Наблюдение над однокоренными словами.Определение корня.
advertisement
Наумова Татьяна Михайловна ГБОУ СОШ № 98 Калининского района г.Санкт – Петербурга 2 класс УМК «Школа 2100» 1.Что такое корень? 2.Однокоренные слова. 3.Значение корня. «Родник роднит реку, а река льётся – течёт через …всю родину, кормит народ…И все эти слова как бы родня между собой». К Паустовский ПОДВОДНИК ВОДИЦА ВОДОЛАЗ ВОДОПАД ВОДОМЕРКА ВОДА ВОДОРОСЛИ ВОДИЧКА ВОДЯНОЙ ВОДИТЕЛЬ ВОДИТЬ ДОВОДИТЬ ПРОВОДКА ПРОВОДНИК ГРОМООТВОД НЕФТЕПРОВОД ГАЗОПРОВОД Корень - общая часть родственных слов. Родственные слова должны быть связаны по смыслу. Корень- главная часть слова. РИС - РИСУНОК ГОРА – ГОРЕВАТЬ ПОЛ - ПОЛЕ Распределите слова на группы. В каждой группе должны быть только родственные слова. Приклейте листочки на деревья так, чтобы на каждом дереве были только родственные слова. 1.Что такое корень? 2.Однокоренные слова. 3.Значение корня.
