методическая разработка по дисциплине «Макроэкономика

Министерство образования и науки РФ
ФГАО ВПО Казанский (Приволжский) федеральный университет
Институт экономики и финансов
Кафедра экономической теории
Учебно - методическая разработка
По дисциплине «Макроэкономика»
Для подготовки магистров
По направлению 080100 – «Экономика»
Казань 2013
Обсуждено
На заседании кафедры
_______ 2013 г.
Протокол № ___
Составитель: д.э.н., проф. Мальгин В.А.
Рецензенты: к.э.н., доц. Гоцуляк И.Ф.
к.э.н., доц. Абдуллин И.И.
Учебно - методическая разработка по дисциплине «Макроэкономика» подготовлена в соответствии с программой курса, составленной на основе федерального компонента цикла ОПД ГОС ВПО третьего поколения для подготовки магистров по направлению 080100 «Экономика».
К каждой теме предлагаются вопросы для обсуждения на практическом
занятии, а также различные задания для самостоятельной работы. Особое
внимание уделяется рассмотрению дискуссионных проблем, базовым понятиям. Это должно способствовать лучшему освоению магистрантами изучаемых тем.
В учебно - методической разработке важное место занимает решение кейсов и задач. В процессе изучения данного курса магистранты должны
научиться творчески применять теоретические знания для ответов на конкретные вопросы. В ряде случаев задачи составлены таким образом, чтобы
был материал для дискуссий, интеллектуального состязания, выявления различных точек зрения.
В разработке даны темы для написания рефератов и экономического эссе.
Для подготовки к занятиям и самостоятельной работы над заданиями к
каждой теме указана литература.
Тема 1. Национальная экономика: результаты и их измерения.
Семинар 1.
1. Особенности макроэкономического подхода к исследованию процессов
и явлений. Ключевые макроэкономические проблемы российской экономики.
2. Макроэкономические модели: а) модель «затраты – выпуск» В. Леонтьева; б) модель кругооборота потоков. Межотраслевой баланс (МОБ) и
его практическое значение.
3. Понятие системы национальных счетов.
4. Основные показатели СНС: ВП, ВНП, ЧНП. Способы измерения ВНП:
по расходам, по доходам, по добавленной стоимости. Дефлятор ВНП.
I Основные понятия.
Составьте пары из определений и понятий:
1.Промежуточный про- А Сумма всех произведенных благ за год,
дукт
создаваемых в отраслях материального
производства.
2.Валовый внутренний Б Суммарный объем национального произпродукт (ВВП)
водства всей совокупности продуктов и
услуг, произведенных в стране в течении
года.
3.Система националь- В Продукт, используемый в течении года в
ных счетов (СНС)
процессе производства.
4.Чистый экспорт
Г Рыночная стоимость всех частных товаров
и услуг.
5.Валовый обществен- Д Разница между экспортом и импортом.
ный продукт
6.Совокупный
обще- Е Совокупность взаимосвязанных показатественный продукт
лей, характеризующих производство, распределение, перераспределение и использование национального продукта и дохода.
7.Номинальный ВНП
Ж ВНП за вычетом амортизации.
8.Реальный ВНП
З ВНП в текущих ценах, сложившаяся на
момент его расчета.
9.Чистый
националь- И Отношение номинального ВНП к дефляный продукт
тору.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
II Вопросы для дискуссий.
Назовите основные цели макроэкономики.
Какие основные макроэкономические субъекты Вы можете назвать?
В чем отличие макроэкономического анализа от микроэкономического?
Какая методика подсчета ВВП предпочтительна для российской экономики и почему?
Почему необходимо учитывать рост населения и уровень цен при
изучении показателей изменений уровня ВВП?
Как учитываются при начислении национального продукта товара и
услуги, не поступающие в рыночный оборот?
Объясните закон Оукена.
III Кейсы и задачи.
На основе приведенных ниже данных определите величину ВНП
и ЧНП по статьям расходов (в условных денежных единицах):
1)Государственные расхода (закупки) товаров и услуг
2)Конечное потребление населения (личные потребительские
расходы)
3)Доходы от собственности
4)Пророст запасов материальных
оборотных средств
5)Амортизационные отчисления
6)Дивиденды
7)Заработная плата наемных работников
8)Косвенные налоги на бизнес
9)Чистые внутренние инвестиции
10)Трансфертные выплаты
11)Налоги на доходы корпораций
12)Поступление процентов от
вложенного капитала
13)Прибыли корпораций
14)Личные сбережения граждан
60
230
80
34
25
10
200
15
28
10
28
10
50
15
2.
