«В истории, как и физике, есть подведение итогов заочного этапа

Реклама
«В истории, как и физике, есть
факты и идеи и легкие и трудные»:
подведение итогов заочного этапа
XVII турнира им. М.В. Ломоносова
Предметные секции: •
 5-е классы
•
 6-е классы
 7-е классы
•
 8-е классы
•
 9-е классы
 10-е классы
•
 11-е классы
Распределение заданий по
содержанию
Социально-экономическое развитие
России и стран Европы и Азии
Политическое развитие России и
стран Европы и Азии
Военная история
Внешняя политика России и
мировая дипломатия
Развитие культуры, науки,
искусства
Структура заданий
№1- выбор ответа
№2 -открытый ответ
№3 - соотнесение данных
№4 - анализ текста
(исторического
источника)
№5 - работа с визуальным
рядом
№6 - принцип образования
логического ряда
№7 – работа с картой
№8 - знание хронологической
последовательности
№9 – знание исторической
терминологии
№10 – выбор несколько
вариантов ответа
(региональный компонент)
5 класс:
4. Соотнесите названия периодов древнейшей истории
человечества и их определения [15 баллов]
Название
Определение
А) Неолит
1) Древний каменный век
Б) Палеолит
2) Младший каменный век
В) Мезолит
3) Новый каменный век
4) Средний каменный век
Ответ: 314
5 класс:
6. Определите последовательность событий
древней истории [8 баллов]:
1) появление земледелия;
2) открытие огня;
3) появление ремесла;
4) изготовление первых орудий труда.
Ответ: 4213
5 класс:
7. Иштар в шумерской мифологии была богиней
[5 баллов]:
1) хаоса и смерти;
2) неба и солнца;
3) плодородия и любви;
4) воздуха и воды.
Ответ: 3
6 класс:
6. Одно из сельскохозяйственных орудий труда
древнейшего человека указано неверно [5 баллов]:
1) мотыга,
2) соха,
3) плуг,
4) гарпун.
Ответ: 4
6 класс:
7. Расставьте в хронологической
последовательности следующие события [16
баллов]:
1) походы Святослава;
2) завоевание Рима готами;
3) издание законов вавилонским царем Хаммурапи;
4) борьба египетского фараона Рамсеса II с
хеттами.
Ответ: 3421
7 класс:
6. В сочинении ученик допустил грубые ошибки на знание
исторических фактов. Определите, в каких предложениях ученик
допустил ошибки: «1) Московский князь Иван Калита наследовал
власть после своего старшего брата Симеона Гордого. 2) В это
время шло соперничество между Москвой и Тверью за ярлык на
великое княжение. 3) В 1327 году к князю Александру в Тверь
приехал с большой свитой ордынский посол Чолхан (по-русски –
Щелкан), двоюродный брат ордынского хана Узбека. 4) В
результате конфликта татар и местного населения вспыхнуло
восстание, которое закончилось гибелью ордынских баскаков. 5)
Хан Мамай тут же двинул на Русь 50-тысячное войско. 6) К нему
присоединил свои дружины и соперник Твери, Иван Калита
московский. 7) Тверское восстание было подавлено, а хан передал
ярлык на великое княжение Москве. 8) Позже Иван Калита
организовал
сопротивление
русских
земель
татарскому
владычеству и победил хана Мамая на Куликовом поле» [12
баллов].
Ответ: 158
7 класс:
1)
2)
3)
4)
8. Выберите правильную хронологическую
последовательность [8 баллов]:
Невская битва, сражение на р. Альте, битва при Клушине;
полюдье, ордынский выход, пожилое;
Дмитрий Боброк Волынский, Андрей Курбский,
Мстислав Удатный;
Избранная рада, Любечский съезд, Земский собор.
Ответ: 2
7 класс:
9. Соотнесите события российской и всемирной истории [15 баллов]
События российской истории
События всемирной истории
А) призвание варягов в Новгород
1) начало
Ирландии
Б) издание «Русской правды» Ярославом
Мудрым
2) подвиг Жанны д’Арк
В) правление Владимиро-Суздальского
князя Андрея Боголюбского
3)
Г) начало междоусобной войны за
московский престол Василия Темного
4) правление Гедимина в Литовском
княжестве
Д) правление Ивана Калиты
5) складывание Польского королевства
Ответ: 35124
английского
завоевания
Образование королевств
Прованс и Лотарингия
Италия,
8 класс:
6. Определите принцип образования каждого
логического ряда, найдите и выпишите один лишний
элемент в каждом ряду [10 баллов]:
• А. 1) поляне, 2) древляне, 3) вятичи, 4) кривичи, 5)
рядовичи [5 баллов].
• Б. 6) отмена кормлений, 7) созыв Земского собора, 8)
принятие Соборного Уложения, 9) создание стрелецкого
войска, 10) созыв Стоглавого собора [5 баллов].
