Фестиваль науки
реклама
Фестиваль науки Более половины гостей Фестиваля Науки узнали о проведении данного мероприятия от своих друзей, родителей, коллег, преподавателей в учебных заведениях Series1, Научные журналы, 1 Series1, Радио, 1 Series1, Сми, 3 Series1, TV, 4 Series1, Соцсети, 4 Series1, Интернет, 8 Series1, Наружная реклама, 15 Series1, Другое (школа, университет, друзья), 61 Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12октября количество респондентов – 380 38% респондентов считают, что Фестиваль науки помогает школьникам с определением будущей профессии Series1, Площадка, где российские ученые находят полезные контакты среди коллег, 1 Series1, Другое, 2 Series1, Праздник для студентов, 2 Series1, Мероприятие, способствующее популяризации науки, 21 Series1, Мероприятие, способствующее выбору школьниками будущей профессии, 38 Series1, Выставка достижений российской науки, 32 Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12октября количество респондентов – 380 ЧТО ПОНРАВИЛОСЬ И ЧТО НЕ ПОНРАВИЛОСЬ НЕ ПОНРАВИЛОСЬ Замечаний нет % 59 Мало представлены международные организации 8 Состав участников (мало вузов, не все факультеты) 7 Организация мероприятия (особенно расположение аудиторий) 7 Организация питания 4 ПОНРАВИЛОСЬ % Интересные выставочные экспонаты 48 Возможность пообщаться с интересными людьми 19 Интерактивность - эксперименты, в которых можно принимать участие, конкурсы и подарки, различные опыты 14 Стенды факультетов 6 Праздничная атмосфера мероприятия 6 Самопрезентация вузов, качество и количество предоставляемой о них информации 4 Лекции 4 Содержание, мало интересных лекций 2 Визуальная составляющая ФН - 3D видео, презентации 3 Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября количество респондентов – 380 TOP-13 наук наиболее интересных для гостей Фестиваля и TOP-11 стендов, которые их представляют Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября количество респондентов – 380 84% респондентов оценили уровень организации Фестиваля Науки на “хорошо” и “отлично”, а посетили данное мероприятие они вот с какими целями: узнать что-то новое для себя 55 2 узнать больше о ВУЗе 31 познакомиться с последними достижениями науки 28 выбрать для себя будущий факультет (школьники) 19 завести полезные контакты, познакомиться с интересными людьми 9 другое провести время с семьёй 4 5 3 %, хоро шо + отли чно, 84, 1 очень плохо + плохо удовлетворительно хорошо + отлично Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября количество респондентов – 380 64% респондентов считают, что наука не нуждается в популяризации Согласен, Не знаю, Занятие Занятие Не согласен, наукой наукой открывает открывает Занятие наукой большие большие открывает большие перспективы, перспективы, 4 6 перспективы, 80 Согласен, Наше Не знаю, Наше Не согласен, Наше государство мало государство мало государство мало уделяет внимания уделяет внимания уделяет внимания развитию науки,развитию 12 науки, 27 развитию науки, 55 Согласен, Я бы Не согласен, Я бы Не знаю, Я бы хотел хотел заниматься хотел заниматься заниматься научной научной научной деятельностью в деятельностью в деятельностью в нашей стране, 36 нашей стране, 27 нашей стране, 33 Согласен, Я бы Не согласен, Я бы Не знаю, Я бы хотел хотел заниматься хотел заниматься заниматься научной научной научной деятельностью за деятельностью за деятельностью за рубежом , 38 рубежом , 24 рубежом , 35 Согласен, Быть Не знаю, Быть Не согласен, Быть ученым – это ученым – это ученым – это престижно, 16 престижно, 31 престижно, 51 Согласен, Науку ни к чему популяризировать, 64 Согласен Не знаю, Науку ни к чему популяризировать, 22 Не знаю Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября Не согласен, Науку ни к чему популяризировать, 67.5 Не согласен количество респондентов – 380 Более половины опрошенных