Год
2000
2003
2004
2006
Рассчитайте объем реального ВВП на основе данных, представленных в таблице:
Номинальный
ВВП
(млрд.
долл.)
1700
2100
3200
4800
Дефлятор
(в%, Реальный ВВП
2002 = 100)
50
70
100
120
3. На основе приведенных данных определите величину добавленной стоимости и заполните соответствующий столбец.
Стадии производства
Выручка от реализа- Добавленная
ции
мость
1.Овцеводческое предприя- 50
тие
2.Шерстеперерабатывающее 100
предприятие
3.Швейное предприятие по 200
пошиву шерстяной одежды
4.Предприятие по оптовой 250
продаже одежды
5.Предприятие по рознич- 300
ной продаже одежды
стои-
IV Темы для экономического анализа, рефератов.
1. Макроэкономические пропорции российской экономики.
2. Переход российской экономики на СНС.
3. Изучите какую-либо главу из монографии иностранного автора и прокомментируйте ее на практическом занятии.
Литература:
1. Парасевич Л.С., Гребенков П.И., Мусский А.И. Макроэкономика:
Учебник – М.: Юрайк – издат-во – 2011. Гл.2
2. Агатова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/М.: Дело и
Сервис – 2002 – гл.2
3. Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/ Пер. с англ. – МГУ – 1994 – гл.9
4. Долан Э. Макроэкономика/ Пер. с англ. – 1994 – гл.9
5. Макроэкономика – теория и российская практика: Учебник/ Под ред.
А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной – 2005 – Введение, гл.1
6. Верранов Г.С., Вечранова Г.Р. Макроэкономика/ Учебник – СанктПетербург – 2004- гл.1.
7. Капканщиков С.Г. Макроэкономика. Изд. «Кнорус» - 2010 гл. 1,2.
1.
2.
3.
4.
Тема 2. Модели динамики инфляции и безработицы.
Семинар 2.
Теоретические подходы к моделированию инфляционных процессов. Модель Фридмана.
Модель динамики инфляции. Проблемы борьбы с инфляцией.
Возможности инфляционного финансирования дефицита государственного бюджета. Модель Бруно – Фишера.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филинса, ее модификация.
I Основные понятия.
Составьте пары из определений и понятий.
1
Инфляция
А
2
Дезинфляция
Б
3
Дефляция
В
4
Индекс потребительских цен
Г
5
6
Индекс цен
Дефлятор ВВП
Д
Е
7
Стагфляция
Ж
8 Индекс Ласпересе
9 Индекс Пааше
10 Инфляция спроса
З
И
К
11 Безработица
Л
12 Фрикционная безработица
М
13 Закон Оукена
Н
Проявляется в смещении совокупного спроса вправо
Отношение цены потребительской корзины
Индекс цен, рассчитываемый
для изменяющегося набора товаров.
Индекс цен, рассчитываемый
для изменяющегося набора товаров.
Замедление темпов роста цен
Отношение цены текущего года
к цене базисного года
Проявляется в смещении совокупного предложения влево
вверх
Рост общего уровня цен в стане
Процесс, обратный инфляции
Отношение номинального ВНП
к реальному ВНП
Сохранение длительное время…
отдельных макроэкономических
мероприятий препятствующих
возврату к естественному уровню безработицы
Если фактический уровень безработицы выше собственного
уровня безработицы на 1%, то
отставание фактического ВП от
потенциального составляет 2,5%
Часть населения страны, состо-
ящая из лиц, достигших трудоспособного возраста, не имеющих работы и находящихся в
поиске работы в течение определенного по законодательству периода времени
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
1. В чем состоит суть монетарного и немонетарного взглядов на природу
инфляции.
2. Причины российской инфляции и способы ее преодоления.
3. В чем Вы видите различия между умеренной, галопирующей и гиперинфляцией.
4. Что чему предшествует при развертывании инфляционных процессов:
а) рост денежной массы предшествует росту цен; б) рост цен предшествует росту денежной массы.
5. Можно ли рассматривать НТП в качестве основной причины безработицы, мотивируя это утверждение тем, что развитие техники вытесняет
живой труд из сферы производства?
6. Почему в современной России увеличился спрос на услуги юристов и
специалистов по рекламе?
7. В чем состоит явление «инфляционной инерции»? Как наличие инфляционной инерции может отразиться на антиинфляционной или стабилизационной политике.
III Кейсы и задачи.
Рассчитайте на основе данных, представленных в таблице уровень инфляции
в России для каждого периода. Используя «правило величины 70», определите количество лет, необходимых для удвоения уровня цен. Определите процентное изменение реального дохода (учесть, что в декабре 2008 года номинальный доход составил 7,1 трлн. руб.)
