К ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ ГОТОВ! УСТНЫЙ ЖУРНАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Автор Жданова Оксана Петровна педагог-психолог МБДОУ № 33 Ангарск 2014 Что такое психологическая готовность к школе? СОЦИАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ: Наличие широкого кругозора и запаса знаний. Ребенок должен ориентироваться во времени пространстве и своем ближайшем окружении. Желание узнавать новое, любознательность. Развитие психических процессов: памяти, внимания, воображения, речи. Сформированность мыслительных операций анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями ЛИЧНОСТНАЯ (мотивационная) ГОТОВНОСТЬ: Принят ие новой социальной позиции школьника (мот ивационная гот овност ь); Позит ивное от ношение к школе, учит елям, учебной деят ельност и (мот ивационная гот овност ь) Развит ие любознат ельност и. Объект ивност ь самооценки. Пот еря «дет скост и», непосредст венност и СОЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ: Гибкое владение способами установления взаимоотношений; Развитие потребности в общении; Умение подчинять свое поведение правилам и нормам Умение согласовывать свои действия со сверстниками и взрослыми, в случае необходимости уступать или отстаивать свою правоту социально допустимыми способами, подчиняться или руководить. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ: Развитие «эмоционального предвосхищения» (предчувствие отдалённых последствий своей деятельности ). Эмоциональная устойчивость, умение не бояться трудностей. Умение ограничивать эмоциональные порывы и длительно выполнять не очень привлекательную работу. Умение систематически выполнять задания: ставить перед собой цель, принимать решение о начале деятельности, наметить план действий, выполнить его, проявив определенные усилия, оценить результат своей деятельности ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ – ФОРМА ВОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ Умение сознательно подчинять свои действия правилу Умение ориентироваться на заданную систему требований Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять задания, предлагаемые в устной форме Умение самостоятельно выполнять требуемое задание Д.Б.Эльконин ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Группа здоровья ребенка Наличие хронических заболеваний Развитие мелких и крупных движений ПОЧЕМУ ДЕТИ ИСПЫТЫВАЮТ ТРУДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ? Не сформированы навыки общения со сверстниками: трудно выслушать ответ, продолжить пересказ, начатый другим, адекватно отреагировать на успех или неудачу другого ребенка (высмеивание, слёзы зависти…) Низкая самооценка ребенка (страх неудачи, отказ от попытки что-либо сделать) Низкий уровень развития произвольности (не может сосредоточиться на уроке, часто отвлекается, не может включиться в общий режим работы класса) Слабое развитие связной речи и умственных способностей, неумение задавать вопросы, сравнивать предметы, выделять главное Мало инициативы, не самостоятельны, тяготение к шаблонным действиям и решениям, затруднения в общении со взрослыми и сверстниками по поводу учебных задач. Психологические характеристики, обеспечивающие академическую успешность мальчикам и девочкам в начальной школе Успешность мальчика зависит: • От развития слухоречевой памяти • От развития всех сторон интеллекта • От типа темперамента (больше проблем у мальчикамеланхолика:раним, впечатлителен, медлителен) Успешность девочки зависит: • От произвольности внимания и поведения • От типа темперамента(больше проблему девочекхолериков: слишком активные, вспыльчивые, беспокойные, непоседливые) 14 ЗАПОВЕДЕЙ РОДИТЕЛЯМ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА НАЧИНАЙТЕ ЗАБЫВАТЬ О ТОМ, ЧО ВАШ РЕБЕНОК МАЛЕНЬКИЙ ОПРЕДЕЛИТЕ ОБЩИЕ ИНТЕРЕСЫ ПРИОБЩАЙТЕ РЕБЕНКА К ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПРОБЛЕМАМ СЕМЬИ НЕ ПУГАЙТЕ, А ТЕМ БОЛЕЕ НЕ ОСКОРБЛЯЙТЕ РЕБЕНКА В ПРИСУТСТВИИ ПОСТОРОННИХ НАУЧИТЕ РЕБЕНКА ДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ ПРОБЛЕМАМИ ПОСТОЯННО ГОВОРИТЕ С РЕБЕНКОМ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ – ЗАЛОГ ХОРОШОЙ УЧЕБЫ ОТВЕЧАЙТЕ НА КАЖДЫЙ ВОПРОС РЕБЕНКА, ТОГДА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС НЕ ИССЯКНЕТ ПОСТАРАЙТЕСЬ ХОТЬ ИНОГДА СМОТРЕТЬ НА МИР ГЛАЗАМИ ВАШЕГО РЕБЕНКА ЧАЩЕ ХВАЛИТЕ И ВОСХИЩАЙТЕСЬ ВАШИМ МАЛЫШОМ НЕ СТРОЙТЕ ВАШИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РЕБЕНКОМ НА ЗАПРЕТАХ, УВАЖЕНИЕ К РЕБЕНКУ СЕЙЧАС – ФУНДАМЕНТ УВАЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ВАМ В НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ самое главное, что вы можете подарить своему ребенку - это ваше внимание. помогите ребенку привыкнуть к новому режиму жизни. мудрое отношение родителей к школьным успехам исключит треть возможных неприятностей ребенка. Представляю вашему вниманию игры, в которые можно играть с ребенком дома, всей семьей. Эти игры помогут: • развивать мелкую моторику; • развивать координацию движений, глазомер; • развивать воображение; • в увлекательной форме подготовить ребенка к школе. Родителям на заметку Дополнительно для подготовки ребенка к школе Вы можете поиграть с ним в игры, которые представлены на сайте ДОУ № 33 в разделе «Игры». ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ ВАМ И ВАШЕМУ РЕБЕНКУ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !