Внимание - WordPress.com
реклама
Психология внимания Лекция 6 Отношение внимания к другим психическим функциям • Восприятие – отбор нерелевантной информации для улучшения переработки релевантной – сосредоточение на стимулах: ориентировка и подготовка • Память – научение, как отбор для запоминания лишь важной или понятной информации • Язык – ограничение доступных категорий, настройка когнитивных процессов Сосредоточение. Иллюзорное заполнение. Биологическая значимость Отношение внимания к другим психическим функциям • Восприятие – отбор нерелевантной информации для улучшения переработки релевантной – сосредоточение на стимулах: ориентировка и подготовка • Память – научение, как отбор для запоминания лишь важной или понятной информации • Язык – ограничение доступных категорий, настройка когнитивных процессов •Три ноутбука на столе. •Два спереди и один позади……. Была ли такая форма на столе? Отношение внимания к другим психическим функциям • Восприятие – отбор нерелевантной информации для улучшения переработки релевантной – сосредоточение на стимулах: ориентировка и подготовка • Память – научение, как отбор для запоминания лишь важной или понятной информации • Язык – ограничение доступных категорий, настройка когнитивных процессов Язык и внимание • Hart, 2013 • Необходимо придумать пример негативного и нейтрального события • Ответить на вопрос – Что происходило тогда? – Что тогда произошло? • Оценить свое текущее настроение • Описание в несовершенной форме «приближало» к негативному событию и ухудшало настроение; в совершенной - наборот Феноменология внимания Внимание – концентрация мысленного усилия на сенсорных или мысленных событиях Т.Рибо – патологии внимания 1. Гипертрофия внимания (фобии) 2. Атрофия внимания (переутомление) Явления невнимания: 1. рассеянность от усталости – прострация, дорожный гипноз 2. поэтическая рассеянность (усиление воображения), 3. профессорская рассеянность, мнимая рассеяннность (усиление концентрации внимания на одной идее). Гипноз цели, феномен слепоты к изменению 4. детская или ученическая рассеянность (высокая отвлекаемость и слабая концентрация), 5. старческая рассеянность (залипание на одной идее при невысокой степени внимания, плохая переключаемость) – дегенеративные процессы в НС, депрессии Simons and Levin (1998) Эффекты внимания • Положительные • Усиливающий эффект – выделение объекта • Фиксирующий эффект – удержание во времени • Аналитический эффект - конкретизация • Отрицательные • Деавтоматизация • Семантическое пресыщение - психосоматика • Сбой параллельных видов деятельности Критерии внимания • Феноменальные: ясность, отчетливость, усилие • Поведенческие: моторные и физиологические (диаметр зрачка) • Продуктивные: познавательные, мнемические, исполнительные (выполнение нескольких видов деятельности одновременно) Виды внимания (У.Джемс) внимание непроизвольное непосредствен ное чувстве нное интеллект уальное опосредованно е чувстве нное интеллект уальное произвольное опосредованно е чувстве нное интеллект уальное Виды внимания по уровням развития (Н.Ф.Добрынин) • Непроизвольное внимание – Вынужденное – вызванное стимулами – Невольное внимание – вызванное состоянием – Привычное внимание – вызванное опытом • Произвольное внимание – Произвольное внимание – Волевое – Бдительность • Послепроизвольное внимание Классические теории внимания • Внимание как сознание и восприятие • Внимание как мышечное усилие • Внимание как объективация помех в программе поведения • Внимание как контроль • Внимание как процесс селекции Метафора зрительного поля (В.Вундт) • Перцепция и апперцепция • Свойства внимания: структура, объем (сознания и внимания), ритмичность сознания, ясность и отчетливость • Методы исследования – Метроном (16-40) – Тахистоскоп (4-6) • Активность внимания Метафора волны (Э.Титченер) • • • • • Концентрация внимания - интенсивность Время удержания Пассивность внимания Волна внимания Метод «минимальных раздражителей» Поток сознания(У.Джемс) • Не структурная, а функциональная теория • Свойства потока (сознания или внимания) – Индивидуальность – Изменчивость – Непрерывность – Избирательность Моторная теория внимания Т.Рибо (1939-1916) – внимание как умственный монодеизм Двигательное приспособление – задержка 1. 2. 3. Дыхательное Сосудодвигательное – приток крови, сердцебиение Двигательное Гештальпсихология • Нет необходимости во внимании • Группировка объектов может происходить за счет организации самих объектов – функция поля восприятия Max Wertheimer (1923) Wolfgang Kohler (1947) Kurt Koffka (1935) Фигура и фон Амодальные соревнования позволяют выполнять группировку Bregman (1990) Внимание как впф • Л.Выготский Направление взора Brooks & Meltzoff, 2005 Поворот головы за взрослым – просто условный рефлекс? Условия с открытыми и закрытыми глазами Указательные жесты Протодекларативный жест: “посмотри на это!” Протоимперативный жест: “дай мне это!” Лонгитюдное исследование показывает, что протодекларативный жест появляется первым, в среднем к 12 мес, но самое раннее в 8 мес. Протоимперативный жест появляется в среднем к 14 мес Экспериментатор давал ребенку неинтересную игрушку и потом за его спиной другой экспериментатор показывал интересную игрушку Liszkowski et al., 2004 • Четыре условия, разное поведение взрослого – R = смотрит то на игрушку, то на младенца, восхищенно гововорит об игрушке, и о том, что они видят ее вместе – In = только на лицо, не смотрин на игрушку, гововорт о м-це: «У тебя сегодня хорошее настроение! Ты хорошо поспал, да?» – O = смотрит только на игрушку, не на младенца, не говорит ничего – Ignore = смотрит на свои ногти. • ЗП - как часто и насколько долго указывает и как часто смотрит на взрослого. Liszkowski et al., 2004 Liszkowski et al., 2004 Количество… No. of points per trial 1.4 1.2 1 Rewards Ignores Looks at I Looks at O Внимание как контроль • • • • • • П.Я.Гальперин Средства внимания и внимание Пример Ориентировочная и исполнительная часть действия Внимание – контроль над исполнительной частью Необходимость критерия или образца – план и способы его применения • Методика поэтапного формирования умственного действия – перевод средства во внутреннюю форму • Эксперимент Гальперина-Кобыльницкой