Динамика цен на потребительские товары и номинальные доходы в России.
Показатели
2009
Индекс потреби- 940
тельских цен (на
конец года, рассчитывается по
отношению
к
2010
320
2011
230
предыдущему году)
Номинальный
79.9
доход, трлн. руб.
364.8
942.4
Литература:
Макроэкономика. Теория и российская практика. Учебник/Под ред. А.Г.
Грязновой, Н.Н. Думной 2005, тема 5.
Агатова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика/Учебник – М.: Дело и Сервис.
– 2002 – гл.3.
Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. 6-е издание СПб.: Питер,
2004, с 116-133
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика./Пер. с англ. – МГУ, 1994, гл.2.
Макконелл К., Брю С. Экономикс./Пер. с англ. – М.: 1991.
Тема 3. Государственный долг и накопление частного капитала
Семинар 3.
1. Традиционный взгляд на государственный долг. Показатели государственного долга.
2. Барро - Рикардистский подход. Возражение против равенства Рикардо.
3. Причины долгового кризиса и стратегия управления государственной
задолженностью. Критические (пороговые) значения показателей платежеспособности.
I Основные термины
- Государственный долг
- Частный долг
- Внешний долг
- Внутренний долг
- Обслуживание государственного долга
- Амортизация долга
- Рефинансирование государственного долга
- Кризис внешней задолженности
- Реструктуризация долга
- Выкуп долга
- Частный капитал
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
1. Что входит в понятие «государственный долг». Опасен ли он для национальной экономики в целом?
2. В чем суть традиционного взгляда на государственный долг?
3. Как можно обосновать равенство Барро - Рикардо?
4. Может ли большой государственный долг привести к банкротству правительства страны в целом?
5. По каким причинам и когда образовался государственный долг Росси
при МВФ?
6. Можно ли было проводить рыночную трансформацию экономики России без внешних заимствований? Известен ли Вам опыт других стран?
7. Является ли реструктуризация внешнего долга России долгосрочным
фактором снижения долговой нагрузки? Почему?
III Кейсы и задачи.
1. Экономика описана следующими данными: реальная ставка процента
равна 3%, темп роста реального ВВП равен 7%, соотношение
долг/ВНП составляет 50%, а первичный дефицит государственного
бюджета составляет 5% от ВНП. Рассчитайте, будет ли соотношение
долг/ВНП возрастать или снижаться.
2. «Внутренний государственный долг – это наш долг самим себе». Оцените
данное высказывание. Каковы возможности правительства
уменьшить внутренний государственный долг?
IV Вопрос для знатоков
В конце 90-х годов ушедшего столетия Россия выплачивала государственный
долг Франции. Как возник этот долг? Когда он сложился: в царской или советской России?
Литература.
Агатова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник – М.: Мар-кет ДС –
2009 (Университетская серия). Гл.17.
Стрелец И.А. Макроэкономика. Изд-во Рио – групп – 2011: гл. 3.
Тмунова Е.А., Шагас Н.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода. Учебник – М.: Инфра – М – 2004, гл.4-6.
Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. 6-е издание СПб.: Питер,
2006, с 302-304
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика./Пер. с англ. – МГУ, 1994, гл.16.
Макконелл К., Брю С. Экономикс./Пер. с англ. – М.: 1997, Т1, гл.20, Т2.
Тема 4. Инвестиции и реальный экономический рост.
Семинар 4.
1. Инвестиции и накопление основного капитала. Мультипликатор инвестиций. Модель акселератора.
2. Взаимосвязь инвестиций и экономического роста. Финансово - инвестиционный комплекс.
3. Кейнсианские модели экономического роста. Модель Р.Салоу.
I Основные термины
- Инвестиции
- Автономные инвестиции
- Процентная ставка
- Экономический рост
- Типы экономического роста
- Равновесный экономический рост и его устойчивость
- Модель экономического роста Р.Харрода
- «Естественный темп экономического роста
- Модель экономического роста Р.Солоу
- «Золотое правило» накопления капитала Э. Фелпса
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
Что понимается под инвестиционными ресурсами?
От чего зависит процентная ставка в рыночной экономике?
Что понимается под экономическим ростом и каковы его типы?
Какой тип экономического роста преобладает в настоящее время в
России?
5. С помощью каких инструментов экономической политики государство
может влиять на норму сбережения? Является ли эта политика достаточным условием формирования необходимого уровня инвестиций
(равного уровню сбережений)?
