Введение.

advertisement
Введение.
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ УДИВИТЕЛЬНА. ОНА
СОХРАНЯЕТ НАМ РАДОСТНЫЕ ДНИ,
СЧАСТЛИВЫЕ МОМЕНТЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ И
БЕЗЖАЛОСТНО СТИРАЕТ СТРАНИЦЫ, ГДЕ
ЗАПИСАНЫ ВОСПОМИНАНИЯ О СТРАДАНИЯХ,
ГОРЕ, КРОВИ- ТАКОВ ЗАКОН ЖИЗНИ, НАДО,
ЧТОБЫ ЖИЗНЬ ПРОДОЛЖАЛАСЬ!
НО НЕЛЬЗЯ ПОСТРОИТЬ БУДУЩЕЕ, НЕ ЗНАЯ
СВОЕГО ПРОШЛОГО, ВСЕЙ СВОЕЙ ИСТОРИИ,
ХОТЯ БЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НЕ ПОВТОРИТЬ
СОВЕРШЕННЫЕ ОШИБКИ.
МЫ ПРОВОДИМ ЗАНЯТИЯ В ЛИЦЕЕ, УЧАСТВУЕМ
В КОНФЕРЕНЦИЯХ, СЕМИНАРАХ, ГДЕ
ДЕМОНСТРИРУЕМ СЛАЙДЫ С ФОТОГРАФИЯМИ
УЧАСТНИКОВ ВОЙНЫ, ПОКАЗЫВАЕМ СНИМКИ
ПОДЛИННЫХ НАГРАД И НАГРАДНЫХ
ДОКУМЕНТОВ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
ВОЙНЫ.
 Уже несколько лет подряд мы готовим экспозиции, посвященные
памятным датам, посвященным великим битвам Отечественной
войны и театрализованные представления.
 Мы, члены общества « Хранитель памяти» лицея города Реутова.
Бережно собираем информацию о своих дедах, прадедахучастниках Великой Отечественной войны. Эти рассказывоспоминания старых людей, незамысловатые, длинные и
короткие, простые и трогательные, но всегда очень интересные.
 В этом году мы решили подготовить материал о истории Реутова
в годы войны, о ветеранах нашего города, и внесли в нашу
электронную книгу «Хранитель памяти» новую страничку.
РЕУТОВ В ГОДЫ
ВОЙНЫ
Глава 1.
1.Организация обороны
 22 июня 1941года после
вероломного нападения
фашистской Германии
на Советский Союз
началась Великая
Отечественная война.
Как и вся страна город
перешёл на военный
уклад жизни.
Руководство всеми
работами в городе взял
на себя представитель
городского Совета
Сергей Кузьмич Галкин.
сооружений
 29 октября 1941года
началась мобилизация
населения на строительство
оборонительных рубежей
вокруг города Москвы.
 Значительный вклад в
строительство
оборонительных
сооружений внесли и
Реутовцы .Когда поступил
приказ отправить отряд на
строительство сооружений
вокруг Москвы,
добровольцев оказалось
больше, чем надо. Мысль
была у всех одна, защитить
Родину от врага.
3.Налёты вражеской авиации.
 На Москву начались налёты
вражеской авиации. Первые
воздушные удары по Москве
фашистские стервятники
производили с Западного и
Юго-Западного направлений.
Войска противовоздушной
обороны столицы, изучив
повадки немецких лётчиков,
стали наносить вражеской
авиации ощутимые потери.
Тогда ими принимается
решение изменить маршруты
налётов и удары стали
совершать с Востока, через
Реутов.
 Городу стало угрожать
серьёзная опасность.
Перед горсоветом и
фабрикой встала
задача по
обеспечению
безопасности жителей
города, сохранению
жилого фронта от
возможных пожаров.
Была создана служба
местной
противовоздушной
обороны (МПВО).
4. Судьба города в случаи захвата.
 На случай захвата города немцами,
фабрика была заминирована и
готова к взрыву. Для борьбы в
тылу врага был сформирован
партизанский отряд. Командиром
отряда был назначен директор
РПФ Нижнев А.Я.. В виду разгрома
немцев под Москвой надобность в
отряде миновала. Место
базирования отряда предполагался
район Мазуринских озёр, где были
созданы необходимые запасы
оружия, боеприпасов и
продовольствия. Это было место в
Горенках, где фабрика при
Мазурине добывала торф. После
войны озеро было очищено и стало
местом отдыха жителей
ближайшего Подмосковья.
5. Все для фронта, для победы.
 С первых дней войны все
предприятия города
переключились на
выполнение заказов фронта.
Значительный вклад в общую
копилку Победы советского
народа внес трудолюбивый
коллектив прядильной
фабрики. Прядильщики
шили солдатское белье. В
ремонтной мастерской
ремонтировали оружие.
