Therapeutic Interactive Music Making

Занятие интерактивной
терапевтической музыкой
Душанбе
16 – 23 Июнь 2014
Кто мы
Джейн Эбел
Лисней Дочерти
Цель и итог:
• Делиться своими знаниями по музыкальной
терапии
• Рассмотреть это в контексте раннего развития
детей.
• Разработать мероприятия, которые
соответствуют культуре и подходят возрасту и
возможностям ребёнка
• Обучать работе на инструментах
• Развивать профессиональную уверенность,
практикующих профессионалов.
Кого мы будем обучать?
•
•
•
•
•
•
Мы все музыканты от природы:
Мобильные команды
Волонтеры, бифрендеры
Работники, занимающими детьми
Родители
Профессионалы, работающие в области
раннего вмешательства
Студенты, музыканты, желающих быть
волонтерами
Почему мы это делаем?
• Занятия музыкой является неотъемлемой
частью раннего развития
• Способствует развитию новых
способностей, таких как грамоте и
математическому мышлению, а так же
полноценному развитию ребенка
• Развитию уверенности у ребенка
Дальнесрочная выгода
• Способствует интеграции ребенка к
сообществу
• Помогает и развивает полноценную
коммуникацию родителей с ребенком
• Помогает фостерным родителям, добиваться
более устойчивых отношений с ухаживающим
ребенком.
• Подготовке дисков с таджикскими песенками ,
которыми могут пользоваться все, после
окончания проекта.
Составляющие тренинга?
•
•
•
•
•
•
•
Много смеха и веселья
Немного теории
Много музыки
Много коммуникации
Обучение выслушиванию
Обучение делиться
Прежняя практическая работа не имеет
значения
Лекции и занятия
Вторник/Среда
Лекция 1: Что такое музыкальная терапия ,
музыка сообщества, и интерактивная
терапевтическая музыка?
Занятия
Лекция 2: Как это осуществлять!
Практические аспекты интерактивной
терапевтической музыки к определенной
форме инвалидности.
Лекции и занятия
Четверг/Пятница
Лекция 3: Раннее развитие и интерактивная
музыкальная терапия.
Занятия
Лекция 4: Теория привязанности и
интерактивная музыкальная терапия.