6. В небольшой стране землетрясение уничтожило значительную часть
запасов капитала. В контексте модели Солоу опишите, как будет про1.
2.
3.
4.
исходить процесс восстановления экономики, каковы будут краткосрочные и долгосрочные последствия?
7. В чем, по Вашему мнению, состоит ограниченность представленных
моделей экономического роста? Какие направления преодоления этой
ограниченности Вы могли бы предложить?
III Кейсы и задачи
1. Существует зависимость между инвестициями текущего периода и доходами предыдущего периода. Эта зависимость выражается с помощью известного эффекта акселератора. Значение акселератора равно 3.
Доходы за 6 лет составили:
2008 год – 1000
2009 год – 1200
2010 год – 1450
2011 год – 1850
2012 год – 1400
2013 год – 2006
Считаем инвестиции в 2008 и 2009 годах равными нулю. Определить инвестиции в экономику в оставшиеся года.
2. Дана производственная функция Y=f(K+L) . Норма сбережения составляет 20%. Спрос службы капитала составляет 10 лет. Определите
устойчивый уровень запаса капитала в расчете на одного работника.
IV Темы для написания рефератов.
1. Проблемы инвестиционных ресурсов для экономического роста в условиях кризиса.
2. Пути повышения эффективности использования инвестиций в экономический рост.
Литература:
Макроэкономика (Под ред. Серегиной С.Ф.) М.: Изд-во Юрайк – 2011.
Гл.111
В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Лесуский, Л.С. Тарасевич,
Макроэкономика. СПб:1994, гл.14
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/М.: Дело и
Сервис,1997, гл.11
Туманова Е.А., Шагас Н.А., Макроэкономика. Элементы продвинутого
подхода. Учебник.- М.:Инфра – М, 2004, гл. 10-11, стр. 185-223.
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/. Пер. с англ. – МГУ, 1994, гл.4
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р., Экономика /. Пер. с англ. – М.:
1993, гл.35.
Тема 5. Платежный баланс.
Семинар 5.
1. Основные статьи и структура платежного баланса. Торговый баланс,
баланс текущих операций и баланс движения капитала.
2. Взаимосвязь счетов платежного баланса. Колебания валютного
курса как инструмент автоматического урегулирования платежного
баланса.
3. Влияние фискальной и денежной политики на состояние платежного баланса.
I Основные термины.
– платежный баланс
– товарный экспорт
– товарный импорт
– счет текущих операций (текущий счет)
– торговый баланс
– счет движения капитала (капитальный счет)
- чистые доходы от инвестиций
- чистые трансферты
- официальные резервы
- кризис платежного баланса
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ.
1. Приводит ли к дефициту счета движения капитала и положительному
сальдо счета текущих операций повышение мировых процентных ставок?
2. Объясните, каким образом сокращение дефицита г/б может способствовать уменьшению дефицита платежного баланса?
3. Из каких подразделов состоит счет текущих операций?
4. Каковы формы и методы регулирования платежного баланса?
III Темы для написания рефератов.
1. Формы и методы регулирования платежного баланса.
2. Структура платежного баланса.
IV Кейсы и задачи.
Задача 1. Экономика описана следующими данными:
Sp= -50+0,2(Y-T) - функция сбережения частного сектора.
I=100-5R – функция инвестиций.
Потребительские расходы составляют 530, ставка процента равна 7%, а бюджетный излишек BS=10. Рассчитайте сальдо текущих операций.
Тест.
Если величина официальных валютных резервов ЦБ не изменяется, то при
прочих равных условиях, можно утверждать, что:
А) сальдо торгового баланса всегда равно нулю;
Б) сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;
В) сальдо капитального счета всегда равно нулю;
Г) сальдо платежного баланса страны равно нулю.
Литература:
1. Капканщиков С.Г. Макроэкономика: Учебное пособие.- М.:2010 – с 2144
2. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник – 2-е издание перераб. И доп./под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной – М.:
КНОРУС – 2010 – Т16, с 531-552
3. Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/ пер. с англ. М.:1994 – гл.7
4. Макконэл Р., Брю С. Экономикс/ пер. с англ. М.:1992 – л.40
Тема 6.Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы.
Теория кризисов.
Семинар 6.
1. Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Фаза циклического развития.
2. Особенности в подходах к проблеме циклов. Модель экономического
цикла Самуэльсона-Хикса.
3. Современный экономический кризис в России, ценовые пути выхода из
него. Рыночный риск и его компенсация.
4. Стабилизационные проблемы. Основные принципы государственной
стабилизационной политики.