Изготавливали
противотанковые ежи из
рельс, подковы для
армейских лошадей, корпуса
для ручных гранат.
Глава 2. Воспоминания Реутовчан.
 Воспоминания Ланиной М.Н.
 Работница Реутовской прядильной фабрики.
 Воспоминания Рабизовой Ф.П
 Работница Реутовской прядильной фабрики.
 Воспоминания Шубиной Н.В.
 Врач городского госпиталя.
 Воспоминания Будариной К.Н.
 Учительница в городской школе.
Воспоминания Ланиной М.Н.
 Воспоминания Марии Николаевны
Ланиной, тел. 528-36-86 о работе
хлопкопрядильной фабрики во
время войны.
 Мария Николаевна росла в детском
доме в Нахабино, а с началом войны
ее эвакуировали в Тонарь, где она
работала на военном доме. Спустя
некоторое время Марию
Николаевну перевели в Реутов (1944
май-июнь года)
 В Реутовской хлопкопрядильной
фабрике ее определили
тростильщицей. Свободного
времени у работников фабрики не
было. Коллектив на фабрике был
очень дружный, все в случае чего
выручали друг друга. Помимо
дружного, коллектив ещё был ещё и
интернациональный: многие
приезжали из Курских, Белорусских
и Ленинградских детских домов.
 На фабрике Мария Николаевна была
бригадиром. Она руководила шестью
работниками. Хлопкопрядильная фабрика
также сотрудничала со Стахановской
фабрикой. Мария Николаевна обучала
молодежь, и новоиспеченные работники
приступали к делу. Возраст молодых
работников составлял тогда 12-13 лет.
Работали на фабрике по 8 часов, 3 смены, у
ее работников не хватало времени даже на
еду.
 «Ели прямо у станков, не отходя ни на
минуту, если пряжа вдруг падала то ее тут же
необходимо было поправить»- вспоминает
Мария Николаева.
 Особенно велики заслуги ее мужа Николая
Гордеевича Ланина. На фабрике он был
слесарем-ремонтником. Он обладает семью
грамотами, а его жена только одной. У
Николая Гордеевича есть также авторское
свидетельство на изобретение.
 Семья Лаииных пережила не одно
поколение директоров.
Воспоминания Рабизовой Ф.П.
 Фрина Павловна родилась и
выросла в деревне. В малолетнем
возрасте она с сестрой потеряли
родителей, и в итоге им
пришлось ходить по домам. Но
принимать сирот никто не хотел,
вскоре их пристроили в детский
дом №6, который находился в
поселке Малаховка.
 Там им выдали документы, в
которых к их настоящему
возрасту приписали ещё 3 года, и
таким образом получилось,
Фрина Павловна была с 1926
года.
 Из детского дома их отправили
на обучение в ФЗУ, при
Реутовской хлопкопрядильной
фабрике перед самой войной. Их
определили на участок
банкоброши (ленторовничный
цех).
 « В то время было
очень тяжело: спали
мало, ели прямо у
станков»вспоминает Фрина
Павловна. А когда
останавливали
котельную, старших
посылали на
лесозаготовки,
остальные
отправлялись на
разгрузку угля.
 Однажды, она и ещё несколько
девушек отправились менять вещи на
продукты, но в поезде их обокрали.
Они тут же заявили о случившемся в
милицию, и воры были схвачены!
Тогда у Фрины Павловны украли
самое дорогое- хлебную карточку.
«Одному богу известно как я
прожила эти два месяца»- со слезами
на глазах вспоминает она. Фрина
Павловна рассказала нам, кА она в
буквальном смысле слова
побиралась, чтобы хоть как-то
выжить. Все то, что им вернули, они
сумели обменять на полпуда
пшеницы и пол-литра масла, а этого
понятное дело было мало…
Реутовский госпиталь
 В годы Великой
Отечественной войны в
городе были
размещены два
военных госпиталя.
 1января 1942года
развертывается
эвакогоспиталь №2884.
Госпиталь начинал
формировать и первым
его начальником был
Фоменков М.С.
 В конце 1944года в здании
«РИКа» был развёрнут
филиал эвакогоспиталя
№4458, который
действовал до конца
войны. Значительный
вклад в его создание внесла
начальник госпиталя, Врач
Шубина Н.В. Этого
доброго, внимательного и
грамотного специалиста
знает весь город.
Воспоминания Шубиной Н.В.
 Надежда Владимировна сначала
окончила медицинское училище.
Окончив его она готовила сестер
красного креста и полумесяца. В 1932
году она окончила Московский
Областной Клинический Институт.
После того ее направили в Реутовский
Исполком из районного отдела в
Обираловке.
