Наблюдай и исследуй», теплица, типография, кабинеты
робототехники, Библиотечно-информационный центр «Ноосфера».
Проведен ремонт помещения БИЦ, создано новое книгохранилище
(2013г.).
Задачи на 2013-2014 учебный год:


Создать условия для реализации дополнительного
образования:
Продолжить инженерно-техническое обслуживание УВП.
Публичный доклад
ЗАБОТА О СОХРАНЕНИИ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ И СОТРУДНИКОВ ЛИЦЕЯ.

Техническое и противопожарное состояние зданий и помещений соответствует
нормам и правилам.

Проведена учебная эвакуация.
Пропускной режим через систему автоматизации действует ежедневно.

Медкабинет соответствует требованиям СанПин (Лицензия 2013г.).

Медосмотры учащихся, прививочная работа — в соответствии с графиком.

Снизились нарушения осанки.

Увеличилось количество детей 1 группы здоровья на 4,1%,

Дети, группы
уменьшилось
1 группы
2 группы
на 2,6%,
3 группы
на 0,7%
детей-инвалидов
на 50%,
увеличилось
Публичный доклад
ЗАБОТА О СОХРАНЕНИИ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ И СОТРУДНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ.








387 учащихся получали льготное питание.
Охват горячим питанием составляет 100%.
Учащиеся начальных классов получают обогащенное витаминами и йодом молоко.
Проведено испытание всех спортивных снарядов и комплексов.
Спортивную работу ведет ДЮСОК «Старт» - 265 членов.
100 учащихся отдыхали в лагере «Союз» (2 сезон);
120 учащихся - в пришкольном лагере (июнь).
Дендрарий лицея пополнился 50 саженцами лиственных деревьев.
Задачи на 2013-2014 учебный год:

Продолжить сотрудничество с учреждениями и организациями в области
безопасности жизнедеятельности, охраны, здравоохранения, общественного
питания.

Провести профилактику снижения зрения и инфекционных заболеваний.

Реконструировать футбольное поле и полосу препятствий.

Продолжить работу ДЮСОК «Старт» и организацию летнего отдыха
учащихся.
Публичный доклад
СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ, РОДИТЕЛЕЙ
И СОТРУДНИКОВ ЛИЦЕЯ.


Нарушения прав обучающихся, родителей и сотрудников лицея
отсутствуют.
Дистанционное обучение доступно в сети «учитель-ученик»
отдаленный доступ.
Задачи на 2013-2014 учебный год:

Реконструировать крыльцо лицея (пандус).
Публичный доклад
КАЧЕСТВО ОСВОЕНИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ









Развития человеческого капитала, духовно-нравственного развития и
социализации личности.
Реализация программы «Школа-ВУЗ-предприятие».
Выбор УМК, УП лицея, технологии и методики направлены на
повышение качества образования.
100% выпускников 9 и 11 классов успешно прошли итоговую
аттестацию и получили аттестаты.
2-ое место в рейтинге школ города по результатам ЕГЭ.
Задачи на 2013-2014 учебный год:
Продолжить работу по повышению качества образования.
Продолжить углубленное изучение предметов лицейской
направленности.
Продолжить сотрудничество с ОАО «Ванкорнефть», СФУ по
профильному обучению старшеклассников.
Формировать математическую культуру и компетентность
учащихся в подростковый период обучение (7 - 9 классы).
Публичный доклад
ПОСЕЩАЕМОСТЬ ОБУЧАЮЩИМИСЯ
УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.



Ежедневный контроль (всеобуч) посещаемости
Пропуски без уважительной причины сведены до 0,01% от числа всех
пропусков, что составляет 1,5% от всех занятий.
0,05% приходится на 6-классников (2 смена).
Задачи на 2013-2014 учебный год:

Провести профилактику вирусных заболеваний.

Усилить контроль всеобуча во время занятий 2 смены.
Публичный доклад
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
УЧРЕЖДЕНИЯ.

Сохранены все секции ДО и введены новые: «Робототехника»,
«Хореография».

Количество платных услуг ДО увеличилось на 50%.

Охват детей ДО поднялся до 86%.

НЛО (научного лицейского общества) охватывает 67% учащихся
лицея, из них победителей - 8,4 % .
Задачи на 2013-2014 учебный год:




Создать форум на сайте и систему публичных отчетов о
результатах деятельности ДО.
Создать инфраструктуру дополнительного образования
(Центр ДО)
Создать систему поддержки одаренных детей в системе ДО.
Публичный доклад
ПОСТУПЛЕНИЕ И РАСХОДОВАНИЕ ДЕНЕЖНЫХ
СРЕДСТВ УЧРЕЖДЕНИЯ.

Годовой бюджет лицея вырос в 5 раз.

Бюджет–субсидия 4 717 928,98

Субвенция 2 439 800,00

Роснефть-класс. 7 500 000,00

платные доп.услуги 1 361 396,09
Задачи на 2013-2014 учебный год:

Экономия средств по оплате коммунальных услуг (расход
электроэнергии, воды).

Увеличение объема платных образовательных услуг.

Участие в грантовых конкурсах и проектах.
Публичный доклад
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕДЕННЫХ ВНЕШНИХ ПРОВЕРОК
УЧРЕЖДЕНИЯ.





Проверки Управления ФС по надзору в сфере защиты прав
потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю и
Главного управления МЧС России по Красноярскому краю прошли без
замечаний.
Были устранены нарушения по неисправности дверных полотен,
ограждения территории, видеонаблюдения, освещения в спортивном
зале.
Проведены лабораторно-инструментальные исследования,
восстановлено
Санитарно-эпидемиологическая экспертиза– соответствие нормам и
требованиям.
Задачи на 2013-2014 учебный год:
Провести работу по регулированию наполняемости учащихся
в классах не более 25 человек
Публичный доклад
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
(ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ),
ВЫБИРАЮЩИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ РЕБЕНКА






В лицее:
расширенное изучение предметов математики и информатики с 1 по
11 класс;
пропедевтика, а затем расширенное изучение предметов
естественнонаучного цикла (физика, химия, биология), технологии;
углубленное изучение физики (с 7 класса),
математики и химии (с 8 класса);
профильное обучение по направлениям: физико-химическое, физикоматематическое, биолого–химическое, информационноматематическое.