I Основные термины
- Экономический (деловой) цикл
- Кризис (спад,, рецессия)
- Депрессия (стагнация)
- Оживление (экспансия)
- Внешние факторы экономических циклов
- Внутренние факторы экономических циклов
- Модель Самуэльсона-Хикса
- Теория несовершенной информации
- Теория реального бизнес-цикла
- Рыночный риск
- Стабилизационная политика
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
1. Каковы причины экономических циклов?
2. Че6м, на Ваш взгляд, краткосрочное равновесие в экономике отличается от среднесрочного?
3. Что Вы понимаете под «длинными волнами» макроэкономической динамики?
4. В чем состоит различие неокейнсианской и неоклассической теории
бизнес-циклов?
5. В чем состоит суть политических бизнес-циклов?
6. Как теория реального экономического цикла характеризует экономические последствия увеличения государственных закупок?
III Темы для написания рефератов.
1. Опыт и проблемы антикризисного государственного регулирования в
индустриально-развитых странах.
2. Основные принципы государственной стабилизационной политики.
3. Современный экономический кризис в России и его особенности.
IV Кейсы и задачи
1. Акселератор равен 2. Рассчитайте объем инвестиций для каждого из
периодов Т, при допущении, что объем М в периоды, предшествующие
2000г., составлял одну и ту же величину, т.е. 200.
T 2000 2001 2002
2003 2004
2005
2006
2007
2008
V 200 220
300
250
210
270
270
280
310
J
2. Экономика описывается следующими данными:
С=0,4V+80
J=100
Предположим, что в результате государственных ассигнований объем инвестиций увеличился на 10 ед. (J=10). Определите изменение уровня дохода (V)
в результате действия акселератора, если его значение равно 2.
Литература.
Агапов Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/М.: Дело и Сервис,
1997, гл.3
Кураков Л.П., Яковлев Г.В.. Экономика: Учебник для вузов – М.: Изд-во
«Гелиос» АРВ, 2011 с 341-348.
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/ Пер. с англ. – М.: - Изд-во МГУ, 1994 – с
549-566.
Лабачева Е.Н. Экономическая теория: Учебник – М.:2010- с 233-235
Туманова Е.А., Шагас Н.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого
подхода. Учебник- М.: Инфра-М, 2004. Гл.13-16.
В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Леусский, Л.С. Тарасевич.
Макроэкономика. СПб:1994, гл.8.
Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика/Пер. с англ – СПб, 1994.гл.1.
Тема 7. Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег,
равновесие на денежном рынке.
Семинар 7.
1. Национальные и международные деньги. Деньги как международное общественное благо. Концепция спроса на деньги.
2. Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги. Модель
Баумоля-Тобина. Современная интерпретация количественной
теории денег.
3. Модель предложения денег. Факторы определяющие предложения денег. Денежный мультипликатор. Цели и средства кредитноденежной политики.
4. Модели финансовых пузырей. Равновесие на денежном рынке.
I Основные термины
- деньги
- ликвидность
- равнение количественной теории денег
- правило монетаристов
- трансакционный мотив спроса на деньги
Мотив предосторожности
- спекулятивный мотив
- уравнение Фишера
- эффект Фишера
- модель Баумоля – Тобина
- портфельный подход
- предложение денег
- денежная база, или деньги повышенной мощности
- денежный мультипликатор
- инструменты денежной политики
- операции на открытом рынке
II Вопросы для дискуссий
1. Предположит, что денежный рынок находится в состоянии равновесия. ЦБ принимает решение сократить предложение денег и
приводит это решение в жизнь. Как будут развиваться события на
денежном рынке (как изменится ставка процента, курс облигаций
и т.д.)?
2. Каковы факторы влияющие на структуру финансового рынка?
3. Каковы основные мотивы хранения денег в кейнсианской теории?
4. В чем состоит суть модели спроса на деньги Баумоля – Тобина?
5. От каких факторов зависит предложение денег?
6. Как увеличение нормы обязательных резервов отразится на предложении денег в экономике?
7. Если предположить, что перед рождеством люд держат на руках
больше наличности, чтобы приобрести рождественские подарки,
повлияет и это на объем предложения денег в экономике?
III Темы для написания рефератов.
1. Проблемы развития финансово го рынка в современной России.
2. Сочините экономическое эссе на одну из те:
1. Дворцовые тайны: ЦБ правит страной?
2. За всю историю мира были три великих изобретения: огонь, колесо,
центральная банковская система.
