Игра и игрушки для детей от 2 до 3 лет

Игра и игрушки для детей
от 2 до 3 лет
Рекомендации родителям
Молчанова Людмила Витальевна
Бегеева Полина Федоровна
Для развития игры детей 3 го года жизни очень
большое значение имеет подбор сюжетно-образных игрушек:
кукол, игрушечных животных, предметов для занятия с
ними, машин. В игре с этими игрушками воспитывается
доброта, отзывчивость, эмоциональность. Взрослый в
непринужденной манере помогает разворачивать игровые
действия.
В играх с куклами, игрушками, животными дети
начинают отображать не только отдельные бытовые
ситуации, но и делают попытки передать трудовые действия
окружающих людей. Взрослый играя с ребенком
комментирует свои действия,
поясняет их смысл и
предполагает смысл действий ребенка.
Надо поддерживать стремление детей делиться,
обмениваться игрушками со сверстниками. Дети учатся
договариваться, играть рядом, не мешая другим,
объединяться по 2-3 человека в соответствии со своими
интересами. У детей появляются первые дружеские
привязанности. Роль взрослого в этой ситуации:
поддерживать комментариями условно-игровые действия,
помогая тем самым осознать малышам смысл собственного
действия.
Доступна детям этого возраста настольная игра. Игры
эти очень разнообразны. Это и лото для определения
профессий, картинки для рассматривания домашних
животных и их детенышей. Дети любят складывать кубики с
изображениями простых, различающихся по форме и
окраске предметов, например разных овощей и фруктов. Для
этого возраста набор должен включать 4 кубика, то есть
картинка состоит из 4 частей. Это и различные пирамидки,
пазлы, вкладыши, разные виды конструктора.
У
каждого
ребенка
должны
быть
самые
разнообразные игрушки: игрушки для развития движений
(мяч, хоккей), 2-3 настольные игры (пирамида, конструктор,
разрезные картинки), машины, кукла с приданным и набором
посуды,
игрушечные
животные,
игрушки-забавы,
музыкальные игрушки.
Спасибо за внимание
До новых встреч