 Перед ней была отчетливо поставлена
задача: открыть, во что бы то ни стало
медицинский госпиталь, потому что
жителям Реутова некуда было
обращаться за медицинской
помощью. Все ходили в соседние села:
Савино и Кучино. Увидев, то из чего
Надежде Владимировной пришлось
организовывать госпиталь, она была
шокирована – это была обычная изба!
В 1942 году ее мобилизовали.
 Надежда Владимировна
отмечает, что коллектив
был очень сплоченным и
патриотичным.
Реутовский
Эвакуационный Госпиталь
выкладывался полностью.
Под чутким руководством
Надежды Владимировны в
госпиталь поступали
раненные. Очень сильно
помогали местные
жители. Ведь в госпиталях
не было практически
нечего, начиная от
посуды, и заканчивая
постельным бельем!
 «Самым тяжелым был февраль 1944года»- продолжает
Надежда Владимировна. В тот год хлынул огромный
поток раненых с фронта. Оставив своего сына, которому
было всего 11 дней на брата, она ночью со всем
персоналом госпиталя разгружала раненых.
 «Работали много, приходилось так же помогать местному
населению»- вспоминала также Надежда Владимировна.
Прежде запомнилось, то что все прибывшие раненые
были грязными. Их сначала мыли, а потом читали раны.
Всех поступивших раненых размещали в общежитии на
улице Калинина.
 «На время войны мы забыли о себе, и делали все для
фронта все для победы»- заключает Надежда
Владимировна.
 Вот перечесть наград,








которыми была отмечена
Шубина Надежда
Владимировна:
Значок Фронтовика
Отличник
Здравоохранения
Ветеран Здравоохранения
Почетный гражданин
Города Реутова
Орден «40 лет победы»
Орден «50 лет победы»
Орден «60 лет победы»
Орден «За доблестный
Труд»
Воспоминания Будариной К.Н.
 Сорок один год назад Клавдия
Николаевна Бударина окончила
реутовскую среднюю школу. Нелегкое
было время, отец ушел на фронт
впервые дни войны и погиб в боях за
Родину. Мать осталась с тремя детьми.
Работала с утра до вечера в колхозе
«Вперед», который находился в деревне
Ивановское. В летнее время на полях
колхоза работали и дети. Дети выросли,
получили образование: двое стали
инженерами, одна- учительницей.
 Из 38 лет педагогической работы 35
отданы реутовской школе…
 «Не могу без школы, без детишек. С
ними я чувствую себя лучше, бодрее.
Труд наш нелегкий, но любимее дела
для меня быть не может»- говорит
учительница.
 Будариной было
вручено множество
медалей, грамот и
орденов, одним из
которых является
значок «Отличник
Народного
Просвещения».
 Бывшая школа
№21(5). Сейчасодно из зданий
городской
больницы. Также
эту школу в годы
войны
использовали
как госпиталь.
Глава 3. Мы- хранители памяти.
 Мы, ученики «Лицея» являемся Хранителями
памяти. Мы чтим и храним историю нашего
города в годы Великой Отечественной войны.
 В нашем городе существует мемориальный
комплекс, который напоминает нам о тех
нелёгких годах, около него горит Вечный огонь, к
которому мы ученики лицея возлагаем цветы в
знак благодарности нашим дедам, бабушкам и
прадедам, которые отдали жизнь за наше
будущее.
Мемориальная плита
 В память о тех днях, о самоотверженном и
благородном труде медицинского персонала, на
всех зданиях, где лечили раненных, установлены
мемориальные доски: «В этом здании в годы
Великой Отечественной войны размещался
госпиталь».
Братская могила
 25 героев войны
захоронены в
братской могиле
в которой стоит
памятник с
надписью «Они
погибли защищая
нас 1941-1943гг.
от благодарных
Реутовцев
1993гг.».
Героям посвящается…
В нашем лицее ежегодно проводятся мероприятия,
посвященные памяти ветеранам и погибшим в Великой
Отечественной войны.
Это различные театральные, музыкальные и
танцевальные постановки, которые дети готовили со
своими учителями.
Выводы.
 Мы узнали многое о войне, о людях , которые ее прошли,
которые боролись за свободу своей страны, за светлое будущее
своих детей! О людях, которые хотели жить! И они живы…
Необходимо помнить и чтить поколение, пережившее Великую
Отечественную войну. Это важно, ведь все дети, внуки и
правнуки этих людей обязаны им жизнью.
Мы поняли, что люди этого поколения пережили такие
события, каких сейчас молодежь и представить себе не может.
Ветераны получили огромный жизненный опыт, еще будучи
детьми, по этому нужно стремиться быть схожими с ними
верой в жизнь и крепостью духа…
Download