1.ступень образования ... 2.мобильность и гибкость системы ...

advertisement

1.ступень образования
часть региональной экономики

2.мобильность и гибкость системы

3.преподавание разных дисциплин

4.дуальность системы обучения

5.контингент обучающихся

6.ФГОС
короткие сроки обучения
многопрофильность
практикоориентированность
подростки и молодежь
профессиональный стандарт
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального образования.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СО СФЕРОЙ ТРУДА
ЦЕЛИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Профессиональное
образование
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ИНФРАСТРУКТУРЫ
Сфера труда
СИСТЕМА
КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
И СЕРТИФИКАЦИИ
КВАЛИФИКАЦИЙ
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального образования.
1. Повышение квалификации по УГС
2. Организация стажировок на предприятиях
3. Организация повышения квалификации
через отраслевые ресурсные центры
4. Обучение с помощью интерактивных и
мультимедийных технологий
5. Переподготовка по программам ДПО по
заказу работодателей
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального образования.
Организация сетевого взаимодействия
(3 аспект)
 Организация процедуры общественно-профессиональной
аккредитации
 Разработка региональных профессиональных стандартов
 Создание современной модели воспитывающей среды
учреждения профессионального образования
 Разработка и внедрение технология медиации
(посредничества) в разрешении конфликтных ситуаций
 Организация переподготовки рабочих и повышения
рабочих разрядов через ОРЦ

Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального
образования.
•Разработка методических рекомендаций и аналитического материала по проблеме
«Оптимизация сети образовательных учреждений НПО и СПО Смоленской области»
•Разработка предложений по проведению конкурса на получение контрольных цифр
приема в ОУ СПО и НПО
•Разработка предложений по созданию системы общественно-профессиональной
экспертизы образовательных программ подготовки рабочих кадров
•Разработка предложений по апробации Методических рекомендаций по проведению
федерального
государственного
контроля
качества
начального
и
среднего
профессионального образования на региональном уровне
•Издание тематического сборника, справочно-информационных материалов о развитии
профобразования в Смоленской области.
•Разработка предложений по внесению изменений в нормативно-правовые акты в сфере
профессионального образования в условиях перехода на новые ФГОС»
•Проведение экспертизы рабочих учебных планов ОУ НПО и СПО и др.
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального образования.
Цель - повышение качества профессиональной подготовки
рабочих кадров, содействие внедрению новых
образовательных технологий и совершенствованию
учебного процесса в части его содержания и методического
обеспечения.
Задачи:





подготовка проектов решений о разработке (переработке) учебных планов
и программ для профессиональной подготовки, переподготовки и
повышения квалификации рабочих кадров
содействие повышению качества подготовки рабочих кадров
создание условий, способствующих внедрению в образовательный процесс
современных информационных и образовательных технологий
определение
приоритетных
направлений
учебно-методической
деятельности и перспектив развития учебного процесса
иные, в соответствии с соглашениями о сотрудничестве.
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой профессионального образования.
Центр независимой
оценки квалификаций
Администрация Смоленской области
Межотраслевой методический совет
Работодатели
Торгово-промышленная палата
Не работающие,
желающие получить
квалификацию
Экспертнометодический
отдел
Отдел прохождения
процедуры
независимой оценки и
сертификации
квалификаций
ОРЦ
на базе ОУ НПО-СПО на
базе УЦ предприятий
на базе предприятий
(организаций)
ОРЦ
на базе ОУ НПО-СПО
на базе УЦ предприятий
на базе предприятий
(организаций)
Обучающиеся,
выпускники НПО-СПО
ОРЦ
на базе ОУ НПО-СПО
на базе УЦ предприятий
на базе предприятий
(организаций)
Независимый центр оценки и сертификации
квалификаций
Департамент
Смоленской
области по
образованию и
науке и делам
молодежи
Молодые специалисты
Работающие на
предприятии, имеющие
базовое образование и
трудовой стаж
Департамент
государственной
службы
занятости
населения
Научно-промышленный союз
Взаимодействие в рамках создания и обеспечения
деятельности совместного отраслевого методического
совета по вопросам подготовки рабочих кадров
Разработка оценочных материалов для оценки
профессиональных компетенций лиц, прошедших
обучение по программам дополнительного
профессионального образования, в условиях
взаимодействия субъектов государственной и
корпоративной систем подготовки кадров
Организации мониторинга взаимодействия государственной и корпоративной систем
в вопросах подготовки рабочих кадров и специалистов технической направленности
уровня СПО с целью распространения лучших практик
Цель мониторинга:
Получение достоверной информации о процессе и текущих результатах интеграции работодателя и
образовательного учреждения в части внедрения ФГОС и для создания кластерного взаимодействия в
Смоленской области
Объект мониторинга
–
система взаимодействия профессионального образовательного
учреждения с социальными партнерами.
Предмет мониторинга –
эффективность взаимодействия профессионального образовательного
учреждения с социальными партнерами.
Для осуществления системного мониторинга оценки эффективности деятельности ОГБОУ СПО и НПО
Смоленской области в вопросе системы взаимодействия профессионального образовательного учреждения
с социальными партнерами можно использовать подход сбора тотальных данных по заявленной
проблематике за один отчетный период, их усреднение с помощью вложенных функций электронных
таблиц и сравнение с эталоном.
Мониторинговый контент:
бланки анкеты опроса руководителей образовательных учреждений среднего профессионального
образования, преподавателей спецдисциплин, мастеров производственного обучения, руководителей
предприятий - социальных партнеров;
сводная таблица для занесения статистических показателей и сводных результатов опросов руководителей
образовательных учреждений среднего профессионального образования (№1),
сводная таблица для занесения статистических показателей и сводных результатов опросов
преподавателей спец. дисциплин и мастеров производственного обучения образовательных учреждений
среднего профессионального образования (№2);
сводная таблица для занесения результатов опросов руководителей работодателей (№3);
методические рекомендации по заполнению бланков;
алгоритм обработки данных.
Кудрицкая Е.В., зав.кафедрой
профессионального образования.
Download