IV Кейсы и задачи
1. Государственный совет в стране рассматривает вопрос о замене выплаты заработной платы всем работникам через кассу на выплату только
через банк. Заработная плата будет зачисляться на счет работника , который, с свою очередь, сможет снимать деньги в банкоматах. Для анализа нововведения была создана рабочая группа. В качестве объекта
исследования был выбран среднестатистический работник г-н Плотников В.М. Ежемесячно он получает $300 и тратит их равномерно в течении месяца. При перечислении средств в банк г-н Плотников может по
своему желанию снимать деньги со счета сразу, два, три или четыре раза в месяц. Каждый подход к банкомату обходится ему в
$2(альтернативная стоимость времени). Месячный банковский процент
составляет 1,24( или 0,012). Если деньги лежат меньше месяца. То выплачивается соответствующая доля процента, рабочей группе поручено
составить аналитический отчет и ответить на вопросы, интересующие
Государственный совет.
Аналитический отчет
Кол-во посеще- Трансакционные Процентные
Чистый доход
ний банка
издержки
выплаты
1
2
3
4
Предполагается, что чистый доход представляет собой разницу между
полученными процентами и издержками похода в банк. Какой будет
среднемесячный спрос на деньги и со стороны среднестатистического
работника? Вырастет или уменьшится спрос на деньги по сравнению с
текущей ситуацией (выплата заработной платы через кассу)?
2. Если денежная масса в стране увеличится на 8 %, уровень цен возрастет на 6%, а скорость обращения денег увеличится на 3%. Определите
объем выпуска в соответствии с уравнением количественной теории
денег.
Литература:
1. Капканщиков С.Г. Макроэкономика. М.:2010- с 291-303
2. Вечканов Г.С., Вечанова Г.Р. Макроэкономика, 2-е издание – СПб.
:Питер.2006 – с 309-315.
3. Макроэкономика: Учебное пособие. – Казань, изд-во КГФЭИ – 2009 – с
113-122
4. Туманова Е.А., Шагас Н.А., Макроэкономика продвинутого подхода.:
Учебник – М.:Инфра – с 143-153.
5. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика Глобальный подход. –
М.: Дело – 1996.гл.8,9,20.
Тема 8. Политика ЦБ в моделях инфляционного целеполагания и ограничения кредитной эмиссии.
Семинар 8.
1. Банковская система: ЦБ и коммерческие банки. Манипулирование резервами. Денежное правило Фридмана.
2. Цели и инструменты кредитно- денежной политики. Передаточный механизм КДП, её связь с бюджетно – налоговой и валютной политикой.
3. Антиинфляционный курс Банка России. Марковские свойства стохастического процесса сеньорита.
I Основные термины
- центральный банк
- конечные цели кредитно – денежной политики
- коммерческие банки
- инструменты денежно – кредитной политики
- обязательные резервы
- изменение нормы обязательных резервов
- изменение учетной ставки
- операции на открытом рынке
- соглашение об обратном выкупе (РЕПО)
- передаточный механизм денежно – кредитной политики.
II Вопросы для дискуссий
1.
2.
3.
4.
Почему ЦБ часто называют «банком банков»»?
Какие организации входят в специальные финансовые учреждения?
Каков механизм кредитно – денежной политики?
В каких случаях и при каких условиях кредитно – денежная и бюджетно – налоговая политики и могут вступать в противоречие, а когда могут действовать однонаправлено?
5. От каких причин может зависеть выбор иструментов кредитно - денежно политики?
6. В чем суть дискреционной кредитно – денежной политики и «политики
по правилам»?
7. Имеются ли в нашей стране необходимые условия для эффективного
функционирования передаточного механизма денежной политики?
III Темы для написания рефератов
1. Формирование целей кредитно – денежной политики.
2. Совершенствование передаточного механизма кредитно – денежной
политики в рыночной экономике.
IV Кейсы и задачи
1. Предположим, что Россия пытается стабилизировать соотношение
рубль/доллар при условии, что цены в долларах ежегодно возрастают
на 7 %.
А) Каким должен быть уровень инфляции в России для осуществления
стабилизации обменного курса валют?
Б) Каков должен быть темп роста денежной массы в России, если соотношения количественной теории денег выполняются в России и CША
при постоянных поведенческих коэффициентах к и экономический
рост России составляет 2% в год?
В) Сохранится ли постоянство поведенческих коэффициентов, если в
России появится тенденция к снижению процентных ставок?
2. Суммарные резервы коммерческого банка составляют 20 млн.руб. Депозиты равны 950 млн.руб. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 20%. Как может измениться предложение денег, если
банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи
ссуд.
Литература:
Киселева Е.М. Макроэкономика – М.: Эксмо, 2006 – гл.8
Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник – 2-е издание, перераб. и доп./ под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. – М.:Кнорус, 2010 – с
305-327.
