Всеволод Михайлович Гаршин

Презентация к уроку
В.Гаршин «Лягушка-путешественница»
Автор: Никифорова Н.В.
учитель начальных классов МКОУ
«Гремяченская СОШ»
Хохольского района, Воронежской области
Никифорова Н.В.
Прозвенел уже звонок
Начинается урок
Будем мы сейчас трудиться
Новым знаниям учиться.
Никифорова Н.В.
Речевая разминка
За день лягушка очень устала,
Лягушка постельку себе застлала.
Постель у лягушки из камышинок,
А одеяло – из листьев кувшинок.
Болотная кочка – лягушке под ушко.
Из мягкого мха – моховая подушка.
-Прочитайте сначала медленно,
потом быстро
Никифорова Н.В.
Отгадайте загадку.
Подрастала- хвост растила,
Платье тёмное носила.
Подросла- зелёной стала.
Хвост на вёсла поменяла.
Никифорова Н.В.
Посмотрите, исправьте, чтобы было
правильно
В.М.Гаршин
Сказка про храброго зайца»
Д.Н.Мамин-Сибиряк Мороз Иванович
Ф.М.Одоевский
Никифорова Н.В.
Лягушка-путешественница
Всеволод Михайлович
Гаршин (1855-1888 г.г.)
Всеволод Михайлович написал
“Лягушку-путешественницу, когда
ему было 32 года. Произведение
было написано последним в его
жизни. Болезнь не позволила
больше писать. И вот уже более 120
лет её читают дети. Эта сказка
пронизана лёгкой иронией, что
читать её одно удовольствие
Никифорова Н.В.
Никифорова Н.В.
Путешественник- это тот, кто хочет
увидеть мир, почувствовать вкус
другой жизни, возможно,
познакомиться с новой культурой,
или поучиться у мудрой старины.
Ему недостаточно пыльных книг, а
хочется всё попробовать своими
руками. И это желание становится
таким сильным, что срывает
человека с места и отправляет его в
путь.
Никифорова Н.В.
Словарная работа
Эту удивительную сказку написал В.М. Гаршин
в 1887 году, поэтому в ней нашли отражение слова
того времени, прочитаем их
Скирды (хлеб в скирдах) - стога сена.
Цеп (стук цепов) - ручное орудие для
молотьбы.
Верста- Старинная русская мера равная 1 км.6 м.
Никифорова Н.В.
Фразеологические обороты:
Присутствие
самообладание
духа
Полетела вверх
тормашками
ногами
Закричала во
очень
всё
громко
горло
Никифорова Н.В.
Физкультминутка
На болоте две лягушки, две зелёные
подружки,
Рано утром умывались, полотенцем
растирались.
Ножками топали, глазками хлопали.
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот друзья в чём наш секрет,
Всем ребятам: «Физкульт-привет!
Никифорова Н.В.
Рефлексия
- Чему нас научила сказка?
- Какой совет вы бы дали всем?
- Понравился вам сегодня урок?
- Что больше всего запомнилось?
- Изменилось ли ваше настроение к концу урока.
- Оцените свою работу на уроке.
Никифорова Н.В.
Домашнее задание (по выбору)
-Перечитать сказку, разделить на части и
озаглавить каждую часть.
- Краткий пересказ сказки
- Придумать другую концовку сказки.
- Составить рассказ о лягушке и выразить своё
отношение к ней.
-Нарисовать иллюстрацию к сказке.
Никифорова Н.В.
Интернет- ресурсы:
Лягушка- http://sashka.inf.ua/pl/pl9a.jpg
Лягушка- http://playcast.ru/uploads/2008/05/28/587067.jpg
Портрет писателя- http://www.donbassinfo.com/images/stories/monument/artemovskiy_region/garshin_v_m_02.j
pg
Обложка книгиhttp://otvet.imgsmail.ru/download/7cc51fb5127e14da70bf82636fe569d4_i
-2352.jpg
Лягушка-путешественница-http://img.runcitytest.org/storage/6486.jpg
Никифорова Н.В.