Музыкальный руководитель в детском саду». «Учитель музыки».

Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение
Детский сад «Малыш»
Гаученовой А.А.
Визитная карточка
• ФИО – Гаученова Анжела Александровна
• Дата рождения – 14.07.1973 г.
• Образование – высшее, окончила в 2011 году
Забайкальский ГГПУ им. Н.Г. Чернышевского по
специальности «Музыкальное образование». Присвоена
квалификация «Музыкальный руководитель в детском
саду». «Учитель музыки».
• Педагогический стаж работы – 15 лет.
• Стаж работы в МДОУ «Малыш» – 12 лет.
• Стаж работы в должности муз. руководителя – 15 лет.
• Наличие квалификационной категории – первая.
Мое педагогическое кредо
•
•
•
•
Заинтересуй!
Развивай!
Не навреди!
Будь активен и
доброжелателен!
Моя педагогическая
философия
Вы слышали об эффекте бумеранга?
Я отдаю свою любовь, но мне она возвращается вдвойне!
Девчонок из нашего класса карьера влекла артистическая.
Профессий на свете не мало, но мне нужна романтическая.
Теперь я работаю в кузнице, только не в той, где молоты,
И вот у меня союзница - добрая милая молодость.
Предметы моей романтики на солнышко ласково щурятся,
Носят на маковках бантики, парами ходят по улицам.
Неумелых, неловких с виду я в большую жизнь поведу
И артистки будут завидовать воспитателю в детском саду!
Музыкальное воспитание
Ни одно из искусств не обладает такой воспитательной силой, как
музыка. Дошкольный возраст - первоначальная ступень, на которой
происходит знакомство ребенка с элементарными основами
музыкального искусства, начинает формироваться его личностное
отношение к музыкальным образам, закладываются предпосылки
музыкального вкуса.
Цель: Приобщить ребенка к удивительному и прекрасному миру музыки,
научить понимать этот мир и наслаждаться им.
Задачи:
Вызвать интерес к музыкальным занятиям и к музыкальному искусству.
Развивать эмоциональную отзывчивость детей на музыку.
Развивать музыкальные способности детей:
– мелодический слух, голос, память, внимание, воображение,
мышление;
– чувство ритма, движения, динамики;
– импровизацию в пении, игре, танце.
Развивать чувство прекрасного, расширять кругозор маленького человека.
Сведения о курсах повышения
квалификации
•
•
11.03.08-21.03.08г. ЧИПКРО «Музыкальное развитие
детей раннего и дошкольного возраста»,
(удостоверение рег. № 1549).
11.11.2013-29.11.2013г. ЗабКИПКРО «Обновление
содержания дошкольного образования».
Год
Самообразование
Тема
Представление
2003-2005
Изучение и опробование программы по
музыкально-ритмическому
воспитанию детей 2-3 лет А.
Бурениной «Топ-хлоп, малыши».
Творческая гостиная. Обобщение опыта
работы. Занятие-развлечение
«Путешествие в осенний лес».
2005-2006
Изучение и внедрение программы по
музыкально-ритмическому
воспитанию С.Л. Слуцкой
«Танцевальная мозаика».
Творческая гостиная. Обобщение опыта
работы. Занятие-развлечение «В мире
танца»
2007-2008
Изучение и внедрение программы
дополнительного образования С.И.
Мерзляковой «Фольклор – музыка –
театр».
Творческая гостиная. Обобщение опыта
работы. Занятие-развлечение «В нашем
театре».
2009-2011
Развитие музыкальных способностей у
детей старшего дошкольного
возраста.
Написание диплома по теме. Представление
презентации – мультимедиа.
2011-2013
Развитие музыкально-творческих
способностей детей старшего
возраста.
Развитие вокальных навыков у
детей с ОВЗ.
Творческая гостиная. Обобщение опыта
работы. Занятие-развлечение «Зимняя
сказка».
Фестиваль «Красоту мира сердцем
чувствуя…»
2014-2015г.г.
Участие в методических объединениях и
конкурсах
Год
2003-2013
2011
2013
2014
Мероприятие
Форма
представления
Результативность
Открытые занятия,
развлечения.
Обмен опытом,
Использование в
работе.
Районный конкурс
«Весенняя капель»
Выступление
детей
призовое место
Районный фестиваль
«Радуга талантов»
Районный конкурс
«Красоту мира
сердцем чувствуя..»
Выступление
детей
1 место
номинация «Вокал»
Выступление детей
Диплом участника
Методические
объединения
Участие в
жизни поселка
Выступления детей на концертных
площадках:
•
•
•
•
•
«Рождество Христово»
«День Победы»
«Праздник светлой Пасхи»
«День пожилого человека»
«Народные ярмарки»
Проектная деятельность
«Развитие певческих навыков
у детей 5-7 лет»
Цель проекта
Развитие вокально-певческих
навыков у детей
старшего дошкольного
возраста
Для реализации цели были
поставлены задачи:
1. «До» - воспитание у детей любви и интереса к
певческой деятельности;
2. «Ре» - развитие эмоциональной отзывчивости у
детей;
3. «Ми» - формирование певческих навыков;
4. «Фа» - развитие исполнительского мастерства;
5. «Соль» - расширение музыкального кругозора и
представления об окружающем мире;
6. «Ля» - усвоение навыков сольного и ансамблевого
пения;
7. «Си» - развитие детского песенного творчества.
Ожидаемый результат
• Проявление у детей интереса к
вокальному искусству;
• Умение петь без помощи музыкального
руководителя;
• Проявлять активность в песенном
творчестве;
• Формирование бережного отношения к
голосу как к инструменту;
• Формирование музыкального вкуса.
Перспективы
• Выступление на праздниках и
развлечениях;
• Выступление на концертных
площадках поселка.
Консультации
Для родителей:
«Зачем Вашему ребенку нужна музыка»
«Пойте вместе с детьми»
«Музыка в повседневной жизни»
Для воспитателей:
«Праздничные утренники»
«Роль воспитателя на
музыкальных
занятиях»
Праздники и развлечения
Осень золотая
Новый год
День защитника
Отечества
8 марта
Весна
День Победы
День знаний
Осенняя ярмарка
Встреча зимы
Зимние забавы
Масленица
Весенние развлечения
День Детства
Лето красное
Методические разработки
• Музыкотерапия в детском
саду
• Музыкально-игровая
гимнастика
Работа с родителями
-Анкетирование
-Рекомендации для родителей при посещении
праздников и утренников в детском саду.
-Беседа «Информация для родителей детей
групп раннего возраста»
-Проведение праздников, утренников и
досуговых мероприятий с участием
родителей.
Информационные технологии
в работе
вид деятельности
используемый продукт
Занятия, праздники,
Microsoft Office (Word, Power Point)
развлечения, консультации,
семинары.