Кураков Л.П., Г.В. Яковлев. Экономика: учебник для вузов – М.: изд-во Гелиас АРВ – 2011- 417-425
Бункина М.К.. Деньги. Банки. Валюта. Учебное пособие. – М.: 1994, гл.4-6
Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика/ пер. с англ – СПб- 1994- гл.1,3,4.
Тема 9. Государственный сектор в экономике.
Семинар 9.
1. Необходимость и сущность государственного сектора в экономике.
Государственный сектор и фундаментальные экономические проблемы.
2. Структура государственного сектора экономики в России.
3. Источники неэффективности в государственном секторе. Перспективы
развития государственного сектора экономики в России.
I Основные термины.
- смешанная экономика
- несостоятельность государства
- государственный сектор
- позитивная экономика
- субсидирование производства
- государственные закупки товаров и услуг
- государственные доходы
- государственные расходы
- общественные товары
- общественные альтернативы
- финансовый федерализм.
II Вопросы для дискуссий. Контрольных работ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Какова необходимость государственного сектора в экономике?
Почему государство занимается одним, а не занимается другим?
Берет ли государство на себя слишком много?
Что означает коллективный выбор?
Какие виду деятельности осуществляются государственным сектором?
Являются ли государственные предприятия неэффективными?
7. Каковы источники неэффективности в государственном секторе?
III Кейсы и задачи
1. Какие последствия можно было бы ожидать от отмены уменьшения
федерального подоходного налога на величину налогов штатов и местных органов власти: а) для уровня расходов в расчете на учащегося в
государственной школе; б) для соотношения государственных и частных школ в стране? Если ценовая эластичность спроса на образование
равна единице, каково должно быть ее влияние на спрос на образование в общине, где средний избиратель облагается по 33%-й предельной
налоговой ставке? По 15%-й налоговой ставке?
2. Рассмотрим подоходный налог с фиксированной ставкой в 20% с уровнем дохода, освобожденным от налогов, в 11000 долл. (уровень бедности для семьи из 4-х человек). Какова средняя налоговая ставка для семьи из 4-х человек с доходом в 15000 долл.? 30000 долл.? 100000
долл.? Моет ли это быть доказательством прогрессивности такого
налога?
3. «Ресурсы», потраченные во время второй мировой войны, были израсходованы в 19400-1945гг. Следовательно, поколения, которые жили и
платили налоги в тот период времени, - поколения, которые несли бремя издержек войны, не задумывались, как они финансировались. Прокомментируйте.
IV Темы для написания рефератов.
1. Место и роль государственного сектора в решении важнейших макроэкономических проблем.
2. Основные экономические мотивы поведения государства.
Литература:
Стиглиц Дж. Ю Экономика государственного сектора/ пер. с англ. – М.: Издво МГУ: Инфра-М, 1997-720с.
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/ М.: Дело и Сервис,
206, гл.11
В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. Л.С. Тарасевич. Макроэкономика. СПб: 1997,гл.11
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика/ пер. с англ. – М.:1993,гл.29.
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл.12,16.
Капканщиков С.Г. Макроэкономика: М.: Изд-во Кнорус – 2010- гл.5-6
Тема 10. Открытая экономика переходного периода.
Семинар 10.
1. Сущность мирового хозяйства. Интеграция и интернационализация.
2. Показатели открытости. Мультипликатор антикризисной экономики.
3. Особенности макроэкономической модели открытой экономики переходного периода. Модель Манделла – Флеминга.
I Основные термины
- качество открытой экономики на уровне макроэкономики
- предпосылки создания большой открытой экономики в России
- негативные социально- экономические последствия создания большой открытой экономики
- параметры экономической безопасности России
- внешние факторы экономической безопасности России
- внутренние факторы экономической безопасности России
Модель Манделла – Флеминга
- глобализация
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
1. Можно ли утверждать, что экономика СССР была совершено закрытой?
2. Каковы основные предпосылки создания большой открытой экономики?
3. Каковы негативные социально – экономические последствия создания
большой открытой экономики?
4. Что относится к внутренним факторам экономической безопасности
России?
5. В чем суть модели краткосрочного равновесия в малой открытой экономике с совершенной мобильностью капитала?
III Кейсы и задачи.
1. Пусть модель Манделла – Флеминга задается в следующем виде:
JS : V=400+3G-2T+NX-200r
LM: V+200r-200+2(M|P)
NX=200-100Er; P=1
Мировая ставка процента r=2.
Рассматривается режим фиксированного валютного курса.
