Выполнила: Воспитатель ГКП «Солнышко» МОУ «Новоселецкая ООШ» Гросс Ольга Михайловна Школьные принадлежности У меня нарядов много, И со всеми я дружу. Кто письмо писать захочет, Все, что хочешь, напишу. Я все знаю, всех учу, Хотя сам всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. Кто я? То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Кто такая я? Я всё знаю, всех учу, А сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Нужно грамоте учиться. Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том Ручка, книжка и альбом. Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это?.. Если ей работу дашь – Зря трудился карандаш. Кулик не велик, сотне ребят велит: То сядь да учись, то встань, разойдись. Разноцветные страницы заскучали без водицы. Дядя длинный и худой носит воду бородой. По черному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей Чиста страница. Сели птицы на страницы Знают быль и небылицы. До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог, Я б такой исполнил танец!.. Да нельзя, я школьный ... На странице букваря Тридцать три богатыря. Мудрецов богатырей Знает каждый грамотей. Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу, Очень рад бываю я, А со мною вся семья. Есть совсем другая птица. Если сядет на страницу, То с поникшей головой Возвращаюсь я домой. Стоит чудесная скамья, На ней уселись ты да я. Скамья ведет обоих нас Из года в год, Из класса в класс. Я большой, я ученик! В ранце у меня... Линию прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумейка! Это сложная наука! Пригодится здесь... Склеите корабль, солдата, Паровоз, машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная... На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой, Нам показывая страны, Реки, горы, океаны. Стоит дом: Кто в него войдёт, Тот ум приобретёт. Закладка. Я – красивая закладка. Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай. Где закладка, там читай! Точилка. Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет – Вот она его и точит. В черном небе заяц белый прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот заяц? В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. По десятку на шесточке Сели умные кружочки И считают громко вслух, Только слышно: стук да стук! Запомни! Завяжи узелок на память! Сами вещи не растут, Сделать вещи – нужен труд. Карандаш, тетрадь, перо, Парту, доску, стол, окно, Книжку, сумку береги, Не ломай, не мни, не рви! Мы научимся читать, Рисовать, писать, считать. И всегда по всем предметам Получать мы будем «пять»!