Ответ: 58
8 класс:
1)
2)
3)
4)
7. Выберите правильную хронологическую
последовательность [5 баллов]:
Иван Калита, Дмитрий Шемяка, Василий I;
Полтавская битва, битва при Клушине, стояние на р.
Угре;
ордынский выход, полюдье, пожилое;
«Русская правда», «Судебник», «Соборное Уложение».
Ответ: 4
9 класс:
4. Выпишите в бланк ответов термин, к которому
относится следующее определение: «Восстание
стрельцов и солдат, поддержанное частью жителей
Москвы и её окрестностей в 1682 г. и получившее
название по имени начальника Судного и Стрелецкого
приказов» [5 баллов].
Ответ: хованщина
9 класс:
6. Определите принцип образования каждого логического
ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в
каждом ряду. Например: 49.
А. 1) посадник, 2) тысяцкий, 3) князь, 4) волостель, 5)
архиепископ [5 баллов].
Б. 6) Андрей Боголюбский, 7) Даниил Московский, 8) Иван
Калита, 9) Иван Красный, 10) Симеон Гордый [5 баллов].
Ответ: 46
10 класс:
4. Определите принцип образования каждого логического
ряда, найдите и выпишите один лишний элемент в каждом
ряду. Например: 49.
А. 1) черносошные, 2) экономические, 3) столбовые, 4)
поместные, 5) вотчинные [4 балла].
Б. 6) поляне, 7) древляне, 8) дреговичи, 9) касоги, 10)
волыняне [4 балла].
Ответ: 39
10 класс:
9. Выберите из предложенных вариантов ответов те, которые пропущены
в тексте[12 баллов]:
«Шпрингер принял решение о строительстве новой крепости. К весне (А) …
был составлен план, утвержденный в Санкт-Петербурге военной
коллегией, и 2 мая … началось строительство новой Омской крепости,
которая по настоянию Шпрингера была перенесена на правый берег Оми.
В крепость вели Омские (со стороны Омской слободы), Тарские (в
северной куртине) деревянные ворота, к которым были перекинуты
подъемные мосты. В сторону Иртыша выходили (Б) … и Иртышские
ворота, где рва и мостов не было. В слободе на высоком пригорке на
левом берегу Оми вместо деревянной церкви заложили каменную (В) …
церковь».
Варианты ответов: 1) 1892 г.; 2) Тобольские; 3) Луговские; 4) Ильинскую; 5)
1804 г.; 6) Казачью; 7) 1764 г.
Ответ: 724
11 класс:
6. Определите принцип образования каждого
логического ряда, найдите и выпишите один лишний
элемент в каждом ряду. Например: 49.
А. 1) А.Ф. Адашев, 2) А.М. Курбский, 3) Д.И.
Телятевский, 4) Сильвестр, 5) Д.И. Курлятев [5
баллов].
Б. 6) мечник, 7) вирник, 8) мытник, 9) закуп, 10) тиун
[5 баллов].
Ответ: 39
11 класс:
8. Выберите правильную хронологическую
последовательность. Выпишите соответствующую цифру
в бланк ответа [4 балла]:
1) продналог, продразверстка, коллективизация;
2) Андрусовское перемирие, Ништадтский мир,
Столбовский мир;
3) «Конституция» Н.М. Муравьева, «Колокол» А.И. Герцена,
«Апрельские тезисы» В.И. Ленина;
4) «Амазонка» В.В. Кандинского, «Утро в сосновом лесу»
И.И. Шишкина, «Внуки Гостомысла: Рюрик, Трувор, и
Синеус» И.С. Глазунова.
Ответ: 3
Работа с картой:
7. На карте отмечены военные
действия периода: 1)
Ливонской войны; 2) Смуты;
3) татаро-монгольского
нашествия [4 балла];
Работа с картой:
7. Стрелками под цифрой «1»
обозначены войска под
руководством: 4) Батыя; 5)
Дмитрия Донского; 6) Дмитрия
Пожарского [4 балла];
Работа с картой:
7. Под какой цифрой
обозначены войска,
возглавляемые так называемым
«царевичем Дмитрием»: 7) два;
8) три; 9) четыре [4 балла].
Работа с картой:
7. На карте отмечены военные действия периода: 1)
Ливонской войны; 2) Смуты; 3) татаро-монгольского
нашествия [4 балла]; Стрелками под цифрой «1»
обозначены войска под руководством: 4) Батыя; 5)
Дмитрия Донского; 6) Дмитрия Пожарского [4 балла];
Под какой цифрой обозначены войска, возглавляемые
так называемым «царевичем Дмитрием»: 7) два; 8)
три; 9) четыре [4 балла].
Ответ: 268
Юбилейные даты 2016 г.:
юбилей рубля
отмена крепостного права
создание российского телеграфного
агентства
освобождение Ленинграда
250-летие Н.М. Карамзина
300-летие г. Омска
Поздравляем
победителей заочного
этапа и желаем успехов
на очном этапе турнира!
Скачать