Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 17 «Земляничка»

Всероссийский интернет - конкурс педагогического творчества
(2013-2014 учебного года)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение комбинированного вида детский сад № 17
«Земляничка»
Тряпичная кукла
«ПЕЛЕНАШКА»
Воспитатель: Антоненчик Ольга
Валентиновна
Номинация:
«Педагогические идеи и
технологии: дошкольное образование»
ЗАДАЧИ
• Сформировать представление о
разнообразии народного декоративно прикладного искусства: обереговая куклапеленашка.
• Развивать интерес к старинным и
современным игрушкам.
• Познакомить с процессом изготовления
тряпичной куклы.
• Воспитывать бережное отношение к
игрушкам.
•
МАТЕРИАЛЫ
демонстрационные: изготовленные
народные куклы, иллюстрации.
раздаточные:- два прямоугольных лоскута
ткани примерно 15х25 см,
- треугольный лоскут для платочка,
- нитки
Технология: игровой заинтересовывающий
момент, беседа, диалог с детьми, слушание
музыки, физкультурная пауза, изготовление,
рефлексия.
Предварительная работа: чтение русских
народных сказок, рассматривание
иллюстраций с изображением народных
кукол, изучение схем изготовления
народной куклы, сюжетно-ролевые игры
«Дочки - матери».
Форма проведения: подгрупповая.
Сказка «Про куклу».
Жила-была маленькая девочка. Ее семья была очень
бедная, у них не было денег даже на самую
малюсенькую игрушечку. Они жили в селе в очень
бедном домике, а в таких домах всегда есть куча
разных лоскуточков ткани. Вот девочка собрала все
лоскуты, взяла нитки и иголку и сшила себе куклу.
Вместо глаз пуговицы, щеки и губки нарисовала
красными ягодками. Когда она закончила работу, ее
кукла внезапно ожила и стала самой любимой и
верной подружкой для девочки. Теперь их везде
можно было встретить только вместе. Они играли,
гуляли и даже выполняли мамины поручения
вдвоем.
По соседству с ними жила злая старуха. Она ужасно
не любила детей и если какой-то ребенок радовался,
она вся цепенела от злости.
И вот она как-то заметила девочку с ее куклой. И то,
что им хорошо вместе приводило злую старуху в
ярость. Она решила во что бы то ни стало сделать
какую-то гадость.
Старуха подкараулила девочку и ее куклу, когда они
гуляли во дворе, подошла и попросила девочку
позвать кого-нибудь из родителей. Малышка
посадила куклу на скамейку и пошла звать маму. А
ведьма схватила куклу и побежала к себе домой.
Когда девочка с мамой пришли то ни куклы, ни старухи
видно не было. Девочка пошла к дому старухи чтобы
попросить свою куклу обратно. Но старуха обманула
девочку – сказала, что куклы у нее нет.
Малышка принялась искать свою куклу. Она проверила
во всех укромных уголках, но так ее и не нашла.
Девочка так сильно переживала потерю, что вскоре
заболела. С каждым днем ей становилось все хуже и
хуже и никакие лекарства не помогали.
В это время кукла была в плену у злой старухи. Она
почувствовала, что девочке очень плохо и решила
сбежать.
Кукла схватила за усы черного кота старухи уселась ему
на спину и сказала:
- А ну неси меня быстро к моей девочке, а то все усы
повыдеру… Кот испугался не на шутку и на мягких лапах
донес куклу к девочке домой.
Когда девочка увидела свою любимицу, к ней вернулось
хорошее настроение, она стала радоваться и веселиться.
Вскоре девочке стало лучше, болезнь отступила, она
пошла на поправку и выздоровела.
А старуха, когда узнала что ее план не сработал, так
расстроилась, что ее хватил удар. После этого злая
старуха уже не могла причинять никому никакого вреда.
Девочка и кукла стали жить – поживать да добра
наживать.
Физкультминутка
У Маланьи у старушки
Вот с такой головой, (очертить
(хлопки в ладоши).
большую голову).
Жили в маленькой избушке Вот с такой бородой, (показать
(сложить руки домиком).
руками).
Семь сыновей (показать семь Они не пили и не ели
пальцев).
(поднести ко рту «чашку»,
Все без бровей, (очертить
другой – «ложку»).
брови пальцем).
На Маланью всё глядели,
Вот с такими ушами,
(держа руки у глаз,
(растопырить ладони,
похлопывая пальцами, как
поднести к ушам).
ресницами).
Вот с такими носами,
И все делали вот так…
(показать нос двумя
(показать любое движение).
растопыренными руками).
Молодцы ребята! Посмотрите
Вот с такими усами,
как куколка наша повеселела.
(нарисовать пальцем усы).
А давайте вместе сделаем
куклу!
•Это младенчик в платочке,
спелёнутый и перевязанный
ленточкой-веревочкой.
•Такими куколками не играли.
Их клали в колыбель к ребенку,
чтобы они оберегали сон
младенца и его самого от
болезней
•Пеленашка – самая первая
куколка ребенка.
Для изготовления куклы понадобится:
- два прямоугольных лоскута ткани примерно
15х25 см,
- треугольный лоскут для платочка,
- нитки
1. Прямоугольный лоскут ткани складываем
пополам и плотно скручиваем в скатку
2. Перевязываем скатку
посередине ниткой
3. Обозначаем голову – повязываем на нее
треугольный лоскуток-платок
4. Затем куклу плотно пеленаем
оставшимся куском ткани
Перевязываем ленточкой
Наша пеленашка готова!