Виртуальное общение как угроза замещения реальной

advertisement
ВИРТУАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
КАК УГРОЗА ЗАМЕЩЕНИЯ
РЕАЛЬНОЙ
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.
Носкова В.Д., Щебленкова К.А.,
ученицы 11 Г класса социальноэкономического профиля
СОГБОУИ «Лицея им. Кирилла и Мефидия»
Научный руководитель – учитель истории
Гаврилова О.С.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
• Выяснить причины, почему молодежь
проводит много времени за виртуальным
общением.
• Выяснить, каковы последствия виртуального
общения.
• Найти решение данного вопроса.
Объект
исследования
Предмет
исследования
• Молодежь в возрасте 16-18 лет
(ученики СОГБОУИ «лицея имени
Кирилла и Мефодия»).
• Виртуальное общение, особенности
его влияния на реальное общение
среди молодежи.
ИНТЕРНЕТ
• Интернет –
всемирная
информационная
сеть, объединяющая
множество сетей и
компьютеров,
обменивающихся
информацией друг
с другом.
ОБЩЕНИЕ. ФОРМЫ ВЫРАЖЕНИЯ.
• Коммуникация – обмен
информацией между
людьми, в котором
участвуют
интеллектуальные,
эмоциональные и волевые
качества личности,
последние из которых не
могут в полной мере
реализоваться при
виртуальном общении.
• Тактика общения –
реализация конкретной
ситуации
коммуникативной
стратегии на основе
владения техникой и
знаниями правил общения,
умениями: говорить и
слушать.
ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕНИЯ.
Коммуникативный
Обмен информацией
Интерактивный
Перцептивный
Взаимодействие в
совместной
деятельности
Восприятие и
понимание другого
человека
ВИРТУАЛЬНОСТЬ ПРОТИВ РЕАЛЬНОСТИ
КАЖДЫЙ ОБЛАДАЕТ ОПРЕДЕЛЕННЫМИ
СОЦИАЛЬНЫМИ СТАТУСАМИ,
СОЦИАЛЬНЫМИ РОЛЯМИ.
• Внешний вид
• Возраст
• Пол
• Интересы
• Национальность
• И т.д.
ПРИЧИНЫ ЗАВИСИМОСТИ
ПРИЧИНА ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИРТУАЛЬНОГО МИРА
СОСТОИТ В ПРОБЛЕМЕ ОДИНОЧЕСТВА СОВРЕМЕННОГО
ЧЕЛОВЕКА В РЕАЛЬНОМ МИРЕ.
МОЛОДЕЖЬ
• социально-демографическая группа общества, выделяемая на
основе совокупности возрастных характеристик, особенностей
социального положения и обусловленных тем и другим
социально-психологических свойств. Молодость как
определенная фаза, этап жизненного цикла биологически
универсальна, но её конкретные возрастные рамки, связанные с
ней социальный статус и социально психологические
особенности имеют социально-историческую природу и зависят
от общественного строя, культуры и свойственных данному
обществу закономерностей социализации. Возрастные границы
понятия «молодежь» лежат в интервале от 14 до 29 лет
включительно.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЁЖИ
• неустойчивая психика
(психологические срывы, суициды,
наркотики),
• несформированное сознание
(желание скорее достичь
желаемого приводит к различным
формам асоциального
поведение),
• внутренняя противоречивость
(неспособность быть толерантным,
как результат – постоянные
конфликты с окружающими
ПРИЧИНЫ ВИРТУАЛЬНОГО
ОБЩЕНИЯ МОЛОДЁЖИ:
• Жажда приключений
• Заниженная или завышенная
самооценка
• Безнадзорность
• Физическое, эмоциональнопсихологическое насилие со
стороны одноклассников и
сверстников.
• Недостаток общения с родителями,
сверстниками, одноклассниками.
• Проблемы в семье (алкогольная
зависимость родителей, жестокое
обращение).
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
ВИРТУАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ:
• Ежедневное пребывание подростка в сети приводит к снижению
навыков невербального общения: жестами, мимикой, положением тела
и т.д.
• Ежедневное пребывание в сети приводит к замкнутости,
заторможенности и мало эмоциональности.
• Виртуальное общение часто приводит к развитию комплексов. Иногда
это заканчивается тем, что подросток вовсе перестает общаться со
сверстниками.
• Виртуальное общение часто способствует развитию чувства
безнаказанности и жестокости (как мы уже говорили ранее, при
виртуальном общении отсутствуют естественные ограничители
агрессивного поведения, которые при реальном общении
присутствуют).
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
ВИРТУАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ:
• В интернете люди могут общаться вне
зависимости от их социальных статусов.
• В интернете возрастает вероятность найти
собеседников по интересам и взглядам.
• Виртуальное общение развивает
способность письменного выражения
собственных мыслей.
Анкета, выявляющая
наиболее общие
причины зависимости
от интернета.
ИССЛЕДОВАНИЕ
Методика Ю.М.
Орлова «Потребность
в общении».
Анкета, выявляющая
признаки интернет
зависимости.
НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫЕ ВОПРОСЫ
• 1.Как часто вы проводите время в интернете?
• 2.Для чего вы используете интернет?
• 3.Знакомитесь ли вы в интернете с новыми людьми?
• 4.Можете ли вы представиться в интернете другим человеком?
• 5. Какой соц. сетью вы чаще всего пользуетесь?
• 1.Когда грустно или одиноко, вы обычно заходите в интернет?
• 2.Когда вы проводите в интернете меньше времени чем обычно, то чувствуете
дискомфорт?
• 3.Увлечение интернетом мешает работе, отношениям с людьми, увлечениям?
• 4.Часто пытаетесь сократить время провождения в интернете?
• 5.Многие знакомые на самом деле не знают сколько времени вы проводите в интернете?
• 6.Когда вы не имеете доступа к интернету, то думаете о том, что там сейчас происходит?
• 7.Вы предпочитаете общаться с людьми через интернет или в реальной жизни?
В ХОДЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫ
ВЫЯСНИЛИ:
• что подростки часто проводят время за компьютером (можно сказать,
что 54% опрошенных не отходят от компьютера, 46% прибегают к
помощи компьютера, но более редко).
• Наиболее распространенными причинами проведения времени в
интернете является получение необходимой информации новостей, а
также общения.
• Также наиболее распространенной формой получения информации
оказался интернет, что составило 43%, в то время как получение
информации из книжных изданий составило 24%,
• Наиболее распространенными сайтами являются: Instagram, Vkontakte,
mail.ru и т.д.
• Большее количество опрошенных стараются больше проводить с
семьей, друзьями (57%), интернет(24%), пытаются совмещать (19%).
• Современная молодежь в возрасте 16-18 лет все-таки воспринимает
семью как важнейшую ценность жизни. Но, тем не менее, большую
часть времени молодежь тратит на Интернет. Выявляется тенденция к
проведению времени с семьей только по праздникам и выходным.
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
ВИРТУАЛИЗАЦИИ:
• 1.Проведение семинаров, направленных на
привлечение молодёжи к реальной жизни
• 2.Организация досуга
• 3.Развитие программ по очистке Интернета от
вредной, ненужной информации
• 4.Спец. Лагеря для молодёжи с отсутствием или
ограничением связи
ИТОГИ
Виртуальное общение – это распространенная
проблема современности.
На нее необходимо обратить внимание всего мира, всех
социальных групп, и особенно молодежи.
Так как виртуальное общение может перерастать в
угрозу основным идеям и принципам любого общества,
государства, стоит задуматься над решением этой
проблемы.
Мы надеемся, что эта работа заставит Вас задуматься
над личным отношением к Интернет - общению.
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Download