А) Первоначально обменный курс равен 1. Каковы при этом будут краткосрочные равновесные значения выпуска, реальной ставки процента, чистого
экспорта и реально валютного курса, если V=G=T=100?
Б) Пусть G увеличивается до 150. Каковы будут новые краткосрочные равновесные значения выпуска, реальной ставки процента, чистого экспорта и
предложения денег?
2. Страх населения перед нищетой в старости приводит к сокращению
потребительских расходов и росту сбережений. Как это повлияет на
краткосрочные равновесные величины дохода чистого экспорта и валютного курса в малой открытой экономике при а) плавающем валютном курсе; б) фиксированном валютном курсе.
IV Темы для написания рефератов.
1. Движение капитала и его современные особенности.
2. Межгосударственные структуры в валютно–финансовой сфере.
Литература:
1. Вечканов Г.С., Вечанова Г.Р. Макроэкономика, 2-е издание – СПб. :
Питер.2006 – гл. 18.
2. Кураков Л.П., Г.В. Яковлев. Экономика: учебник для вузов – М.: изд-во
Гелиас АРВ – 2011- гл. 29
3. Туманова Е.А., Шагас Н.А., Макроэкономика продвинутого подхода.:
Учебник – М.:Инфра – 2004. – гл.1-3
4. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/ М.: Дело и
Сервис, 206, гл.13, 15, 16, 18
5. Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл.17
6. Экономическая политология. Отношения бизнеса с государством. – М.:
Аспект Пресс – 2012 – г.10,11.
Тема 11. Международная валютно–финансовая система.
Семинар 11.
1. Валютная система как форма организации валютно-финансовых отношений между странами.
2. Характеристика валютного рынка. Система гибких и фиксированных
валютных курсов.
3. Валютная политика. Роль валютного курса в достижении макроэкономического равновесия. Конвертируемость валют.
I Основные термины
- валютный рынок
- спрос и предложение валюты
- номинальный валютный курс (обменный курс)
- эффективный номинальный валютный курс
- гибкий валютный курс
- управляемые плавающие валютные курсы
- золотой стандарт
Девальвация
- ревальвация
- валютная интервенция
- реальный валютный курс
- эффективный реальный валютный курс
- валютный контроль
II Вопросы для дискуссий, контрольных работ
1. Что понимается под валютной системой? Каковы ее составные элементы?
2. Чем твердые курсы валюты отличаются от плавающих?
3. Что такое СКВ? Относится ли к ней рубль?
4. Для чего любой стране нужны официальные резервы иностранной валюты?
5. Каковы основные формы конвертируемости валюты существуют?
6. Как Вы оцениваете валютную политику России?
7. Что такое реальный валютный курс?
III Кейсы и задачи.
1. Реальный курс рубля вырос на 2%, уровень цен на товары иностранной
макроэкономической корзины – на 4%, а уровень цен на аналогичные
товары отечественной макроэкономической корзины – на 8%. Как изменится номинальный курс рубля?
2. Допустим, внешнеторговый оборот страны «А» с другими странами
составил $73,1 млрд., в том числе экспорт $38,1 млрд., импорт $35
млрд. Определите сальдо внешнеэкономического баланс страны «А».
3. Предположим, США и Япония выпускают два товара: продукты питания и автомобили. Обе страны производят машины одинаково хорошо:
по одному автомобилю в месяц. В производстве продуктов питания ситуация иная: американский фермер производит 2т продуктов питания в
месяц, а японский лишь одну. Определите, какая страна обладает в
производстве этих продуктов сравнительным преимуществом.
IV Темы для написания рефератов.
1. Международная валютная система и ее организация.
2. Факторы, определяющие валютный курс на международном валютном
рынке.
V Тема для экономического эссе.
«Нестабильность валютных курсов – симптом нестабильности соответствующей экономической структуры» (Фридман М. Капитализм и свобода.)
Литература:
1. Вечканов Г.С., Вечанова Г.Р. Макроэкономика, 2-е издание – СПб. :
Питер.2006 – 252-255.
2. Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика/ пер. с англ – СПб- 1994- гл.16
3. Долан Э., Кемпбелл К., Кемпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно – редитная политика. – М.: СПб, 1993, гл.21,22.
4.
5.
6.
7.
Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл.17
Макконэл Р., Брю С. Экономикс/ пер. с англ. М.:1992 – л.40
Хейнс П. Экономический образ мышления. М.: Дело, 1993, гл.21
Кураков Л.П., Яковлев Г.В. Экономика: учебник для вузов – Изд-во
Гелиос АРВ – 2011, гл.28