Проект « Как прекрасен край Уральский» Выполнила: Попова Е.В. Воспитатель МКДОУ д/с №29 Актуальность темы: • • Народное творчество является значительной частью культурного опыта человека. Культура и опыт передаются изустно и действенно из поколения в поколения. Знакомство детей с родным краем: с историкокультурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Цель проекта: Задачи проекта. Тип проекта: •познавательный; •групповой; •долгосрочный. Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители, музыкальный руководитель. Этапы проведения и реализации проекта: I. Информационно-накопительный: •Изучение интереса детей для определения целей проекта. •Сбор и анализ литературы для взрослых и детей. •Обращение к специалистам. II. Организационно-практический •Поэтапная реализация проекта III. Презентационно - завершающий •Развлечение «Про березку русскую я пою». •Презентация « Как прекрасен край Уральский» Тематическое поле • История родного края; • Быт и творчество Южного Урала; • Уральская природа. Технологическая карта проекта Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Коммуникативная Рассматривание иллюстраций на тему: « Национальные костюмы народов Южного Урала». Беседа: « Кто живет у нас Дома». Рассматривании картинок, иллюстраций к потешкам, песенкам. Игра: «Данила мастер» (минералы и изделия из них). Дидактическая игра: «Какие предметы сделал кузнец, а какие гончар». Дидактические игры: «Народные узоры» «Угадай по описанию» «Радужный хоровод» «Три медведя» Социализация. Познавательноисследовательская Игровая. Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Познание. Познавательноисследовательская Экскурсия «Мини музей Изба» Экскурсия: «Парк Победы» Экскурсия в лес: «Природа Урала» Экскурсия в музей поселка Коммуникативная Поход в библиотеку поселка: « Писатели Урала». Рассматривание фотографий: « Моя маленькая Родина» Беседа: « Что я знаю о своей Родине». Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Безопасность Познавательная Беседа: « Я и улица». « Транспорт родного края» «Правила поведения в транспорте» Чтение стихотворений: С.Волков « Про правила дорожного движения»; « Пешеходы и машины»; «Едут, едут пассажиры» Игровая Игры по правилам дорожного движения: «Мы пешеходы»; «Перекресток» «Светофор» «Красный, желтый, зеленый». Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Здоровье Двигательная Разучивание хороводных игр народов Южного Урала: «Венок» «Змейка» «Тихие и громкие звоночки» Татарская хороводная игра: «Татарский плетень» Игра-забава: «Ладушкиладошки» Познавательная Эколого-валеологический уголок: Работа с таблицами по технике безопасности. «Как вести себя в лесу, на водоеме». Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Физическая культура Игровая Разучивание подвижных игр Южного Урала: « Бег по стволу» « Земля, вода, огонь и воздух» «Заинька» Познавательная Тематическое занятие по сказке «Колобок» Мини- поход на водоем «Нахаловка» Музыкальнохудожественная Театрализованное представление: « Муха Цокотуха» с элементами фольклора. Игровая Сюжетно-ролевые игры: « Семья», «Мы туристы», «Летом на даче» Коммуникация Образовательная область. Вид деятельности. Художественное творчество Продуктивная Музыкальнохудожественная Содержание деятельности. Декоративное рисование: « Узоры для матрешки». Лепка: « Забавные медвежата». Аппликация: « Украсим полотенце». Рисование: « Валенки, да валенки». Музыкальный вечер: « Игра на музыкальных инструментах» Образовательная область. Музыка Вид деятельности. Художественно-творческая Познавательная Содержание деятельности. Разучивание и исполнение хоровода: «Березка» Музыкально – дидактические игры: «Большие и маленькие»; «В лесу»; «Три цветка»; «Слушай внимательно»; «Зайцы»; «Кого встретил Колобок». Слушание и разучивание колыбельных песен. Музыкальное развлечение: «Про березку я пою» Образовательная область. Вид деятельности. Содержание деятельности. Труд . Трудовая Оформление группы к народным праздникам: «Новый год», «Рождество», «Масленица». Продуктивная Изготовления макета «Русская изба», «Станция Еманжелинск» Вывод по результатам проекта • Приведенный проект способствует: • развитию интереса к истории жизни и деятельности людей, явлениям природы, воспитания любви к родному краю, городу, поселку, России.