считают, что высшее образование открывает большие перспективы в жизни Не согласен, Быть Согласен, Быть Не знаю, Быть преподавателем – преподавателем преподавателем – – это престижно , это престижно , 25 это престижно , 36 38.1 Согласен Согласен, РаботаНе знаю, Работа Не согласен, Работа преподавателя преподавателя преподавателя интересна, 40 интересна, 21.9 интересна, 37.5 Согласен, Наше Не Не знаю, согласен, Наше Наше государство государство государство уделяет уделяет уделяет незначительное незначительное незначительное внимание внимание внимание преподавателям, преподавателям, преподавателям, Согласен, В нашей Не знаю, В нашей Не согласен, В 65.6 13.8 идут стране идут стране идут нашей20.6 стране позитивные позитивные позитивные процессы в сфере процессы в сфере процессы в сфере Не согласен, Не знаю, Высшее образования, 22.5 образования, 33.8 образования, Высшее43.8 Согласен, Высшее образование дает образование дает образование дает больше больше больше возможностей Не согласен,для возможностей для возможностей для Согласен, Высшее Не знаю, Высшее трудоустройства, Высшее трудоустройства, трудоустройства, 79 образование дает образование 14.4 дает образование дает 6.3 больше больше больше возможностей для возможностей для возможностей для продвижения по продвижения по продвижения по карьерной карьерной карьерной лестнице, 83.6 лестнице, 12.3 лестнице, 5.1 Не знаю Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября Не согласен количество респондентов – 360 Вопросы о Болонской системе обучения до сих пор ставят респондентов в затруднительное положение Согласен, Болонская система обучения более эффективна, чем та, что существует в России сейчас, 18 Не знаю, Болонская система обучения более эффективна, чем та, что существует в России сейчас, 59 Согласен, Звания бакалавра достаточно для поиска работы и успешной карьеры , 29 Не знаю, Звания бакалавра достаточно для поиска работы и успешной карьеры , 41 Согласен, Не знаю, Специалист, Специалист, получивший званиеполучивший звание магистра, быстрее магистра, быстрее найдет работу и найдет работу и сделает карьеру, 11сделает карьеру, 37 Согласен, Не знаю, Дополнительный Дополнительный экзамен при экзамен при поступлении поступлении в вуз в вуз необходим, 16 необходим, 17 Согласен Не согласен, Болонская система обучения более эффективна, чем та, что существует в России сейчас, 23 Не знаю Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября Не согласен, Звания бакалавра достаточно для поиска работы и успешной карьеры , 30 Не согласен, Специалист, получивший звание магистра, быстрее найдет работу и сделает карьеру, 52 Не согласен, Дополнительный экзамен при поступлении в вуз необходим, 67 Не согласен количество респондентов – 380 ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ ЕГЭ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ % Возможность сдавать документы в разные вузы 60 Проще сдать ЕГЭ, чем экзамены 17 ЕГЭ более объективны, чем экзамены 10 ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ % Больше нервотрёпки 39 ЕГЭ не позволяют получить полную информацию об уровне знаний абитуриентов 34 15 К ЕГЭ легче подготовиться, чем к вступительным экзаменам 7 Больше коррупции Меньше коррупции 3 Система очень запутана, её сложно понять 6 Другое (без уточнения) 1 Не все школьники умеют заполнять тесты 3 Меньше нервотрёпки 1 Другое (без уточнения) 2 ЕГЭ более объективны, чем экзамены 1 К ЕГЭ сложнее подготовиться, чем к экзаменам 1 Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября количество респондентов – 380 РЕСПОНДЕНТЫ Series1, Series1, 0, 0% ЗО,пол, 4, 4% Series1, взрослые, 38, 38% взрослые Series1, мужской, мужской 41, 41% женский Series1, женский, 55, 55% ЗО Series1, школьник и, 62, 62% Результаты опроса «Фестиваль науки-2013», 11-12 октября школьники количество респондентов – 380
