Пауло Мариньейро Фаньа Преподаватель

Пауло
Мариньейро
Фаньа
Преподаватель
точных наук и
тренер по шахматам
Краткая информация о Пауло
• Пауло 45 лет, он преподаватель физики, математики и химии с
более, чем 23 лет педагогического опыта.
• Образование: высшее в естественных науках, университет
Коимбры, высшее педагогическое в университете Лиссабона, и
дополнительное MBA по школьному администрированию,
университет Аберта.
• Его ученики победители национальных, европейских олимпиад
по физике, математике, лауреаты международных олимпиад:
по математике, физике, химии.
• Занятия с ним позволили его ученикам стать студентами самых
престижных учебных заведений в Европе и мире.
• Участвовал в создании музея науки в Коимбре, под эгидой
университета (3 старейшем учебном заведении Европы),
главном научном центе Португалии.
Пауло о себе:
• Учить для меня это не просто работа, а
удовольствие!
Мы все учимся по-разному. Одна из
проблем современного образования
равный подход к обучению, что, по сути,
не дает равенства, так как возможности
у всех разные.
• В своей работе я учитываю
индивидуальные возможности каждого
ученика. Я постоянно совершенствуюсь
в личных навыках преподавания. Часто
я использую нетрадиционные,
например, игровые подходы к
обучению.
• Главная цель, чтобы ученики
одновременно получали удовольствие
от обучения и одновременно, чтобы
росло их желание учиться, а также
росли их знания и умения.
• Не бывает плохих детей, существует
неправильно подобранный подход к
ним!
Пауло и шахматы
Чемпионат Европы по шахматам 2015
•
•
•
•
Партия с Л.Фтачником
Вице чемпион Европы 2015 среди любителей, кандидат в мастера (звание ФИДЕ). Побеждал многих
известных гроссмейстеров. В прошлом году, такого известного, как Любомир Фтачник, серебряного
призера шахматной олимпиады 1982 года, это был единственный проигрыш гроссмейстера за
последние 10 лет.
Большая редкость среди тренеров по шахматам самим участвовать в серьезных соревнованиях и
добиваться титулов, мало кто из них имеет титулы международного уровня. Как правило, шахматисты
либо учат играть, либо сами выигрывают.
Он в этом плане Пауло редкое сочетание. Он планирует дальше продолжать выигрывать и расти в
своих международных званиях. Постоянно тренируется и повышает свой уровень, как игрока, так и
тренера. Например, в октябре Пауло стал победителем турнира «Золотая осень в Сокольниках».
Тренер 2 уровня Португальской шахматной федерации (имеет право тренировать уже на высшем
национальном уровне, на котором проводятся национальные соревнования), тренирует, имеет
успешных учеников в Европе, Бразилии, Америке.
Пауло и шахматы
Шахматный турнир между школами Лиссабона 2014
Анджело, в прошлом ученик
Пауло, сейчас известный в
Португалии игрок и тренер по
шахматам
• Первый национальный координатор школ по шахматам, он был первым в
Португалии, кто создал условия для проведения первых национальных
соревнований на школьном уровне (аналог русской «Белой ладьи»).
• Его ученики, многократные чемпионы по шахматам Лиссабона, чемпионы
Португалии в разных возрастах, победители международных турниров.
• Некоторые из его учеников с ограниченными возможностями, не только овладели
шахматами, но участвовали наравне с другими детьми, занимали призовые места.
Чем полезны шахматы?
Развивают
уверенность в себе,
которая необходима
для победы
Андреа Перпетуа, один
из последних учеников
Пауло. Чемпион
Лиссабона 2014 в своем
возрасте
Способствуют
развитию
тактического и
стратегического
мышления
Это поможет детям не только в шахматах, но и в
дальнейшей в жизни просчитывать свои шаги
намного вперед. Также они будут лучше готовы к
любым изменениям, так как станут сильнее в
тактике
Способствуют
развитию мастерства
вербального и
невербального
общения
Такие навыки необходимы для развития
эмоционального интеллекта. Шахматы
способствуют развитию эмпатии. Играя в шахматы
надо не только, как думает противник, но и что он
чувствует.
Чем полезны шахматы?
Развивают
целеустремленность и
самодисциплину
Помогают научиться
эмоционально
владеть собой
Очень сильно
укрепляют и
развивают память
Дети, занимаясь шахматами, очень быстро
проникаются соревновательным духом и
начинают стремиться повышать свой уровень
игры.
Каждая новая ступень будет требовать большей
целеустремленности и самоорганизации. Как
правило, этот опыт они потом переносят на все
интересные им сферы учебы и деятельности.
Шахматы – это игра не только интеллектуальная,
но и психологическая.
Ты считываешь противника, но и он считывает
тебя. Этот навык развивается естественным
образом.
Поскольку в шахматах требуется изучения и
запоминания большого массива информации.
Все это происходит последовательно, в игровой
форме. Каждый ребенок развивается своим
темпом.
Авторский подход Пауло к обучению шахматам
Начальный этап
(3-4 мес)
Второй этап
(6-8 мес)
Третий и четвертые
этапы (6-8 мес)
Базовая подготовка. Правила, тактические и
стратегические преимущества каждой
шахматной фигуры и их возможные
взаимодействия. Решение тактических задач.
Игра учеников между собой.
Продвижение в тактике шахмат. Начало
соревнований между учениками на уровне внутри
шахматного клуба по международным правилам.
Соревнования между школами. Помимо часа
теории и практики становится необходим
дополнительный час для соревнований.
Начало и развитие стратегии в шахматах. Тактика
более глубокий уровень. Московские, российские
соревнования через год, через два года участие в
международный соревнованиях. При регулярных
занятиях в течение 2-3 лет абсолютно для всех
детей минимум достижим средний шахматный
международный уровень 1500-1600 эло (единица
в которых измеряется рейтинг шахматиста)