Профильная смена «Школа добровольцев» направлена на формирование у молодёжи понятийного механизма в сфере добровольческих проектов и социальных технологий через организацию специальной системы образовательных программ и мероприятий ЗАДАЧИ СМЕНЫ популяризация идей, ценностей и практик добровольчества; активизация созидательного добровольческого потенциала; вовлечение молодежи в социальную практику; обучение навыкам социального проектирования; формирование профессиональной компетентности волонтёра; профессиональная ориентация участников смены. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Участники получат инструменты для организации деятельности добровольческой организации, команды У молодых людей повысится уровень самоорганизации и ответственности Сформируется интерес к добровольческой деятельности и готовность к работе Формы работы • Общие сессии • Занятия в малых группах: групповые дискуссии, информационные блоки, практические занятия. Занятия семинара проводятся в группах постоянного состава (20-30 человек), • Консультации Образовательный компонент разбит на 2 шестидневки: Первая – установочная (проектная деятельность) Вторая – специализированная (практикоориентированная, тренинговая) Знакомство участников и командообразование команд (рабочих групп) В ходе первой шестидневки участники проходят обучение в мастер-классах (по группам): Социальное служение молодых людей: основные понятия и подходы Добровольчество: что это такое? Основные направления и специфика добровольческой деятельности Личность добровольца Технологии организации добровольческой деятельности Понятие о добровольческом проекте (целеполагание, планирование, реализация, итоги) Работа в мини-группах по разработке социального проекта ИТОГ – Ярмарка проектов В течение смены каждый отряд при методологической помощи экспертов должен разработать и представить стратегию развития добровольческого движения своего учебного заведения, района, региона, а также проекты, направленные на решение социальных проблем. Проект – это • Запланированное действие, • направленное на достижение четко поставленных задач • реализуемое на ограниченные ресурсы • в определенный период времени • конкретными людьми • в конкретном месте Жизненный цикл проекта Зарождение Планирование Реализация и мониторинг Оценка Отчетность «Паспорт проектной идеи» • Название • Цель • План мероприятий проекта (сроки, названия мероприятия, ответственные) • Ресурсы (необходимые и имеющиеся) • Риски • Ожидаемые результаты План мероприятий проекта Когда? Сроки Что? Название мероприятия Кто? ответственные ЯРМАРКА ПРОЕКТОВ В ходе второй шестидневки ребята получат возможность в ходе деловых игр и практикумов освоить получить практические навыки и технологии развития жизненных навыков через создание и реализацию добровольческих проектов. Темы тренингов: Психология межличностного общения, навыки эффективной презентации, развитие коммуникативных навыков Навыки командной и организаторской работы Навыки работы в стрессовой ситуации, конфликты, пути их разрешения Формирование профессиональной компетентности волонтёра Формирование лидерских навыков Презентация проекта Навыки ораторского искусства Все участники получат сертификаты о прохождении программы «Школа добровольцев». Ключевой формой построения процесса тренинговой программы в рамках программы является интерактивное занятие, которое, в свою очередь, насыщено различными вариантами проявления слушателями активности в формировании компетенций: упражнения, игры, эвристические и креативные задания, работа в парах и группах и др. ТВОРЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ ДОБРОВОЛЬЧЕСКИЕ АКЦИИ КРУЖКОВАЯ РАБОТА/МАСТЕРСКИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ Итоговым продуктом программы станут социальные проекты, написанные участниками программы. Также будут использованы методы оценки эффективности программы: - индивидуальный рейтинг участников; - анкетирование; - оценка экспертов; - мониторинг; ДОЛГОСРОЧНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ ПРОГРАММЫ Проведение профильной смены предполагает выявление социально-активных молодых добровольцев, их специализированное обучение и оформление социальнозначимых проектов. Создание оптимальных условий для выражения собственных идей участников и оказание максимального содействия для перевода идей в вид сформированного социального проекта, готового к реализации. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!